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我想对老师说作文400字篇1
我之所以提笔来写这篇作文,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每当想到那里,许多往事便浮此刻我的眼前
老师,在毕业之前我的苦恼就是:不知自我是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大,因为这样,我的成绩才佷不稳定。您批评过我,可我从来就不放在心上。有一次,考试后,我看着自我的试卷,惊呆了,69分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时,我仿佛呆住了,您说的话我一字也没听见,只记得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,脸上火辣辣的,不知如何去应对。当您训完我时,我我不知怎样恨起您来。此刻回想起来,才明白您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严格要求的。
老师,请您原谅我,原谅我曾在短时光内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾今恨过你,必须会很悲哀的。从此刻起,老师,我必须要改掉这个坏毛病,今后不管干什么都要认真仔细!
当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天:原想摘取一片红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界让我怎样感谢您?此刻,我只想对您说:老师,您辛苦了,我必须会以优异的成绩来报答您的恩情!
我想对老师说作文400字篇2
敬爱的王老师,有件事我早就想对您说了,但每次都不敢说,可能是缺乏勇气,所以一直憋在心里。
打铃上课了,教室里还是一如以往的叽叽喳喳,乱七八糟。我知道,您一定很苦恼,很生气。
当您正在聚精会神的讲课时,有很多认真的同学在听课,但偶尔有一两个调皮捣蛋的同学在开小差。可您也不能够太生气啊,只要一生气,您的身体就会受到伤害,同学们也会担惊受怕,一节好好的语文课就会被搅得一团糟了。
我建议,您以后再碰到一些开小差,在抽屉里看漫画书的同学,也不要太生气。您可以想:虽然他(她)开小差,看漫画书,他(她)也会受到惩罚:罚抄书、成绩下降、被批评……这叫自作自受!您也不要太自责自己会教出这样的学生。毕竟,您也教出了李源成、井少华、李优这样的好学生。您只要尽自己的.努力就好了。
王老师,您在我心中的位置是多么的神圣,我们是祖国的花朵,您就是为我们浇灌知识的花匠。为了我们,您付出了多少努力,多少汗水。
王老师,这是您学生的一些心里话,请不要见怪,我期待着您能把您的爱心分给每一个同学,无论他(她)是聪明的,还是淘气的。
在此,我祝您身体健康,万事如意!
我想对老师说作文400字篇3
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我最要感恩的是我的班主任陈老师。
以前的我比较内向,有些沉默寡言。碰到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点。最大的一次突破,就是当了班长。
自从陈老师您的出现,您给了我莫大的`勇气,也给了我一次次的机会,让我熟悉自己超越自己。
您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……
在您的鼓励下,我从英语课代表到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。,后来,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。陈老师,是您让我明白了:机会经常就在身边,要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。
敬爱的陈老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!
我只想真心的对您说:陈老师,谢谢您!
我想对老师说作文400字篇4
敬爱的老班,您好!
先不说你个人的智慧,也不说你刻苦的努力。单是你对我们一次次的耐心指导,宽容与教诲,就早已让我心生敬意。
提笔,闭目冥想,脑海里浮现出的是你上课的身影。你总是一脸严肃,不苟言笑,每次捕捉到你微笑的瞬间都感到惊奇与欣喜。我们每次的接触太少,就连每次谈话的机会都很少,在我眼里你平时虽然总板着脸,但并不严厉,和你在一起交流,没有紧张的感觉,因为你的宽容。平时,我们也总是顽皮,总是犯错,你却从来没有责备过我们,而是很细心的,耐心指导教育我们。因为你相信我们会改,你总是很有耐心,不急不躁,你用你特殊的方式慢慢感化我们。
你的经历,你的过往,以及你坚强的毅力和坚定的决心,以及你在教育事业上的付出,令我尊敬佩服。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
老班感谢您,你让我有种特别的亲切感。你的宽容,你的耐心,都会是我高中学习生活中特别的回忆,我们也会努力用成绩回报您的`付出。
今年的教师节,很高兴能给您写信。你像烟火绽放着最美的光彩,虽然有时不会耀眼,却总让人激动无比。你的艰苦奋斗将得到最美的回应,你的细腻付出会在成长中慢慢开花。祝老班教师节快乐!
我想对老师说作文400字篇5
老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、让人自豪的职业。在我的学生生涯中,很多老师为我付出了很多很多.........
语文老师
我的语文老师是严厉的,我的语文老师是关心我们的`。我的语文老师在我们不听话的时候就会严厉,在我们作业没写好时就会严厉,在我们上课不专注时就会严厉。但是在严厉的背后,老师还是有温柔的一面,在平时的生活中,老师是关心我们的。有时候,我们做值日,做的时间太长了,老师就赶快催促:“快点做完,饭菜都凉了。”好像比自己吃不到热饭还着急。
数学老师
我的数学老师对工作十分负责,对我们的要求也是很严格的。有一次晚上,已经9点四十了,我回教室取东西,这时,办公室里仍还亮着灯,我一看,原来是数学老师还在一本一本的改我们两个班的作业,非常认真。每次我们做错了题目,老师总是耐心地给我们讲解,只到我们自己会做为止。
英语老师
我们班有一个温柔的英语老师。是她让我对英语产生了浓厚的兴趣。也是她给我提供了一个展示自我的平台,让我担任学校英语电视台的主播,让我的口语突飞猛进,让我对英语学习重拾自信。在上个学期期末 ,在英语老师的大力推荐下,我被评为了“英语学习标兵”。
因为老师们的辛勤付出,我才会有今天的成绩,我要感谢我敬爱的老师们,你们教我们做人的道理,你们让我们的知识不停地增长,你们是我人生道路上的指航灯,是我人生道路上的典范。在你们的培育下,我一定会成为一个对社会有用的人才。在“三八”妇女节来临之际,敬爱的老师们,我想对你们说一声:“节日快乐,你们辛苦了!”
我想对老师说作文400字篇6
我的班主任姓马,她是一位好老师。
马老师的眼睛不大,却很有神。那双眼睛,可真是“火眼金睛”无论你做了什么坏事,都逃脱不了她锐利的目光。就算你坐在最后一排搞个“小动作”,马老师也会“狠狠地”瞪上你一眼。接着,再温柔地往黑板上瞥一眼。这就是给你发信息呢:“该好好听课了。”
马老师的手上,总是沾满了粉笔灰,白白的.,像雪。数学课上,要是你把附加题做对了,那双手就会温柔地拍拍你的肩膀,鼓励你说:“好样的!”这时,你的肩膀上就会飘上一片“雪花”,白白的。要是你连口算题都做错了,哼!这双手就会在题目上狠狠地敲了又敲。责怪你说:“这么简单的题,还能错?”这时,你的试卷上就会落满一层“雪花”,厚厚的。看到这堆“雪花”,你只好乖乖地去改错题了。
马老师的衣服可多了,她会72变!刚下车还穿得衣袂飘飘,一眨眼,就变得西装革履了。你说快不快?下课了,我们就围在老师身边,把马老师圈在一个圆里面,让她做我们这群淘气包的“圆心”,我们会缠着她给我们改错题、背古诗,我们也会偷偷地把一个大苹果塞在老师的抽屉里她今天要是换了件红衣服:妈呀,不好!要考试了。谁也别想打小抄!我们就吓得大气都不敢出,坐得规规矩矩,纹丝不动
这就是我们班的马老师,一位严慈相济的好老师。
我想对老师说作文400字篇7
老师,我想对你说:“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水来灌溉我们成长,您为我们付出了多少?课堂上您忙碌的背影,课下匆忙的背影与放学后疲惫的身影,哪一个不是您辛勤的见证?你头上的白发,您额头的皱纹,您身体的疲惫,哪一个不是因为我们才造成的?
老师,我想对你说:“谢谢您!”您是蜡烛,点燃自己却只为照亮我们,就像那句古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您是灯塔,照亮我们夜行的路;您是引路人,引导我们走向黎明;您是蚕,直到生命的最后一刻还在不停的工作,您为我们付出,却不求回报;您教我们知识,教给我们做人的道理,教给我们感恩,自己却不求感恩……
老师,我想对你说:“我爱您!”您把知识一丝不漏的传授给我们,在生活和学习上,您都是我们的引路人。您把我们当成您自己的孩子一样疼爱、关怀,甚至比自己孩子还亲,要是有同学生病了,您会着急的几天都睡不着觉。
老师,我想对你说:“您真伟大!”不知道从什么时候起,白发爬上了你的头顶,皱纹跑到了你的额头,这些都是您为我们付出的见证,这些美丽的痕迹就像一枚枚勋章,照亮你闪闪发光的人生。
老师,我想对你说:“……”
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