到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽，窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕，成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说：“你妈妈来了，在校门口，你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓，这么冷的天妈妈来干什么！等我反应过来飞奔跑到校门口，在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影，头发早已被寒风吹得凌乱，在门口被吹得双手抱肩，脚不停地跺脚……

我看到这般景象，内心心疼不已，但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的，更是愧疚不已。妈妈看到我，一再恳求门岗大叔能让她进来，大叔也是为难，妈妈又祈求的说：“给我5分钟，我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄，给我穿上，此时我的心仿佛被针扎一样，妈妈对我的爱的狼狈，却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋，不顾旁边有没有人，随即剥了一个塞进我的嘴里，嘴里嘟囔着：“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒，钱够不够花，我眼泪充斥着眼眶看着母亲，那憔悴不堪，又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手，说：“您快点回家吧，这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影，泪水终于止不住，这一刻我仿佛懂了许多，以前我总是感觉妈妈给我钱花，给我买高档衣服，就是对我的爱。看来我错了，原来只是一种看望，也会成为暖心的爱，以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予，然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天，我也倍感温暖。

冬天很温暖作文篇2

冬天是四季中最无私最无情的季节，总是给人以剧烈的寒冷压迫，但我的冬天因为妈妈而像春天一样温暖。

到了冬天，想到的不是冰雪，而是一杯热气腾腾的橘皮水。橘皮水的背后，有一股强烈的暖流流遍全身。

小时候冬天妈妈会每天给我泡一杯橘子皮水，特别是我上学放学的时候。我在家里推门的时候，能闻到一股淡淡的橘皮香味，那是妈妈精心为我做的橘皮水。当时我不喜欢喝橘子皮。因为它没有任何甜味，甚至有苦味，每次都很舍不得硬喝。

我甚至傻傻的问我妈为什么要我喝这么差的桔子皮水。我妈总是笑着对我说：“橘皮水可以驱寒暖身！”半信半疑的听完之后，我就没在意我妈的话了。我漫不经心地问我妈：“那你怎么不喝酒？”我妈不说话了，但她觉得自己的`笑容很美，让我觉得温暖和亲切，只有我妈和女儿能懂。

有一天，我放学回家，和往常一样，迎接我的是香喷喷的橘子皮，后面是妈妈用毛巾包着橘子皮水慢慢朝我走来，拿着我沉重的书包，递给我热橘子皮水。行动总是一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事情还要认真。当我从妈妈手里接过橘子皮水时，我的心情不自禁地颤抖起来。我妈妈的背又红又肿。我赶紧问我妈：“妈，怎么会这样？”疼吗？”我妈连红色的手背都没看。她漫不经心地说：“没什么大不了的。我妈就是不小心。“听了我妈的话，我心里难受。我妈烫我是因为她给我泡了橘子皮水。我总是抱怨橘子皮水又苦又涩。

从那天起，我就喜欢喝桔子皮水，我没有抱怨，而是觉得苦味已经从我心里消失了。我以为这是世界上最甜最甜的饮料，心里很甜。我一口气喝完了，突然感觉浑身热血沸腾。我奔向雪的世界，站在寒风中，看着漫天飘落的雪花，我不再像往常一样嚎叫，不再退缩。我终于明白了妈妈的良苦用心。她把对我的爱浸泡在橘皮水里，让我在寒冷的冬天喝，把我炽热的爱填满我的小心肝。

母亲是寒冬里盛开的春天，太阳挂在寒冷的空气里，把所有的温暖投射在我的心上，无论寒风多么刺目，它都缩在母亲温暖的爱面前的角落里。

冬天很温暖作文篇3

花开，叶落，蝉鸣，雪飘。

一个又一个四季流过，转眼，冬天不带声响地降临了。

今年的冬天，又是怎样的呢.......

老师，你可否还记得?。

冬天里，同学们是蜡梅，而我却因身体不适只能做个看花人。

看呐，窗外的雪花一片一片地覆在大地，覆在校园，覆在那一朵朵绽放的笑脸上，也覆在了我的心口上，化成了冰水。

心里凉凉的。

望着空无一人的教室，再望着门外那一张张刺眼的笑脸，不经意间，一股温热的液体顺着眼角滑到脸颊，顺着脸颊流到了嘴角。此时，一双温暖的大手轻拂过我的脸，温柔地擦拭泪水，那是小心翼翼的，是爱抚的。。

是老师。

我诧异地抬起头，看着老师明澈的眸子，对上了随即而来的温柔目光，仿佛将我的心上轻轻地浇了一盆滚烫的热水。

“老师，我......”嗓子里像是被堵住了一般，一个字也挤不出来，只是依然不住地流泪，而且泪水再也止不住了。

老师抚摸着我的头，微笑着，好像已经看出了我的心思，“老师知道，你也想出去？对不对，孩子？”

我激动地点头，哽咽着，凝视老师微皱的好看的眉毛，眉宇之间透着心疼。

老师再一次擦干我的眼泪，然后不顾寒冷地把外套脱了，紧紧地裹在我身上，又将脖子上的大围巾解开，围在我的肩和脖子上。而她自己只有一件单薄的毛衣。

老师没再说话，而我早已领会到了她的意思，我不再伤心难过，赶快跑到门口，却被横空飞来的大雪球击中，老师的外套全湿了。我和老师相视一笑，流下了幸福的泪水...... 身是凉的，可心是热的。

谢谢您，老师。

我相信，日后的我，一定还会想起----这个冬天是温暖的。。

因为有您。

冬天很温暖作文篇4

冬天，毫不犹豫的把大雪献给了久别了亲友的母亲，在这冬日的清晨，是一幅怎样的画面？

放眼望去，拥挤的雪花在空中争先恐后的展示着妙漫的舞姿，灰暗的空中的打着转的残叶儿不再孤独了，因为花似的雪从远方回家了，似曾想起离别时那满流着的露珠，久久在空中徘徊，不愿舍去。一切的一切所占据着，也只有这些罢了，也仅有这些罢了，还流有什么呢？

春天里的冬雪覆盖了，地上的积雪是好？还是坏？旧去的冬雪的降临，谁会留念？徘徊在路间，寻找些什么？可在这久违的冬季里，却缺少了往年的春意。

偶一抬头，好像有一缕阳光刺得我的眼睛睁不开，可是眼睛里却听见了一阵阵欢笑，那样天真的笑，在心中是那样回味无穷，那一张张可爱的笑脸，是那样纯洁。仰头，高望天空，那纯纯的白云，好像流进了我的心底，漫漫的。那样亲切，回味。

寒风中，飘舞的雪花儿，好像云彩儿一样，也有一丝甜甜的味道，暖暖的，是怎样的细滑。面对这成千上万的雪点，树林快被压垮了。终于。他们撑不住了，放走了人们藏在心底的那一丝温暖。

冬季里的春天，如此温暖，在这万籁寂静的冬日里，雪是那样美好。那承载着万物的春天，在这无际的空中是怎样的温亲。

冬天很温暖作文篇5

天气早已转凉，季节也早已入冬，上个星期的温度甚至降到了零下十五度之低，而想要见到点让人温暖的阳光的几率几乎为零。但我们的心里有时会变得暖暖的，因为有总有一些人的举动会让我们感动，温暖我们的心灵，温暖这个美好的社会。

上个星期五下午后两节课时，我因有事先走了，临走前我嘱咐了一位同学（离我家近），让他把老师发的卷子类作业放学后帮忙带回我家，他爽快地答应了，可到了放学，我的同桌却又说帮我带，但他又忘了，把我的数学报纸带回了家，不过我并不知情，于是我找卷子之路就开始了。

首先我给张老师说了情况，老师也替我着急，对我说：“现在没有多的述枫，应该是正好的，一会儿我再跟其他老师要要看有没有？”因为我是带着上周周清卷子去的，所以张老师还不忘看看我写的过程，揪出不标准的地方。经过一上午的查询，仍是找到找不到多余的，我也没找到属于我自己的，便失落地回家，要知道如果复印的话要印很多张的，既费钱又费力，所以找到了是最好的。

下午上课前，张老师马不停蹄地赶到班里，就为了我卷子的事，老师问我卷子找到了没有，我当然回答没有，于是老师就看了看同桌的抽屉里询问了旁边的同学有没有多余的，又去到讲台桌上找，接着还询问了课代表，而我当时心里突然莫名的温暖，是啊！因为老师能对学生的事情那么关心，从上午一直问到下午且那位同学也才只说了一遍啊，换谁谁都会被暖到。

张老师，谢谢您对我的关心，我的卷子已经知道在同桌那里，您也不必担心了，感谢！

其实，冬日里的温暖就如同火热的阳光照进你的心灵，从而使你的整个身体都因这里阳光而变得暖和。

冬天很温暖作文篇6

走过美丽的春天、炎热的夏天、秋瑟的秋天；温暖终于到来，踩着不变地步伐吹过每一寸土地。

早晨，天空中如通风天堂，白茫茫一片，在不经意间，一阵风吹扶而来，有点凉凉的，但却是温暖的，它如同母亲的手，扶去阻挡儿女的障碍，让儿女从新起航。晨雾已退，呈现在眼前的是：小草破土而出，小生命的开始，让它羞涩地抬不起头，摇摇摆摆的。花儿已凋谢，但秋菊未凋零，它们耸立在小草身边，如同卫士一般，不怕困难险阻，为保卫家园而贡献自己的生命。树木虽无以前翠绿，但它却饱经风霜地从困难中站起来，虽老去，但它却显的如次的活力，树叶还是如此的艳绿。

在遥远的山峰中，越过它们，你就可以看到那一潭湖心水，水中的藻荇互相交错，鱼儿像没事一样嬉戏着，并不想其他鱼儿一样躲在妈妈的怀里，沉睡地等待春天地到来。恰恰相反，湖心水的鱼耳还是一如既往地游来游去，它们穿过水草，打着水泡泡，好像沐浴在春雨中；水中的虾儿，好想经不起好动，随着鱼儿嬉戏着，它们你追我赶，如同一幅“水中虾鱼丘打闹，经过一波又一波”的画面。

冬天并不寒冷，它只不过与三季中的春、夏、秋不同，但它依旧是母亲，它依旧挥洒温暖。冬天是温暖的，动你将手伸到空中时，母亲地手会抚摸着你的手，笑呵呵地亲吻着你的脸蛋。南国之度，无寒冷，无悲伤，无寂寞，只有一阵阵让人温暖的感受。

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