到了体育课，可万老师还是进了教室，对我们说：“同学们，出去排队。”同学们兴奋地直奔操场。万老师安排我们做游戏，大家玩得可开心啦！解散后，我轻声问万老师：“万老师，今天下雨了，您怎么还带我们来操场上课呢？”万老师朝我笑了笑说：“每个星期你们只有两节课，你们又那么喜欢，不出来上课你们会多么失望呀！”我愣在那儿，竟说不出一句话。顿时，一股暖流涌入我心。多好的老师啊，理解我们的心。

万老师的体育课特有趣。而且从来不缺新意。体育课同学们出现在操场上，时而打篮球、时而跳绳比赛、时而游戏……下雨时在室内拿一些器材健身。有时还带我们下棋……

当然，这位体育老师也少不了严厉。谁要是不遵守纪律，就罚站、跑步，有时拍照发到班级群。不说了，我要跑步去了。

我们班同学对她是又敬又爱。

我的体育老师作文作文篇2

我有一个帅气、高大、和蔼可亲的焦老师。

我非常喜欢上焦老师的体育课，因为焦老师上的课既严肃又有趣。

有一次，我们复习完三节课间操后，焦老师让我们自由活动，这时离下课只有五分钟了，许多同学抱怨起来：离下课只有五分钟了，还能玩什么呀!是呀，还不如直接回教室，就算玩，也只能玩一下，而且还要走那么远的路!说着，有许多女同学悄悄地往教室走。不一会，“叮叮”下课了，焦老师叫大家集合，剩下的人站好后，有许多空位，全是女生的位置，焦老师顿时火冒三丈，这样非常不尊重老师，老师把女生叫下来，比批了一顿，我们全班被罚站了一个课间!最可恨的是李云帆，他竟然对背对着他的老师做鬼脸!

如果我们速度快效率高的话就可以玩一整节课，有一次我们用二十分钟完成了老师布置的任务，余下时间男生踢足球，女生就打排球。

焦老师还是一名优秀的篮球教练，焦老师不断的教我们新的动作，并将动作的要领和用处说给我们讲解清楚，还会让我们打比赛，“要灵活运用我们学过的动作”。

焦老师还和蔼可亲，我已经三次没带球了，我不知道焦老师要发多大的火，没想到焦老师说：“没关系，下次要记得带。”

这就是我的体育老师----焦老师。

我的体育老师作文作文篇3

他有一个大大的肚子，一张大大的嘴巴，还有一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们体训队的徐老师。

徐老师对我们非常严格，不管是春夏秋冬还是寒假暑假，他都会对我们进行严格的训练。正是因为徐老师坚持不懈的训练我们，我们才有了今天的成绩，同时我们学校体育方面的成绩在全市也是数一数二的呢。

徐老师每次训练我们的时候，都会用狮吼功来提醒我们加速。而且徐老师还会根据我们每一个人的成绩来定要求，如果没有跑进规定的要求，那就得重新跑。

记得有一次，我们体训队刚跑完了15圈的热身跑，徐老师就让我们再一次上跑道，一开始就让我们跑十圈，而且还要八分钟完成，但是我们刚跑了15圈，体力已经消耗了一大半，许多人都已经体力不支了，但是徐老师看我们在用力的跑，就让我们去走一走，我们走完一圈以后，徐老师又让我们重新上道。但是这一次不是十圈，而是一圈。知道这是您给我们的关爱！

在徐老师给我们不断的提升要求的时候我实现我们的小目标。比如说规定37秒的标准，然后我就跑到了35秒钟的好成绩。这一切。都和徐老师对我们的细心指导是分不开的。

徐老师，你辛苦了！我们一定会用最好的成绩来回报你。

我的体育老师作文作文篇4

开学了，我们班迎来了好几位新老师，其中给我印象最深的是就是教我们体育的“牛”老师。他身高一米九，身材魁梧，一看就很壮实。其实他并不姓牛，但因为他壮实的身材，同学们便给他起了个绰号——“牛”老师。

“牛”老师名不虚传。新学期第一节体育课，同学们在一起玩闹，“牛老师”喊了几遍"停"，没有看到成效，便下了“军令”——罚我们围着操场跑五圈。这对我们可是不小的惩罚，五圈下来，个个累得满头大汗、气喘吁吁。可是，等做操时又有人交头接耳了，老师立刻化身成一头“牛”——怒目圆睁，气呼呼地“奔”到那几个讲话的同学身边，虽然这几个同学及时闭上了嘴巴，但还是没有逃过老师的惩罚，每人被罚50个下蹲起。“真爽！”看着那几个累得龇牙咧嘴的“倒霉蛋儿”，同学们忍不住大笑起来。

“牛”老师虽然有时对同学们很严厉，但一次偶然的机会，我却见到了“牛”老师的另一面。一次下课时，我从他的办公室门前经过，不经意间往里一瞥，我发现“牛”老师蹲着正在给学校里的流浪小猫喂食呢！喂饱后，“牛”老师还摸摸小花猫的头，并和小猫握手！小猫“喵喵”地叫着，好像在感谢他。

这就是我们的“牛”老师，既严厉又温柔。

我的体育老师作文作文篇5

“五虎上将”听听这名字，就会让人倒抽一口凉气。这是我们学校一位德高望重的男教师的网名，暂且尊称他为“虎老师”吧！虎老师今年五十三岁，教了一辈子的语文兼体育，去年转型成了我校的专职体育教师。

这几年，我们学校老师的队伍，阴盛阳衰，女老师居多，男教师缺稀。虎老师在女人花丛里，抢眼的很。高挑的身材，略显壮实。浓眉大眼，皮肤白皙，性格温和，语言诙谐调皮。女老师们总爱开他的戏，如同一颗开心果，有他的地方就会一片欢声笑语。虎老师原本也会抽烟，现在闻一闻烟气就烦闷。呵呵！他是不是怕被同化了，才给自己起个十分阳刚霸气的名字？还有待调研调研再作解释。

虎老师对学生的爱，如同隔代亲。每逢上体育课，技能训练之后，同学们都会把他水泄不通的围起，授业解惑回答疑，兴致高涨做游戏。虎老师办公桌抽屉里，装满了糖果和点心，他说：“孩子们正在长骨头长肉，体育锻炼非常消耗体力，如果哪个孩子体力不支，就得及时给他（她）补充补充养分”。农村小学，条件较差，饮水设施配备不齐，没有茶水供给学生。虎老师从家里拉了一个饮水机，放在自己的办公室里。他说：“体育课上孩子们流汗出力，没有足够的水分，孩子们的身体太受亏。”

虎老师对待学校的体育，一丝不苟，专注认真。每天，除了上好自己的几节体育课外，他还要抽时间不记课时的培优补差。哪个孩子适合跳高，哪个孩子特长投掷，哪个孩子短跑能冲刺，哪个孩子长跑有实力，他都记录的非常详实。一旦各级举行体育运动会，他准会胸有成竹的挑选出精兵强将，一举成名，夺得金杯。这几年，在全乡各个学校，他早已小有名气。虎老师说：“凡事就怕‘认真’，世上无难事，只怕有心人”！

虎老师就像一个智多星，校园里到处播下了他的卓越智慧和勤劳汗水。他不愧是学校的工会主席！校园建设，大显身手，献策献计，他的脑海里装的全是学校的发展和改进。请看学校里哪里没有他的影子？楼顶上树叶堵塞了下水管，是他率先爬高上低去疏通；新建的厕所外面，没有做地皮，下个小雨，泥泞难行，他提议让高年级孩子们先搬一些砖头瓦砾铺一层，然后他们三个男同志加加班、努努力铺成了平坦的水泥地；学校的院墙，因为年久失修，今天这里一个豁口，明天那里倒下一截。他掂起瓦刀，活生生一个泥水匠现身，有他在，砌院墙学校从来没有请过外人；门卫人员是一个时间观念强，责任心很重的职位。作为普通小学，我们没有条件聘请专业保安，而是参照全体教师的课程表，排班值日坐在门卫室里，即在那里备课、批改作业，还要来人开门，出入登记。这种情况把老师们搞得晕头转向、精疲力尽，有时不是耽误了按时上课，就是忘了下节课该她去守大门。虎老师看在眼里，记在心里。心系安全，体贴同志，主动把自己的办公桌椅搬到了门卫室，这里成了他的单人办公室。即在这里办公，又肩负了全体教师的值日责任。记得有一天，副校长和总务都去参加培训学习，学校里没有了男老师。虎老师临时有事，去给校长请假，最后一句他是这样给校长说的：“您得去门口哦，别忘了按时锁大门！”这语气，听起来似乎带有命令性，但当时的校长，望着远去的虎老师，心里却充满了温暖和感激！虎老师的家离学校较近，所以双休日也常常出勤。上个周日，村里书记给校长留言，大门两侧应整顿，推土机要去铲垃圾。那一天，大风呼啸，寒气袭人。虎老师正值感冒，高烧不退。当他得知此事时，拖着病体，一去又忙了几个小时。虎老师就是一个闲不住的人，平时像栽树木、除杂草、烧茶提水、拉电线等等，脏活重活、无不参与。

虎老师就是学校的骨干教师，精英助理。他大公无私、爱生如子、任劳任怨、废寝忘食、不计报酬的精神，令全校师生交口称赞，村里百姓翘大拇指！

如果没有虎老师工作上的兢兢业业、认认真真，校园里将缺失多少龙腾虎跃、虎虎生气？

毋容置疑，给“五虎上将”加分点赞吧！这个名字即贴切实际，又响亮有力！

我的体育老师作文作文篇6

我的体育老师，是一位“高大”“威猛”的“女汉子”。当然，这是我七年级时对她的第一印象。后来，经过三年的生活，我觉得她不仅“高大威猛”而且“手段残忍”。

每一次上体育课，她都会先到达操场，摆出一副“小兔崽子们，还不都过来给我上课”的“姿态”。远远看到她，我们就飞一般似的冲过去，立刻站好。她总是拧着眉头，嘴巴闭成一条线，犹如一座天神，望着我们。我体育不好，因而总是会被她骂。每次我跑完200米，她都会在终点眉头拧成一个“川”字，抬起手臂朝着我的方向，对着我“破口大骂”：“你还想不想中考了！不要一天到晚混！混！混！”那声音，那气魄，可真是把我给吓了一大跳！体育老师不好惹啊！

回忆这三年的生活，我唯一一次见她微笑是上学期期末。当她看到了我们的体育成绩时，她的脸一下子变得绯红了起来，嘴巴也跟着扬起了惊人的弧度，那两颗宝黑色的眼睛也压扁成了一条弯着的弧线，两条紧缩着的眉毛一下子伸展了开来，她抬起头来，五官一下子清秀了起来，映衬着本来就红润的脸庞，一下子显得格外的开朗。

那高大的身影映衬在了我的心底，我可能永远不会忘记，她对我的训练，她对我的训斥，这让人又怕又爱的体育老师！

我的体育老师作文作文篇7

我的体育老师—韩老师，长着一双明亮的大眼睛，一双灵敏的耳朵，一张严厉的嘴巴。

那天韩老师让我们练习七彩阳光操，老师说：“好好做，不认我抽你们的手，谁的手又招痒痒了，我望着我的手，心想我应该很直了吧！”可是并我想我想象的那样，老师拿着哨子，走过来抽了我的手，当时非常疼，老师还说：“给我弄直了，不能弯下去。”每当我看见我做操时，我都会感觉到老师站在我身旁，当我弯下手时，就感觉到老是在用哨子打我，可是韩老师也有高兴的一面。

那次，打沙包我们让韩老师当边，我们全部上，韩老师扔的沙包大人非常的疼，就在韩老师打下就剩我一个人的时候，韩老师用尽全力，说：“我看你往哪跑，唉！”看是我敏捷力非常高，从韩老师的手中扔出来的球没有一个是不飞速的，我想我可能是不会被打下去了，可是超乎我的想象，那边有东西我的眼睛不经诱惑就歪了过去看了一眼，可是等我再回过头来时，我已经被韩老师打中了肚子，我想我还能有点希望，我赶紧用手抓住沙包，可是我晚了一步，让沙包从我的手上漏掉了。

韩老师打的非常好，非常用力，我们同学被打中的都要疼一会，我就被打中了肚子。

老师您辛苦了，我永远也不回我记您的教诲之恩。

我的体育老师作文作文篇8

我的体育老师，长得非常“可爱”。瞧瞧他那副模样，皮肤黑黑的，活像个非洲人；牙齿也是黑黑的，可能是抽太多烟的缘故吧！那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。我们都叫他“非人”。

“非人”平时对我们管得可严了！只要上课铃一响，我们就得在20秒之内从教室赶到操场。于是我们就一窝蜂地从教室跑到操场，仅用了不到10秒，我们就赶到了操场。我们本以为“非人”会大大把我们夸奖一番。谁知，反而落了个“自讨苦吃”。“非人”不但没有表扬我们，反而骂我们：“谁叫你们跑那么快，跑得乱七八糟的，丢不丢人啊？回去，再跑过！”。我们只好上教室，再跑过了！

“非人”有着“超人”般的体魄。“跳高”这个项目是我们班的烦恼。每当上体育课要跳高，我们都像泻气的皮球。“非人”总是给我们做示范。他先在起跑线上定定神，再冲过去。

我没注意。因为我觉得，一米四那么高，他能跳过去吗？我只听见：“嘿！”的一声，“非人”就跳过一米四那么高了。我们真是佩服得五体投地。所以，“非人”又可以这样理解成“飞人”。指他是个会的人。说他是“飞人”，是最恰当不过的了。

瞧，这就是我们班的体育老师。

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