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让爱绽放作文篇1
众里寻她千百度,蓦然回首,那美却在灯火阑珊处。
——题记
我种下几粒小小的种子,种子虽小,可其中蕴含着喷薄欲出的生命。
我十分精心地照顾它们,几天后,它们长出了绿油油的嫩芽。我感到非常得喜悦,抽出更多时间来浇水,还不时看望它们。
几天后,我又如期而至。但是,结果却令我大失所望。它们一个个又细又长,或像豆芽菜,或像金针菇,除了绿色的叶子能表明它们正在成长,别的一看就是短命相。
偶尔,我会去看看它们,但是它们又细又长的病态没有改变。我愈发相信它们不会有什么令人称赞的地方。
可主观的判断总是错误的。
一次,老师要我们去寻找生活中隐藏着的美。大家感到十分兴奋,我也不例外。
回家后,妈妈带着我出去寻找。身旁各类的车辆疾速驶过,但我感觉这并不符合要求。
我们又四处转悠,一路上看到了碧绿的草坪——千万小草织成的地毯;高大的榕树——像绿伞挡住了一大片天空;茂密的三角梅—-淡黄色的小花隐藏在周围淡紫色的叶片中。我原本认为三角梅的小花是个不二之选。但妈妈说:“不少人知道三角梅的小花,并不隐秘,我们再找找吧。”
我们四处寻找,却一无所获。我决定就写三角梅了。
回家后,我到阳台浇花。忽然一抹紫色映入眼帘。凑近一看,真是令我无法相信。在那豆芽菜般细长的茎干上,开着数朵淡紫色的花。花朵呈喇叭状,茎干紧紧地缠绕着一旁的铁丝网。花儿看上去是昨夜才悄然绽放。此刻,她正尽情地释放着生命的活力。我急切地呼喊着:“妈妈,牵牛花竟然开了!开了美丽的淡紫色的花。快来看!”
妈妈走到阳台上,看着美丽的小花,说:“真没想到,竟然开花了。千万不要忽视小小的生命,它们也会悄然绽放出自己的美丽。”
我把她悄然绽放的美记录下来,一定令人铭记在心。在我们生活中,就是缺少发现美的眼睛,须臾之间,美,也许就会悄然绽放。
让爱绽放作文篇2
曾经以为,物质的充实和精神的欢愉,就是快乐的全部内涵。家财万贯,呼风唤雨,就是幸福的全部真谛。然而,是谁?偏要抛开世俗的观念,在历史的风烟里,以傲岸高洁的铮铮风骨,赋予了快乐涣然一新的诠释?
陶渊明——溪水潺潺,蛩鸣声声,谁家的菊花在这幽幽的山林里吐露芬芳,引来蝴蝶的翩翩起舞?谁家的方宅十余亩,高大的榆柳荫盖了后檐,鲜美的桃李陈列在罗堂前?是你,东晋陶渊明的世外桃源。
在那个喧闹的京城,你把背影留给同流合污的官场,头也不回地来到这幽山中,开荒南野。当第一缕朝霞氤氲天际,你的双手已忙碌在南山下的豆苗田里,清晨小草上的露珠沾湿了你的青衫;夕阳西下,你扛着锄头,披着月光,走在回家的路上。
你说:羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。自然才是你的故乡。你说:少无适俗韵,恬淡才是你的本性。当我们回望东晋,记忆中缭绕的仍是你的桃花源,仍幻想与你在山中同醉,品味你复得返自然的快乐。
王昭君——茫茫戈壁,驼铃声声,此去万里,归期遥遥。是谁家的姑娘,怀抱琵琶,琴声凄凄似断肠?又是谁,哭红了双眼,欲语还休,空留一声亘古的叹息?是你,沉鱼落燕的王昭君。
今夜的你,最后一次站在中原的大地上,望向远处的万仞高山,那儿,即将是你今后的家园。你有怨,怨那个势利的画师,糊涂的一笔就葬送了你的幸福。你有思,思念着家里双鬓斑白的双亲,岁月的痕迹是否在他们的额前留下一道道皱纹?
身边的丫鬟在催促:“小姐,上轿吧,匈奴的人们在等着你。“你的眼睛突然就明亮起来了,心中燃起了希望。你想到那里将有为你遮风挡雨的夫君,你不再独守空房。你想到此行之后,汉匈两地的战火将会熄灭,人民将永世安康。生为汗家女,也能撑起一片天。
后来,你站在历史的夹缝里,看着人们赞颂你通国安邦的伟大壮举,嘴边挂着倾国的微笑……
让爱绽放作文篇3
那天,天很蓝,蓝的耀眼,近乎纯白,风姗姗来迟,带来一片清爽,一丝异样的颜色在风中悄然绽放,哦,是什么?我闭上眼睛,在想什么?!我不知道,直觉脑子里一片昏沉。我笑笑,嘴角苦涩的弧度微微勾起,似乎有些不一样东西在我身边环绕,一丝莫名的情感融化在这苦涩的笑容中,显得越发诡异。
突然,身旁有些微凉,抬头往上,无数小水滴在我脸上绽出美丽的水花,这时,泪水夺眶而出,在我脸上,早已分不清那些是雨,哪些是泪,看天空,那曾经柔和、湛蓝的天幕,此时乌云密布,就如我的心一般,一般凉,一般冷。
风就像一双无形的大车一样,冷,漫延在我的体内,扩散、扩散,直到全身。雨停了,看向周围,一丝明亮的色彩,惊艳了我的眸,耀眼了我的岁,走近,来到那一抹明亮的色彩下,走近,我便笑了。
樱花,代表着圣洁、热烈,6月的樱花代表着美丽、忠贞和奉献,可是世上真的有只要一眼就可以奉献全部的亲情吗?樱花和樱花树只是在樱花绽放最美时刻才相见,可是为什么?为什么?樱花会放弃最美丽的芳华、最美好的青春去奉献樱树!只是为那一眼就弥足珍贵的亲情吗?我思想片刻,回头看了看之前站立的地方,一片樱花静静的飘落在路边,那一刻,我突然明白了什么。樱花是樱树育出的,樱花在用这样的方式,回报自己的“母亲”,也用自己的“生命”去奉献,奉献给自己的“母亲”和自已“未出世的姐妹们”,让自已的生命燃烧得更有价值,雨后,许多樱花都纷纷掉落,像是准备好一场死亡的仪式,风轻轻吹散这满地的落花。
这些落花像是想在自己还最美样子的时刻,随着风,再让自己在这个世上,留下最后一点属于自己的痕迹,那怕没有曾经最美的样子,也要随着死亡迎风飘舞。
这些樱花,在慢慢走入泥土的途中,迎风飘舞,燃尽了自已最后的生命,就算自己在这个世界不再存在,也要默默为樱树奉献。
让爱绽放作文篇4
在我们生活的周围,总会围绕着美或不美,美的事情让我们赏心悦目,不美的事又让大家为之厌恶。很多时候人们总会抱怨、批评世间各种各样的恶,却常常忽略轻视啦身边好的、美的东西。
在前段时间发生的舟曲泥石流中许多人流离失所、无家可归。电视上经常不断的插播那些名人来到灾区,做戏般的向镜头哭诉着那些感动,可又有谁注意到远处一位中年人站在汹涌的泥水中,甘当人梯般的举着摇摇欲坠的木架让老人、小孩们从他身上踏过,他的衣服湿透啦,不知是泥水还是汗水或者是血水。可不远的地方,那位西装革履的名人,是怕弄脏啦名贵的衣服,还是觉得这样做无法显示他爱心,扶都不愿意扶一下微微颤抖走过去的老人。难道这样的人还能心安理得的说自己有爱心吗?而那位中年人却没有说些什么,默默无闻的一直尽职尽责的坚守在一线,没有一声抱怨、也没有想到去休息一下。这样的人才是真正的美,才是真正值得我们敬佩的人。
在我耳边,常常传出“谁谁谁长的真漂亮”的谈话,可又有谁真正认为自己长的丑喃?美与丑并不仅仅介与外表怎么样,其实很多时候也重点在于他的行为与心灵,难道会有谁会觉得行为丑陋,心灵肮脏的人很美吗?人世间美好的事物总会令我们为之歌颂和赞扬。遥看从古至今,一段段经历都见证着这个说法。西施为国无私的来到一个充满危险的国家;王昭君远下西域,离开啦熟悉的亲戚朋友,甘守寂寞去一个陌生的地方。这些人被我们称之为中国古代的“四大美女”的代表。我想,这不仅仅是她们外貌的动人,还有她们那为啦自己的国家而付出一切、无私奉献的感人精神。
人间的美,埋藏在各个角落,等待着我们去发掘,让我们做一个甘愿为国家为社会做奉献的人,那么他才是一个真正美丽的人。
让爱绽放作文篇5
又是一个细雨朦胧的周末,我无所事事,翻开日历随手翻阅。翻到六月份,我不禁感叹,光阴似箭,再过两个月,我与同学们六年的小学时光就进入尾声了。我要进入新的学校,开始中学生活了。我回忆起从有记忆到现在的快乐时光,一位我幼儿园老师牵引出了一段美好的回忆。
记得刚上幼儿园的时候,我十分的胆小和害羞,不喜欢和同学们一起玩耍。每当同学们在一起快乐地嬉戏时,我总是一个人躲在角落里,看着他们玩的开心,我也就开心了。老师看见了,总是来到我身边,亲切地对我说:“妞妞,你也和他们一起去玩吧!要多和小朋友玩耍,要大方一点,不要害羞。”之后,老师就牵着我的小手,把我送到同学们身边,看着我与同学们快乐地玩耍,老师才放心离开。
我不仅胆小害羞,而且不喜欢运动,只喜欢默默地看书。每次碰到拍皮球、跳绳、跳皮筋等运动,我都手捧一本课外书,而不去运动。老师发现了,便总把皮球抛给我,让我也去运球;我不会跳绳,老师就握着我的手,手把手地教我;老师也总让我和其他女生一起跳皮筋……记得小班的时候,很多女生都不敢滑幼儿园的滑梯,我就是其中的一个。怎么办呢?老师便把我送到滑梯的出口,看同学们滑下来,又温柔地对我说:“妞妞,滑滑梯是有一点高,但是同学们不是都安全地滑下来了吗?你也要勇敢地尝试一下,老师相信你也可以的。”
老师发现我总是爱看书,每次阅读课,我总是津津有味地看着卡通书。于是,每当我在看书时,老师便跑过来对我说:“妞妞,你这本书很好看,我来读给你听吧!”后来,老师不仅给我讲童话,还给我讲寓言、笑话、漫画……我最喜欢《绿野仙踪》了,不仅让老师讲,还让爸爸妈妈讲。有一次,我自己把《绿野仙踪》朗诵了出来,心里好不得意,就把这件事和老师说了,老师便对我说:“你也给同学们讲讲吧!他们都还没看过呢?可真正朗读的那天,粗心的我把书落在了家里,老师让我明天再读,我自信满满地和老师说:“老师,不用明天了,我背的出来。”连老师也没有想到,我背得很熟练。获得了同学们的称赞,被评为了“文学之星”。现在,我在小学生活中也成绩优良,照旧爱阅读,但性格已经很活泼开朗了。只是幼儿园毕业后,再有没有见过老师了。
是老师为我留下了一段像花儿一样美好的回忆。而每一位老师都在用心诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”这首诗的意义,老师在我的心中永远像花儿一样绽放!
让爱绽放作文篇6
花儿绽放时,是她最娇艳美丽的时刻,无论是花园中精心栽培的名贵花种,还是路边无名的野花,在他们绽放的那一刻,都是最骄傲的时候。花儿的生长只为了那一刻短暂的绽放,而我们的人生中,也要有一次完美的绽放。
以前,我是一个不太自信的人,在班里的各种活动都不太敢参与。教师曾说我在班里像一只兔子,安安静静,学习挺好,做着一个好学生,可是缺乏一点胆量。我也想使自我得到锻炼,让我自我绽放一次。在与教师和家长沟通交流之后,我做出了一个决定。
于是,在五年级上学期的班干部竞选中,我坚决的竞选了班长。同学们没有多少投我的票,多数都是不信任我能把班长做好。可是,我并没有放弃,在最终的竞选宣言中,我坚定了自我要绽放的决心,说服了同学们,我当上了班长。
前两个月还有同学对我表示质疑,可是我就是坚定了决心要开花、要绽放,我不管别人怎样看我,我只是要让我自我绽放。
当上了班长之后,我经历了无数个第一次,第一次站在讲台给全班同学开班会。第一次去大队部开会……最终,我得到了教师的认可,班长一当就是到毕业,在毕业感恩营的时候,我带领着我们班成为了优秀班级。我们也就在这种欢乐的气氛中毕业了。
毕业后,在qq上联系的时候,同学们也会不会经意间的叫起班长。这是我很满足。经过我自我的努力,使自我有了一次绽放,并让其他人铭记住了那一次完美的绽放。
或许上帝分给每个人的东西都是一样的,有诚实有善良;有真诚还有自信。可能是因为人们一时的疏忽,一些东西掉落在了赶路的途中。我们不应埋怨上天的不公,丢失的东西,需要自我去一点一点的找回。而我就是丢失了那份属于自我的自信,所以我要自我去找回,只能自我给自我创造机会,让自我去绽放。
花儿绽放是为了诠释自我的美丽,而绽放自我,是为了寻找那份原本属于自我的,被遗失的完美。一齐绽放自我,开出青春最美的花。
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