故事中的主人公就是海伦，海伦从小就双目失明，耳朵也聋了。她感觉生活没了希望，因为这个，海伦的脾气也非常糟糕。在父母的寻求下，海伦遇到了一位家庭老师，她就是安妮莎莉文小姐。在莎莉文老师的指导下，海伦开启了漫漫的求学之路，在这过程中，海伦感受到了无处不在的爱。当然，在求学的道路上难免会遭受到困难，海伦在常人无法想象的情况下学会了多种国家的语言，现在生活中有多少人能像海伦凯勒一样执著和坚强啊！难怪马克吐温会豪不吝啬地称赞她是十九世界最值得关注、学习的人。

海伦凯勒坚强的`品质深深吸引着我，她虽然看不见这个世界，但是她却睁开了心灵的眼睛，在莎莉文老师的陪伴和帮助下，海伦克服了一个又一个的困难，并且走向了知识，光明，幸福的道路。读到这，我不由地想起了“不经历风雨怎么见彩虹”这句话，是的，海伦凯勒正是经历了许许多多风雨、磨难才看见了彩虹。在现实生活中，我们自身的条件比海伦凯勒好多了，当我们面对困难挫折时，我想只要象海伦凯勒那样不放弃，坚持自己的梦想，勇敢去面对，跌倒了再爬起来，最终你一定会取得成功的。

海伦之所以能成功是因为她的坚持下来的。如果你遇到了困难就退缩了，那么你的一生可能不会有大的成就，所以我们应该向着自己的理想奔去，要坚持，要努力，要奋斗。

同学们，让我们一起努力学习，不怕困难，勇往直前吧。

爱是光明作文篇2

爱是一道光，如此美妙，指引我们想要的未来！——题记

我在原地踏步，而别人正在过路；我看着别人远离的身影，只能叹息，却什么也干不了。或许能做的，想做的，都做了，我真的尽力了；或许我也只是说说罢了。再后来，我准备放弃的时候发生了奇迹，那就是别人的资助。

我以前很内向，不想和同学一起聊天和玩耍。上学那时家里的情况很糟，经济状况不好，连最基本的书包，笔等学习用品都成问题，而且家里干活的人手不够。因此，我妈妈准备给我办退学手续。我哭着跟我妈妈喊道：“我会好好学习的，让我上学好吗？”结果，让我惊讶的是，一个从来都没有看到过的场景，出现在我眼前：妈妈那有一条一条皱纹的脸上，出现了几滴泪珠。她一把抓着我的肩膀对我说：“我们回家好吗？”仅仅说了这一句话，妈妈的表情使我沉默了。许久我仍未回过神来。没有任何地言语，只是默默地跟在妈妈的.身后，很安静，仿佛世界沉默了似的。

回到家中，看到了家里的场景，我对妈妈说：“妈妈，您很累吧！您歇一歇，我以后可以在家里干活呀！我可以帮您减轻负担。”从此，我放弃了自己的学业。

有一次，我和哥哥去捡柴火，捡完回到家里，听到了一个熟悉的声音，原来是我小学的班主任来了。我进去看到妈妈双手握着老师的手，好像在感谢什么。妈妈看到了我，便叫我过去，兴奋地说：“女儿，你又可以上学了。”一下子我惊呆了，一时没反应过来，妈妈拍了我一下，我挠了挠头，竟高兴得不知说什么好。妈妈又对我说：“班主任老师在网络上写明了你的情况，之后便有很多的好心人伸出他们爱的双手，以后再也不用担心上不起学了。”

就这样，我又重新回到了梦寐以求的校园，回到了这个熟悉又陌生的地方。我感谢那些给我资助的人，是他们不抛弃，不放弃，用爱疑聚成了一道微光，照亮我们这些渴望求知学子的心房；是他们让我在黑暗和迷茫的路上，看到了前进的方向。

正是这道光，指引我，引导我，让我离梦想更进一步，让我从此走向了撒满爱和阳光的幸福大道。

爱是光明作文篇3

今天，我和老师一起读了《假如给我三天光明》这本书，我们就其中第四章的某些段落，谈了谈自己的体会。

上午，我一回到课室，老师便向我招手，示意我过去。我走过去一看，原来，老师正在看我的那本《假如给我三天光明》，他见我走过来，便让我坐下，对我说：“这本书挺好的，你看过没有？”“当然看过了。”我回答到。“那你来看看这段话，看完后，分析一下，跟我谈谈你的感想、体会。”

老师让我看的是p292页的“安妮拿起抽水筒把手……快快教她”这一段内容。我看完了，老师说：“你体会到了什么？”我想了想说:”这段话主要写了经过沙利文老师的努力，海伦终于明白了“水”这个单词和从水龙头里流出的水之间的关系。从这件事可以看出海伦对文字很感兴趣，她很热爱学习，十分乐观。”老师点点头，继续说：“我觉得这段话除了体现了海伦，还体现出了沙利文老师对工作的负责，兢兢业业，勤勤恳恳，面对凯勒上尉施加的重重压力，她毫不退缩，坚持用自己的方法来海伦，最后终于使海伦学会了拼写单词，使海伦开始走出黑暗的世界，使她感受到世界的美好、对生活乐观、充满期望。”老师的话很有道理，我怎么就没有想到呢？

大人和小孩的思路不同，角度不同，体会也不同。这次，我和老师一起读《假如给我三天光明》受益匪浅。

爱是光明作文篇4

我读过海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。刚刚读这本书，我的心就被海伦的精神深深地震撼了。

海伦出生于1880年6月27日，那时的小海伦是一个天真活泼的孩子。但病痛无情的吞噬了她。她在19个月大的时候被一场疾病夺去了听觉与视觉，很快因没有听觉而丧失了语言表达能力。她无法看见外面美丽的景色，无法听见动听的声音。于是，她便变得性格古怪，脾气暴躁，直到莎莉文老师的到来。莎莉文老师用一泓清泉打开了海伦通向外界的大门。她开始珍爱生命，热爱生活，她学会了读书写字说话，还学会了滑雪、骑马等运动。正是这些知识，为海伦凯勒铺了一条通向知识殿堂的路。她掌握了德、英、法等五种语言，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。并把自己的一生奉献与盲人事业。

海伦凯勒虽然在无声无光的世界里度过了88个春秋，但她的精神却震撼了全世界的人们;她虽然只活了88年，但她的精神却在人们心中存留了上百年甚至会更久远。

我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住，在家里来回走动。平时十分简单的走路在现在变得异常的艰难。我害怕这个黑暗的世界，我害怕被东西磕着撞着，怕看不见花草树木，更怕看不见亲爱的爸爸妈妈和我的亲人与同学……我还没有堵上耳朵，堵上耳朵的话，艰难的程度就可想而知了。

为什么只有盲人才珍惜失而复得的视觉?为什么只有聋人才爱惜失而复得的听觉?作为一个现代人，我们实在是太幸运了：我们有健全的身体，亲爱的老师，良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们就从现在开始，珍惜现在的每分每秒，不虚度光阴，去充实自己、关爱他人、奉献社会吧!

爱是光明作文篇5

有天，一位惯偷带着他的小儿子去偷东西。在门外时，他要儿子在外把风，当他偷到一半时，儿子突然说有人看到他们。他赶紧带着儿子逃，而当他问是谁时，竟然是月亮。有天，一位惯偷带着他的小儿子去偷东西。在门外时，他要儿子在外把风，当他偷到一半时，儿子突然说有人看到他们。他赶紧带着儿子逃，而当他问是谁时，竟然是。

而这个故事告诉我们，“人在做，天在看”，“你骗得了别人，却骗不了自己和上天”，因为世间没有件事没人看到。宇宙的星星就像眼睛一样，时时刻刻都在注意我们的一举一动。因此我们的一言一行都被看的一清二楚。

而活在光明的'人，不论临众或独处都不必伪装自己。但活在黑暗的人，却必须要在临众或独处时，一直伪装自己，并且常常担心自己的伪装被人掀开或自己的所有恶行被别人知道并公诸于世。

而有的人说：“活在黑暗中的人只有小偷，不然就是骗子。而相反的，活在光明的人，是正人君子或老实人。所以在黑暗的都坏的，在光明最好，也很自在。”

待在光明的人心灵是最纯洁，最干净，有信仰的人都知道，这种人死后一定能上天堂，而待在黑暗的人，心灵最黑暗，也最肮脏沉重，所以当他死后一定会因为身上的肮脏沉重给压到地狱，所以当一个光明人最正确。

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