这本书里面的主人公是杨歌和他拇指一样的爸爸。杨歌的爸爸为什么会变成一个拇指大的人？你一定会感到奇怪，其实，杨歌的爸爸原来和别人的爸爸一样，是个一米八、五大三粗的大高个儿，他之所以会变小，是因为杨歌的妈妈老是骂他，每骂他一次，他就缩小一厘米，再骂一次又缩小一厘米，久而久之，杨歌的爸爸就变成了一个拇指小人儿。爸爸变成拇指小人儿后，整天待在杨歌的口袋里，当杨歌的“教育部长”，随时随地监视杨歌的一举一动。在这本书里，杨歌的爸爸是个发明家，他发明的每一样东西都非常有趣，比如，一个普普通通的机器可以听懂动物们的语言，一个小小的飞碟可以载人回到过去，去到未来……每一个奇妙的故事都能吸引我，每当我读这本书时，总能慢慢的忘掉一些不愉快的事。因此，我就慢慢的喜欢上了《装在口袋里的爸爸》。

杨歌的爸爸又有了新的发明，那就是身体调换机，杨歌可以随便和别人调换身体，比如，和吴奶奶家的小猪调换身体，和数学老师调换身体，和尖子生陈雪虎调换身体。……这些，都让我感到惊讶，心里总想：这么厉害的发明，如果把它借给我多好啊！我首先要和妹妹调换身体，再享受一下婴儿时期的美好，整天除了吃，就是睡，要不就是哭哭闹闹，让大人们整天围绕着我，想方设法哄我……因为有了身体调换机，杨歌还保住了准备大战的a国和b国，你说有趣不？

我喜欢这本书，因为它有着丰富动人的内容；我喜欢这本书，因为它让我知道了许多有趣好玩的发明；我喜欢这本书，因为它带给了我许多快乐。

我最喜欢读的一本书的作文篇2

在家喻户晓的四大名著中，《西游记》是给我印象最深的，也是最喜欢的一本书。

?西游记》记叙了唐代高僧唐三藏与四个徒弟，历经八十一难，到西天取经的故事。

大徒弟孙悟空虽然天性顽劣，有“大闹天宫”的黑历史，却是徒弟四人中最厉害的，也是取经意志最坚定的。西去路上斩妖除魔，立功无数。与白骨精斗，“三打白骨精”；与六耳猕猴斗，看谁是真谁是假；与红孩儿斗，看谁更胜一筹；还与自己的“拜把子”兄弟牛魔王抢芭蕉扇……总之呢，孙悟空是与妖怪、与天与地斗，其乐无穷。

不过，最吸引我的不是这些取经故事，而是他当初在他第一个师父——菩提祖师门下学习的生活。

当初他去拜师时，他的那些师兄们对他并不好，挤兑他，嘲笑他，让他干活，几乎所有的狠毒招都用上了。好在孙悟空心大，不计较，继续帮他们干苦活。也好在菩提祖师慧眼识珠，对他这个任劳任怨、悟性很高的小徒弟悉心教导。

后来孙悟空刻苦学习，学到了不少招数，最后，他还学到了比“日行千里”更厉害的.神功——十万八千里高的筋斗云。学完这个，菩提祖师也教不了他了。于是，孙悟空便从菩提祖师的门下毕业了。

回头看看，支撑着孙悟空走完漫长西天路的，不是他多怕紧箍咒，也不是孙悟空对西天多向往，而是当初他拜师时学到那股的坚韧劲。

当初的孙悟空苦练七十二变，吃遍了学习的苦，才在后来的取经路上能做到笑对八十一难，从容面对一切。这正应对中国的一个成语——苦尽甘来。最终封圣成佛。

其实，像这种先苦后甜的日子，不也就是我们即将要走的路吗？

小学时培养习惯，初中时夯实基础，才能在高中游刃有余的学习，面对高考时镇定自若，不至于在高中复习时毫无头绪、心烦意乱地面对，结果到头来，就成了“年与时驰，意与日去”的悲剧。高考考砸了，后来的路就更不好走了，走上社会，潮水般的困难一浪接一浪，一波未平一波又起，仿佛永远解决不了，真是“一步错，步步错”啊！最后就成了“逐成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”

我们若想像孙悟空那样，能“笑对八十一难”，就必须在现在“苦练七十二变”。

现在吃不了学习的苦，将来生活就会双倍加赠于你。

我最喜欢读的一本书的作文篇3

冰心奶奶曾给儿童提过关于读书的建议："读书好，多读书，读好书。"我觉得非常的好。"多读书"这三个字让我读到了精彩的《西游记》。看完这本书，书里的各种人物给我留下了深刻印象，直到现在还难以忘怀。

我是在10岁时看到这一本书的。这本书里的人物性格鲜明，人物形象生动。书里描写的主要人物有：本领高强且桀骜不驯的孙悟空，一心向佛又敏感多疑唐三藏（唐僧），好吃懒做但又能言善辩的猪悟能（猪八戒），憨厚老实却没有主见的沙悟净。故事情节生动有趣，引人入胜，读之让人欲罢不能。

这本书中写了孙悟空保护师傅唐三藏去西天取经。他们师徒四人一路上遇到了重重危机与坎坷，经历了九九八十难。终于还是到达西天，见到了如来佛祖，最终取得了真经。

其中我最喜欢的一个场景是"三打白骨精"。在这个片段中白骨精先后化身成为一个小姑娘，一位老奶奶，白胡子老爷爷。可不管白骨精怎么变化，都被孙悟空的火眼金睛给识破了。白骨精头败露，化作一股轻烟逃走了。

这本书里的人物不仅生动形象。他们的本领也非常神奇、有趣。有的站在地上腾空一跃，就脚踏祥云飞上了天去；有的可以把武器变大变小，放入海里就像一根自动搅动机把大海弄得天翻地覆……

看完了这本书我感慨万分，孙悟空等人那种不屈不挠的精神值得我们学习，同时我也悟出了一个道理"只要你不惧风雨就一定能到达终点"。我相信你们看了也能悟出不一样的道理。

我最喜欢读的一本书的作文篇4

“书籍是造就灵魂的工具。”

我最喜欢的一本书是美国学者海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本书主要讲述了：年仅一岁九个月的海伦·凯勒被一场大病无情的夺取了听力和势力，使本来健康活泼的她永远与孤独和黑暗相伴。她用消极的思想去面对生活，情绪非常激动，暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活没有了希望。她是多么期待能重新得到光明啊！直到莎莉又老师的来到改变了这个可伶小女孩的命运。这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。从此，小海伦在老师的指导下，在亲人的关怀下，在自己的不屈不挠的精神下，学会了说话，写作。虽然这过程遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃，终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。

读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我感受到了作为一个视力正常的人是多么幸福，海伦·凯勒所希望的不过是三天光明，而对于她来说这种希望不过是一种奢侈。而我们从生下来那天就一直拥有这份非常宝贵的礼物。可我们却从来没有感受到它对我们的重要性。从今以后我们要保护自己的眼睛，每天都做眼保健操，不熬夜，不长时间看电视了回到家人的身边，她在旅途中遇到了许多朋友：想要有一个聪明的大脑的稻草人，渴望有一个真诚的心的.铁皮人和一只希望有勇敢精神的胆小狮。一路上，他们互相帮助，度过了一个欢乐、不可思议的旅途。

俗话说得好：三个臭皮匠，赛过诸葛亮。只要团结一心，就一定会取得成功。如果一路上，多萝茜没有朋友的帮助，是很难回到自己的家乡的。这四个好伙伴在一起，互相鼓励，勇克难关，最后，自己的愿望也都如愿以偿了。

读到这儿，我想起了一个自己曾经做过的小实验：拿起一根筷子，“啪嗒”一声就可以折断，很容易；但将几根筷子抱着一团以后，就再也不会像刚才那样迅速又简单地折断了。

生活中，我们会遇到种种困难，但往往只要团结一心，不屈不挠，坚持不懈就一定会成功的。

?绿野仙踪》这本书是一部很好的读物，它不但教我们要团结一致，还教我们一些生活中的常识，如：铁如果生了锈，加一些油滋润便可以缓解；稻草人最怕火等等，我很喜欢莱曼·弗兰克的这本书。

我最喜欢读的一本书的作文篇5

高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯"。而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。在我的书柜上，我喜欢看的书有《教育">爱的教育》、《昆虫记">昆虫记》、《伊索寓言》、《格林童话》、《成语故事》，但我最喜欢的一本书是——《一千零一夜》。

?一千零一夜》的故事内容非常精彩。相传很久很久以前，有一个国家的国王被一个女人骗了。这件事让另一个国家的国王知道了，从此这个国王就发誓每天都要娶一个新皇后，然后等第二天再把这个皇后给杀了。他认为世界上每一个女人都非常坏。从那以后，国家不再那么安宁，弄得人心惶惶。可怎么办呢？就这样娶了杀，杀了娶。到最后娶了宰相的女儿，宰相的女儿是个聪明的女孩子，她想了个很好的办法来对付国王。

国王十分喜欢听故事，她就投其所好，讲许多很动听故事给他听，但是每当讲到十分关键的地方时就停下来，等第二天继续讲。就这样日复一日，宰相的女儿在国王身边住了很长的时间，讲了一千零一夜才把故事讲完了。国王终于被皇后感动了，决定不再杀皇后了，凶残的恶习也不知不觉地改掉了……

读了这本故事书，我明白了一个道理，不管什么时候遇到什么困难，只要运用自己的智慧，就会克服任何困难和危险。用我们聪明的头脑，来帮助自己。

我最喜欢读的一本书的作文篇6

我比较喜欢的一本书，就是四大名著里的《三国演义》，四年级下学期刚开学，老师就要求我们要读好这本书啦，还时不时提问我们《三国演义》读的怎么样了，老师还要求我们每天下午一个小组来表演三国演义。

我们组也很认真的排练三国演义里的第15回“千里走单骑”，每天中午我们都在努力的排练，非常期待我们表演的那一天，可是快到了我们组表演时，老师却说不表演了，我们的心里都有一些小小的失落，但也不错呀，我们多了一些时间排练，虽然最后没有表演成，但是排练的过程我们都很开心！

大家都知道过“五关斩六将”故事里的人物关羽吧，这也是这本书里面我最喜欢的一个故事啦，这个故事当中关羽显得更加英勇顽强，他保护两个人走过了一条漫长的危险之路，一般人是不会做到的，要是能做到，也肯定是遍体鳞伤，而他做到了！他特别坚强，有一次敌人在看不见的地方对关于放了一只毒箭，并且扎到了关羽的肩膀，在华佗帮他治疗的时候，他居然还谈笑风生，没有任何感觉一样，这个故事就是刮骨疗毒。

大家一定都很想成为聪明计谋多的诸葛亮吧，我也一样，大家知道刘备有好几场仗都是靠诸葛亮的计策来取得胜利的，诸葛亮是无人能敌的，很厉害！

我对这本书爱不释手，排练课本剧加深我对《三国演义》的喜爱，相信我们班的同学和我一样，同学们，是不是？

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