这其中令我最感动的还是她学说话的过程。她通过摸着老师的'嘴唇，感觉老师发音时产生的微弱震动，然后自己模仿那个震动来学发音。说话对于一个失聪又失明的人来说简直比登天还难，尽管每一次发音都会出错，可她始终没有放弃。在沙利文老师一次次耐心地帮助和纠正下，海伦不仅学会了说话，甚至学会了很多种国家的语言。再想想我自己，一遇到困难就想退缩，特别是在做数学题时，一看到难题就懒得去思考，与海伦相比真是感到无比的`羞愧。所以，我以后也要学习海伦坚持不懈，遇到困难不退缩的精神。

这就是我向大家推荐的一本书，希望大家也能喜欢书中的海伦·凯勒。

爱是光明作文篇2

最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。

?假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。

她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。

她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明——

第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们，小学三年级作文《读《假如给我三天光明》有感作文》。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。

海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的小学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做

的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上面的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

爱是光明作文篇3

假如我失去三天光明，我该怎么办？

我会感受到无限的恐惧，因为在我眼前除了黑暗还是黑暗。

第一天，我起了床，摸摸索索地穿好了衣服和拖鞋。我照例打开窗户，一阵阵风飘来，但我却看不见灿烂的阳光，只感受到无际的`黑暗在我眼前。我摸着墙，穿过卧室走廊。只听“哎呀”一声尖叫，原来我撞在了墙壁上，头上撞出了个包，我一边摸着头，一边走进了卫生间，牙刷放在很高的地方，我踮着双脚，终于拿到了牙刷和牙膏，但不知怎么的，我把本应该挤在牙刷上的牙膏挤在我的手上，我小心翼翼地把手冲洗干净，慢慢地走进客厅准备看电视。

我打开了电视，没有了屏幕上的显示的色彩，只听得见电视里传来的声音，我拿着遥控器，不知该怎么调频道，只得一个个地调，只得听着各种声音，对于电视来说，没了屏幕，根本不能给人带来欢乐。

于是，我便上了床，昏昏大睡起来了。

第二天，我仍旧沉浸在无色的黑暗中，我得看书学习，就算失明，我也得获取知识，我想着，便小心翼翼地坐在书桌前，我拿出了一本书，看了起来，但原本长篇大论的文章，现在在我已失明的眼里只是无尽的黑暗，只是黑黑的一团。于是，我打开电视机当广播听，但哪知广播中播报的全是无聊的新闻，我根本没一点兴趣听，只能一个台一个台地调动，调了好半天才调到，但节目却又已完了，我的情绪十分低落，也感受到了黑暗带给我的恐惧与不适。

第三天，我闲得无聊，在别人的搀扶下，来到了公园。我坐在秋千上，阳光照在我身上，我感觉这阳光已不再像以前那样烫与热，今天，我感觉很舒适，再也看不见百花争艳，只听见鸟儿歌唱，再也看不见孩子们玩耍，孩子们的欢笑声却传入我的耳朵，我面对着无限的黑暗，只能默默地想象着花朵盛开在我眼前，我渴望光明，我以前从没注意过生活的美好，而现在，我只能靠想象才能感触到生活。

晚上，我回到了家，坐在餐桌前面：眼前仍是一片黑暗，就算是满汉全席，色、香、味具全，也无法吃出美味，那一团漆黑，早已让我没了胃口。

三天过去了，我又重见了光明，现在我的生活态度不同了，我学会了珍惜自己已拥有的一切，在我眼前，天更蓝了，水更清了，生活更美了，三天失明的日子，伴随我的只有无际的黑暗，现在重拾光明的我会更加乐观地看待一切事物，珍惜我所拥有光明的每一天。

黑暗让我明白光明的美好，寂寞让我明白喧吵的热闹，我一定会把每一天当作生命的最后一天，活出生命的价值！

爱是光明作文篇4

十月二日，我们一家去了光明新区光明农场。

我们一进门”哇！好大的奶牛啊！”那是一个巨大的奶牛雕像，身上的黑斑特别配目，黑白分明，这里是晨光奶牛广场。哦，对了，一旁还有一瓶牛奶呢！

我们继续往前走，看到了旱地滑雪场，我觉得很好玩。我坐着一个圆形的坐垫往坡下滑，为了使旱地滑雪更刺激，所有坐垫下都有泡沫水。呼的一声，我就到了坡下，真刺激啊。

然后我又玩了手摇船，用手慢慢转动手杆，船也慢慢移动，虽然水花可能会“嘣”到衣服上，但影响不到乐趣。接着我又玩了两个很好玩的项目。不知不觉肚子有点咕咕叫了，我们在品奶厅，用卷换来了一个雪糕，一瓶鲜奶和营养丰富的牛初乳。这一碗牛初乳细细滑滑的看着像白白蒸蛋，但是有浓浓的牛奶味。吃饱喝足后，我们到了亲牛园，几头黑白分明的奶牛嗷嗷待脯，我拿了一个奶瓶去喂它们，它们伸长脖子喝得津津有味，很饱的样子。

到了鳄鱼池，我们看到了两条鳄鱼在水里，只露出头顶，像在优闲地晒太阳，一动不动。我们觉得鳄鱼池不好看，于是我们去了一旁的梅花鹿园，许多只可怜的梅花鹿在笼子里奔跑，我们还吃了味道鲜美的鹿肉。到了中午在美食长廊，美味的乳鸽端上来时，我们狼吞虎咽的吃起来。据说光明农场的乳鸽是深圳的特色美食，来光明必吃乳鸽。

光明农场的游乐项目五花八门，小朋友都很喜欢。到了猪乐园，我去拿了一些番薯叶，这时，猪窝里走来一只神气的鸵鸟，它吃了一些叶子，然后又骄傲地走了。小猪看到美味的食物，马上跑来抢，三下两口就吃光了。在锦鲤园，我拿了一大包鱼食喂它们，它们都游过来抢食，我看着水下的锦鲤一只红，一只金，一只黑，一只银。不一会儿，一群群的鲤鱼游过来，争先抢后活奔乱跳的。我想，哇？原来有那么多种锦鲤啊！

最后我们又去了水晶宫，那是一个玻璃迷宫，一不小心就会撞到头，还好我没有撞到，不然，我的头会很疼死了。

天色渐渐暗下来了，快乐的游玩要结束了，虽然依依不舍，但还是要回家了。结果束了这快乐的一天，我心里在想，下个假期我还要再来。

爱是光明作文篇5

第一天

这是我获得光明的第一天，也是我宝贵三天中的一天，我会怀着渴望和期待，一早来到我所能走到的最高处，迎接属于我的朝阳。我要看那通红的太阳慢慢升起，我要让这第一轮阳光照耀在我的脸上，照亮我身边的每一个角落。我会向朝阳大声呼喊：“我看见了！”告诉它我对它的渴望和在它呵护下的温暖。我会乞求它永远照耀大地，带给全世界光明。

第一天是美好的，我会用手去触摸身边所有的事物，甚至是空气。我要记住它们的样子，记住它们的颜色和温度。我会赞叹大自然的美好，有光明真好。

第一天的黑夜我会难以入睡，我会用心观察和欣赏星空的美丽。有星星的夜晚真美，不再是孤独，不再是害怕。

第一天是短暂的，但却是多么美好。感谢上苍，带给我无限的温暖。

第二天

这是我获得光明的第二天，也是我宝贵三天中的一天，我会怀着感恩与家人共同度过。我会扶摸着身边所有人，告诉他们，他们和我想象中的不同，告诉他们，见到他们的样子我有多么高兴，告诉他们，我对得到的呵护是多么的感激和珍惜。我会尽我所能做一桌好菜来招待他们，我要看着他们边品尝菜肴的美味，边听说我讲述我对未来的期望。

第三天

这是我获得光明的第三天，也是我宝贵三天中的最后一天。我会亲手在家门口种上一棵小树，并给这棵小树取个名字叫“光明”。我会告诉它，我天天来看它，天天给它浇水。我要它快快长大，我要它以后做我的眼睛。告诉所有人，我们盲人心中都有光明和希望。

三天时间太短，如果还有时间，我会站在街头，告诉走过的每个人。盲人需要的帮助，不仅仅是搀扶，还要多给他们讲讲有光明的世界。

如果还有时间，我会走遍世界，告诉我遇到的每一个人，有光明的世界是多么珍贵，我们要好好珍惜。

如果还有时间，我要建立一个盲人俱乐部，一起努力为世界增添一份美好。

如果还有时间，如果还有时间……

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福！”知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的。孤独感，她古怪、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求，使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

书中，海伦对大自然景色的描写简直是细中之细，使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求。每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

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