生活平静如水。在你的身边难免会发现这一类的人，你会体会到他们的生活是多么的无聊。如果你重来就没有注意过，那么很遗憾的告诉你，你也是这一类人之一。一些沉浸于网络的“低头族们”，他们自以为自己的生活过的很充裕，但是他们错了。他们的世界总是由虚拟的网络所构成，对于现实生活中的事情却漠不关心。你会想：那么一些刻苦好学的学生，一定会有一个充实的生活咯？其实并不是这样。我曾经和朋友们聊天，都在讨论哪个学校学霸最多。当我听到这个消息，我就震惊了。某高中是当地最好的学校，里面的学生也是全区最好的尖子生。但是，其中竟然有一些所谓的学霸，三年后，连自己的同桌都不太清楚。如果这样的学习是为了以后的生活，那么当你老了之后，你便会对生活感觉麻木。

所以如果你的生活平静的像一滩死水，那么你的人生真的没有意义了。

又有另一种人，他们的人生是那么的幸运。可能是上辈子积来的德，生活是那么顺利。但他们容不得一丝一毫的差错，稍有错误就会心灰意冷。过于的焦虑，让他们感觉生活太累。

而我则喜欢第三种生活。虽然不是一帆风顺，但却能体会到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡，你会在其中感触到滋润心灵的甜美。而大多数人都是通过这样的生活来体会到成功，并且超越了第二类人。蒲松龄郁郁不得志之后，转而著书，写出了被郭沫若称为“写鬼写人高人一等，刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。司马迁受宫刑。狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为史家之绝唱,无韵之《离骚》。韩信受垮下之辱,当兵又屡屡不受重用,当终成开国大将。

虽然生活难免会平淡无味，但只要你画上你的色彩，敢于铤而走险，那么胜利终将属于你。

初一的生活作文篇2

在所有人都铆足了劲往前奔跑的社会里，一味地倡导和追求“慢”并非明智的做法。那样可能会跟不上时代的步伐。

然而，在高效和快节奏的生活中，我们可以允许自己有偶尔的慢。

生活节奏之所以快，是为了不在生活里掉队;生活节奏之所以慢，是为了咀嚼生活的美。

一次聊天，去过西班牙的朋友和我说：“西班牙的电梯是没有关门键的。”我很是不理解，她向我解释：“因为他们不着急啊，等着门自己关上就好啦。”后来在一本书上看到，伦敦的一些电梯也没有关门键，电梯上的人从来不着急。我想起了自己在国内坐电梯，总是要把关门键按好几次，直到安心看见门关上。

慢，能触摸不一样的生活。

国外一位教授发明了一种“葡萄干治疗法”，已解决现代人幸福感不足的问题。这位教授要求接受治疗的人用十分钟认真吃一颗葡萄干。想象着那种不可思议的吃法，我想起了自己在一秒钟内往嘴巴里塞五六颗葡萄干，直到满足地感觉到牙齿的各个角落都有东西嚼的样子。

慢，能品味不一样的生活。

如果评判生活中的“慢”，我是不及格的。我唯一的“慢”是在旅行中。我曾在广播节目中听到主持人问一位旅行达人：“给大家说说你是怎么合理安排时间的，你居然能在世界杯期间看球旅行两不误，还去了这么多地方?”这位达人开始详细地介绍自己如何用十四天的时间玩了巴西的五个城市。对于这样的安排，我内心不免一阵慌乱和紧张。对我而言，十四天逛两个城市都够呛。

审视自己，我在生活中之所以节奏太快，多半出于无奈，社会发展太快，要是慢了可不行——像我会选择按电梯的关门键，会希望服务员尽快下单，会大口大口吃葡萄干，但值得庆幸的是，我坚持做一个旅行中的慢行者。

快，固然是生活的常态，但我们不能因此丢失慢生活带给我们的美。回头看看，那些沿途的风景，莫不是都被我们忽略了?我们只顾前行，而不能看到来时路两旁的花儿，在风中微笑。

快，是生活所然，我们实在无法阻挡;而慢，是另一种快乐与幸福，我们可以心之所向。

走慢些吧，慢慢咀嚼生活。

初一的生活作文篇3

我的课余生活像五彩缤纷的气球一样多姿多彩！绿色气球里的我在快乐地画画；红色气球里的我与小鸟尽情地玩耍；蓝色的气球里的我自在地游泳……但我最最喜欢的还是在粉色的气球里安静地读书！

没错，我就是一个嗜书如命的“小书虫”，多彩的课余生活作文。“小书虫”嘛，就是时刻捧着书喽！“吃饭了！”妈妈接二连三地喊着，我却把妈妈的话当成耳旁风，照样看着我的书。“太好笑了！”《实用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。妈妈忍无可忍，扯着我的长辫子，像拉小狗一样把我硬生生地拽到了餐厅。但这还是阻挡不了我看书的热情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把书偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……这点小伎俩在我那眼尖的老妈面前一下就露出了破绽。因为我入迷了，吃饭就像数米粒。妈妈生气了，借此机会，我的书都搬进了他们的房间。没书看怎么办？这可难不倒我！门口的宣传单我也拿回家。也许是太无聊了吧，我把上面的每个字都反反复复看了几遍，甚至可以倒背如流了。我求妈妈还书，可妈妈铁面无私。过了两天，我实在忍不住了，再一次求妈妈，妈妈经不住我的软磨硬泡，终于把书还给了我！我就跟哥伦布发现新大陆一样开心！

还有一次，我对《胡小闹日记》入了迷，但是作业没写完，妈妈不给看。我就打着上厕所的旗号躲在厕所里面偷偷看。过了很长时间，妈妈催我了，我才依依不舍地回去写作业。俗话说的好：常在河边走，哪有不湿鞋。由于我频繁往厕所跑，妈妈担心我是不是拉肚子了。结果推开门一看，我被逮了个正着。书，被妈妈残忍地没收了！

读书给我许多的快乐，也让我学到了很多的知识。我爱读书让妈妈欢喜让妈妈们忧。妈妈总唠叨我要是在正确的时间看书就更完美了。

初一的生活作文篇4

?初一生活》惬意的暑假瞬即逝，不知不觉，我已“晋级”为初一的新生。听学长们说初一是天堂，让我觉得初一非常美好，甚至比小学还好。我怀着对初一的美好憧憬，走进初一的课堂，我可以用两个字来表达我的心声疯狂”。

镜头一疯狂”的课堂）初中老师一改小学老师那慢条斯理的讲课风格。语文课老师在黑板上写着板书，看我们抄了一会儿就开始讲解什么意思，我们刚一记完，老师又马不停蹄地继续写板书。数学老师十万个为什么”的课上，一个小小的问题可以把你问吐血。一次，老师问：“数轴是什么？马××！”马××一脸无辜地站了起来，答：“是一条由正方向、原点、单位长度组成的直线。”又问：“它可以干什么？”答：“可以表示任何一个数。”再问：“为什么？”马晓阳崩溃了…… 镜头二疯狂”的作业）

初中作业堆积如山，真是太形象了。眼前是读不尽的书，写不完的abc，算不尽的xyz，看不完的国家，数不尽的山顶洞人……通常，我刚与方程周旋玩，又与聚会，这时李白又吟诵着“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”向我款款走来，半路突然杀出一群山顶洞人把我五花大绑起来，一道光出现在我眼前，我奋力挣扎，一跃进入了那道光，它把我吸到了巴黎、伦敦、横滨……终于在我的勇敢与顽强下完成了作业。唉！初一真疯狂！

初一的生活作文篇5

秋高气爽,我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生，开始了中学时代忙忙碌的生活。

陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学跃入我的视野，我感到肩上的担子仿佛更重了，同时对未来感到一片迷茫……

“叮呤呤……”，刺耳的铃声单枪直入，直刺我的大脑神经。我如弹簧一般从床上弹起，抓过闹钟，往床上一扔：“该死的闹钟，睡的正香，干吗吵醒我？”再一想，还不是为了早点起床上学校；一天之计在于晨呀！飞速的刷洗完毕，吃完贤母费尽心机准备的烹调精美．营养丰富的早点，便提起万斤巨包直奔学校。到了学校，端坐在位，聆听恩师谆谆教导，唯恐门下弟子有辱师门。课堂上，争分夺秒，马不停蹄，老师的心儿我们懂：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

终于挨到了放学，听着那悦耳的铃声。目瞪口呆地望着各科恩师轮流登场，然后依依不舍地留下山堆似的作业。兴高采烈地如小鸟般飞回家。但并非解脱，而是另一番苦难的开始。瞪着神采飞扬的爸爸唾沫横飞地介绍手中的一大堆参考资料，真是让我欢喜让我忧！坐在书桌前，心儿早已带着思绪飘呀飘，飘进幻想中，飘进没有作业的美好境界。课表面仍然是“聚精会神”地做着各科作业和资料，与其说聚精会神，不如说三心二意，一边做者，一边偷听着电视中的精彩节目。“噢”我情不自禁地为节目的精彩而叫出来，却别眼疾手快的妈妈抓住。然后是一番苦口婆心的素质教育，内容我已背的滚瓜烂熟。可怜我们要苦读圣贤书，只好忍痛割爱，心如止水。

夜深人静，惟有一灯如豆，攀缘书山之余，眺望远方，惟觉天地茫茫。为此，更不敢有半点懈怠，只叹上下眼皮不知何时起，一亲如兄弟，誓死不分离，不过想想老师说过；身体乃革命之本钱。正当上床入睡之际，又辗转反侧。

好不容易，星期天大驾光临，却并非解放，诸多作业会滚滚而来，如同长江后浪推前浪，压的吾辈喘不过气来。

这就是我的初一生活——累，极盼早日修得正果，即使再苦累也无所谓！

初一的生活作文篇6

每当走进熟悉的校园，一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。

早晨，轻柔的风儿吹开校园沉寂的面纱，沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校，整齐而有力的读书声回荡在校园里，犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着：有的在练习跑步，红色的身影在操场上一闪就过去了；有的在练习跳远，沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影；有的在练习投篮，绿色的篮球场上充满了他们矫健的身姿……

上课铃打响了，我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上，我们阅读着古诗词，扮演欣赏着古国古文化的博大精深，韵律之美；数学课上，我们走进变化多端的数字王国，体验奇妙的数学之旅，解开云雾般的数字之谜；英语课上，单词的朗读声音整齐划一，英语老师纠正着我们的发音；美术课上，我们拿起画笔，画下自己的天真童心；音乐课上，我们引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籁之音……

下午，为了更好地学习，利用数学知识，我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈，上面摆满了琳琅满目的商品，让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子铺”，“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子，把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品，我拉拉这个，问问那个，都希望他们能买下我们的“跳跳棋”，可是居然没有人买。我赌气似的把它扔回店铺，和倪玥去逛其它的店铺。一路上，“人满为患”，我们好不容易挤到16班，买下3个让我心怡的小挂件，还抽了回奖，让我过了一把瘾。

我爱这多姿多彩的校园生活，它会成为我成长历程中一道亮丽的风景。

初一的生活作文篇7

初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!

有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的!”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了。yesorno?”“no，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧!”“no，no，no!”她们俩在一片“no，no”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!

还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野!”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。

在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，初一年级，我好怀念你!不过，我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这，明天继续吧!

初一的生活作文篇8

时光匆匆，转眼间，六年的小学生活已经结束了。在这六年的小学生活里，是母校给了我学习的摇篮，是老师给了我知识与智慧，是同学们给了我关怀帮助这一切，是我无法忘怀的。

走进校园，昔日里与同学们一起在这里快乐的场面如电影般放映出来。那时候，我们一起奔跑在校园的跑道上，脸上流淌的汗水写满了我们内心的兴奋。

忘不了，老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候，老师慈眉善目地走进教室，用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考，经过一段绞尽脑汁，我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的，不敢举手。眼见的老师似乎看透了我的心思，便放重了语气，说：如果有答案就大胆的说出来，即使错了也没关系。我听了她的话壮着胆子举起了手，流利地说出了我的答案。老是赞许地说：回答得十分正确。从那一刻起，我便提起了信心。感谢你，老师，让我学会了怎么提起信心。

忘不了，同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐的坐在教室里。好朋友小红走过来，关切地问：你怎么啦?不舒服吗?我抬起头，说：不是。说完，我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍，说：其实你这张试卷还可以争取很多分，你看，这几道题都是粗心造成的没事，失败是成功之母嘛!听她说着，泪水迷糊了我的双眼，我感激地说：谢谢你，谢谢你帮我分析。小红笑了笑，说：朋友之间互相帮助是应该的，说什么谢谢呢?说完，她为我拭去脸上的泪水，我俩都会开心地笑了。

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