因为时间不够充足，于是每天放学我都将练习舞蹈的六个人留下来练习，总是拉拉扯扯到很晚才回家，为此我们几个人几乎每天都在进行“魔鬼式训练”那个动作不整齐，不排个千遍百遍不整齐不罢休，这个动作不美观，就一直修改到满意为止。我们舞蹈一开始的动作是躺倒在地上，这下可让那些姑娘们叫苦连天，先不说地脏，就看那五月份那有时火辣辣的阳光，把混凝土地烤得如铁板烧一样通红通红的，好像敲个鸡蛋上去，不一会就可以吃到荷包蛋了。但这个动作对后面的动作起到衔接的作用，所以在我的坚持下，最终还是没有改掉这个动作。

于是就在这样的练习下，我们也从动作生疏到可以脱口而出下个动作，也可以很流畅地做出完整的一套舞蹈。看着一天一天的进步之大，我觉得我们辛苦的付出也是值得的。

同时，我们班级在音乐侯老师和班主任顾老师的指导下，喉咙开始放开，歌声愈发响亮，歌词越来越熟悉，放学今日谈时，我们和其他班级一样，那嘹亮自信温和的歌声，在校园上空回荡。

时间飞逝，五月歌会的日子也来到了，那天奇热无比，太阳不知疲倦地散发光芒。我们穿好当时指定统一买好的礼服，固定好头发造型，并排齐肩眺望着舞台上的班级，背影形成一道优美的曲线，我们在心中默念：下个就是我们班了，别紧张、仔细想、深呼吸。当台下响起掌声时，我的心不由得一紧——终于轮到我们班上台表演了！

说不紧张是假的，我们时时刻刻保持警惕，担心有人忘记了动作、做错了动作，但是上帝保佑，大家的动作都记得滚瓜烂熟的，没有出现我们所担心的情景。我们就这样伴随着音乐和歌声翩翩起舞，像七只引颈高亢的天鹅一般，悠悠地做出练习了不下三十次的动作，礼服的裙摆随着我们的舞动，画出一个个好看的弧度，青丝在风中扬起，我们的面容就这么若隐若现的。

最后，他们以上扬的高音结束了整曲，我们以一个下腰结束了整个舞蹈。

下台时，看到大家的汗水，我内心有了很大的触动，我心里默默地回忆起当时那段魔鬼训练时大家有时的不正经的玩闹，也有时因为练习得手酸了却不能休息，眼里包含着泪水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留给我们自己，在昏暗的灯光下，在温暖的被窝里，一个人慢慢品尝。

最值得被享受的不是结果，而是过程。

让青春绽放光彩作文篇2

多么大的一棵树，绿色的祝福依然萦绕在我们班的歌声中。

这是我们学校的专属活动。五月歌节在五月中旬举行。此时，每一节课都用自己洪亮的声音唱响了整个校园，伴随着鸟语花香的和谐，所有这些都融入了温暖的春风。

我们班唱的歌是：好大一棵树。为了整体效果，我们还加入了编舞。老师让我为他们编排舞蹈。每天放学或者课间，我都在努力思考做什么样的动作，动作是否连贯，是否优美等等。还特意将动作编排得非常轻柔，以配合歌词。

因为时间不够，所以每天放学我都会养六个练舞的，而且总是很晚才回家。为此，我们中的一些人几乎每天都在进行魔鬼式的训练。动作不修边幅，也不好看，就一直修改，直到满意为止。我们跳舞开始的时候都是趴在地上，能让姑娘们叫苦连天，别说地面脏，就看五月里有时候火辣辣的阳光，把水泥地烤得红如铁板烧，好像敲了个鸡蛋在上面，很快就能吃到荷包蛋了。但是这个动作在后面的动作中起到了衔接的作用，所以在我的坚持下，我最后没有改变这个动作。

所以在这样的练习下，我们可以从不熟悉的动作中脱口而出下一个动作，也可以流畅地做出一整套舞蹈。看着一天一天的巨大进步，我觉得我们的努力是值得的。

与此同时，在音乐老师侯和班主任顾的带领下，我们班的喉咙开始打开，歌声越来越响，歌词也越来越熟悉。今天放学后我们说话的时候，和其他班级一样，响亮自信温柔的歌声回荡在校园里。

时光荏苒，五月宋节的日子到了。那一天，天特别热，太阳不知疲倦地照耀着。我们穿上当时约定的制服礼服，固定好发型，并排在舞台上看着外面的班级，在后面形成了一条优美的曲线。我们心里想：我们班是下一个，不要紧张，认真思考，深呼吸。当台下响起掌声时，我的心情不自禁地绷紧了。终于轮到我们班上台表演了！

说我们不紧张是假的。我们时刻保持警惕，害怕有些人忘记了自己的行为，做出了错误的行为。但是上帝保佑，每个人都记得很清楚自己的行为，没有我们担心的场景。就这样，我们随着音乐和歌声跳舞。像七只高脖子的天鹅，我们做了不少于三十遍的动作。裙子的裙摆与我们共舞，划出美丽的弧度，蓝丝随风升起，于是我们的脸若隐若现。

最后他们以升调结束了整首歌，我们以低腰结束了整个舞蹈。

走下台阶，看到大家的汗水，心里大为感动。我默默回忆，当时魔鬼训练的时候，人有时候玩的不合适，有时候练完酸了就不能休息。他们的眼里含着泪水的苦涩，所有的酸甜苦辣都留给了自己。昏暗的灯光下，温暖的被窝里，一个人慢慢品着。

最值得享受的不是结果，而是过程。

让青春绽放光彩作文篇3

青春，我们多梦。

青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻想破灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。

青春，我们浪漫。

青春的我们，会独自登上峰顶，体会“一览众山小”的豪情，会一步步踏上台阶，认识“人往高处走”的人生哲理；青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有，把酒问青天”；青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。

青春，我们迷惘。

青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否冒天下之大不韪，青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什么？我们在干什么？有太多的“什么”于“为什么”；青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。

青春，我们奋进。

青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以超人的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。

青春，多姿！

青春，多彩！青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律。青春是画，镶嵌着瑰丽的浪漫色彩。我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来；让青春绽放光彩。

让青春绽放光彩作文篇4

时光匆匆，转瞬即逝，六年的小学生活即将结束。有人说过：“天下无不散之宴席。”可如今我们也要散了，这该多么可怕，想想都会不由自主掉下“金豆豆”。

六年前，懵懂无知的我们踏进陌生的校园，六年后，乖巧懂事的我们即将挥泪告别。一想到这些，我心中又有多么不舍。

我抬头仰望天空，问自己：我们马上要毕业了吗？我们马上要分开了吗？我们真的要将这六年的小学生活画上泪珠似的句号吗？不！我不要！我不想，可这又有什么办法呢？岁月不待人，只能靠自己争取。可老天捉弄人，让我们等到最后才懂得珍惜，我真想对老天抱怨：“老天，你为什么这样捉弄我，让我如今这样后悔，后悔没去珍惜过去与他们在一起的每一分、每一秒。

回忆同窗六年的我们，一起哭过，一起笑过；一起打过，一起闹过；一起分享，一起隐藏。想想当时的我们多么可笑，认哥哥、认姐姐、认弟弟、认妹妹，当我哭的时候，你们安慰我：当我开心的时候，你们陪我一起乐：当有人欺负我的时候，你们帮我出气。我们曾经也闹过一些小脾气，可第二天我们还是好姐妹、好兄妹。感谢你们伴我度过六年的校园生活。

若让我用泪水洗去六年的记忆；若让我用白布拭去六年的友谊；若让我用话语告别育我六年的母校，我要竭尽全力地对上天咆哮：不！这不可能！我无论如何也不会忘记这座充满记忆、充满欢乐的母校，忘不了辛勤培育、无私奉献的老师，忘不了伴我六年的同学。

“栀子花开，so beautiful white，这是个季节，我们将离开。难舍的你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀；栀子花开，如此可爱，挥挥手告别，欢乐和无奈。光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉…“挥泪告别兄弟姐妹，挥泪告别记忆母校，挥泪告别小学生活！

让青春绽放光彩作文篇5

雨淅淅沥沥，滋润着多彩的夏季。浇灌出的青春之花艳丽无比。我们用汗水播种，用爱心呵护，让缤纷的青春之花点缀整个夏季。

青春犹如一朵花，绚丽无比，美丽而清新让人透彻心扉，感慨万千。想起儿时的幼稚，那时的我们单纯得像一张白纸，以致出现在还有来得及明白青春的珍贵，让它在不知不觉中慢慢逝去，就像花儿凋零了才明白它的可贵，感叹它彼时的娇艳。我们没有足够的资本来尽情挥霍，因此，我们要珍惜青春的花朵，让它绽放出最耀眼的光彩，让它成为一道最亮丽的风景，让它在百花齐放的时节，尽力绽放美丽，让青春昂扬的我们尽情展现自己，展现青春的活力。

青春是一只雄鹰，就算雷厉风行，风雨交加，也要去闻一闻，尽管雨水淋湿了双翼，狂风击打着身体，也要奋力在天空划过壮美的影子。虽然没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志雄心，但我们有“不经历风雨，怎能见彩虹”的魄力，我们要划破天空去追寻一个梦。去追寻雨后的彩虹。

喜欢青春的赞扬，喜欢青春浮着笑意的脸庞，单纯却不孤单；失望但不绝望，我们为梦想激动得开怀大笑，充满对未来的憧憬；偶尔的挫折也会放声大哭，这是最真实的自己，毫无遮掩矫饰的青春，这样的青春即使不光彩夺目，也不会黯淡无光。

青春是永不凋谢的花朵；是永不断源的河流，是展翅翱翔的雄鹰；是似水年华的生命你的一道最亮丽的风景。

青春让我们生命的长河汹涌澎湃，让我们的生命之树枝繁叶茂，让我们的人生之途流光溢彩。

让生命之树开出青春之花，让青春绽放光彩。

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