time is precious. a famous chinese saying goes like this, "time can not be purchased with gold." time is so valuable that nothing can buy it. so it＇s a big pity if we waste time. the lost time can＇t come back. life is limited, which is just as long as several decades. so we shouldn＇t waste time. we must realize that wasting time means wasting our lives.

unfortunately, although people know the value of time, they have been always wasting time. some people squander even all their time watching tv, surfing on the internet, playing video games and so on. as a result, they fail to do anything well.

time is our wealth. therefore, we should make good use of time to do meaningful things, such as studying, working, doing eercises, instead of lying in bed, looking at the ceiling, in short, we should devote our＇time to the realization of our dreams and thus make contributions to our society.

价值类的作文篇2

今年的暑假我拜读了尼古拉,奥斯特洛夫斯基先生的《钢铁是怎炼成的》，我被主人公/保尔。柯蔡金深深吸引了。童年的保尔被无理开除学校，从此。十二岁的保尔去火车站食堂当童工，他拼命干活，还是被解雇了，之后，保尔到锯木厂上班。晚上去发电厂上班，在发电厂认识了朱赫来，朱赫来启发了保尔的阶级觉悟，不久朱赫来被捕了，保尔从白匪手中救出了朱赫来，自己却被捉了在监狱里他忍住了疼痛，后来保尔被释放了出来，他参加了青年突击队，每次都能出色的完成任务保尔后来参加了战斗，一次，因为受伤在医院住了十三天后出院，继续战斗，但由于后来受伤不得不放弃战斗，双目失明的保尔，没有放弃对生活的希望，后来，后来后达雅结婚写了一本叫《暴风雨是怎样诞生的》著作。

保尔。柯蔡金具有钢铁般的精神，他忍受常人所不能忍受的疼痛，他在人生最失意的时候，没有放弃对生的向往，依靠钢铁般的毅力战胜了生活的挫折。

他曾说:“人的生命应当这样度过；当他回首往事到时候，他不因碌碌无为而羞愧。”这体现了人生的价值，身为中学生的我们要让自己的每一天都过的充实。

让我们沿着保尔曾走过的足迹，勇敢的面对生活的挫折体现自身的价值。人只有在困难中才能成才，在挫折中才能成长，我们也要有钢铁般的精神，扫除困难，勇往直前。

价值类的作文篇3

人说：“价值是一种标价”，又有人反对说：“‘价值’只是一个概念而已。”我说，价值的'内涵并非如此单薄，价值有它独特的分量。

如果浅显地将价值的分量理解为一包一斤的糖，一包一公斤的大米，那便过于狭隘。价值的实质不但于物质，更于文化。漫漫五千年，从屈原到鲁迅，从《楚辞》到《呐喊》，中国文化博采众长，灿若星河。正因为有了飘逸不羁的李白吟“千金散尽还复来”，豪放大气的苏轼于谈笑间，“樯橹灰飞烟灭”，婉约细致的李清照愁“浓睡不消残酒”，犀利深刻的鲁迅喊“于无声处听惊雷”，所以中国文化一向被人们以“凝重”相赞。这一“重”便凸现出文化价值的重量，这一“重”，重若千钧。

与文化相通的，便是人们精神世界中必不可缺的情感。关于情感，哲人说，情感有一种价值，而这一价值，有难以预想的分量。对于一个漂泊异乡的游子，他渴盼一封慈母的家书；对于一个身陷困扰的迷途者，他需要一双温暖有力的手；对于一个奔波在外的路人，他希望尽早赶赴家中感受天伦之乐；对于每一个处于生活中的人，都有对情感的需求。而情感往往在此时为你开启希望之门，情感也于这悄无声息中让你体味到这一价值的坚实分量。

作为一个生活在世间的人，他领略了文化，感知了情感，他就还需用自己的方式去创造另一种价值，托举起另一种价值的分量———那便是人生价值的分量。面对命运的不公，海伦没有说：“我放弃”；霍金没有说：“我服输”。他们用坚韧和信念，向命运奋起挑战。他们明白，人生活在世上，都有责任去承载自己生命价值的分量。他们忍受、坚持、拼搏，他们成功。当此后每个世人知晓他们的事迹，都会在心中默想：这样的人生才有价值，这样的价值才有如挥毫般用生命书写下的分量。

世间万物所具的价值，皆有分量。这分量或轻如鸿毛，或重若泰山，一如人生。你可以虚度一生的光阴，也可以选择精彩的生命。只要你看重生命的价值，那它必然会用不凡的分量来镌刻你未尽的人生。

价值类的作文篇4

我曾经听过这样一句话，赤裸裸的来到这个世界，难道要赤裸裸离开这个世界吗？不，我们要体现自我价值，为我这一生，留下最灿烂的那一笔。实现自我价值是一路高歌，披荆斩棘，是扬风起帆，不是自我封闭，自我抑郁，更不是盲目的自我肯定。

实现自我价值，是对自己有一个充分的定位和肯定，明白自己，我要什么我能做什么。周恩来总理曾经说过，我要为中华之崛起而读书，自此努力奋发读书，陶渊明曾经说过，不为五斗米折腰，安能让我侍权贵，使我不得开心颜。从此寄情于山水，陶醉于田园。他们就是对自己有一个充分的定位。所以如果不能对自己有一个精确的定位，又如何实现人生的自我价值。

实现人生自我价值，需要人的肯定和赞美，但更多的是需要自己坚强的意志。例如著名企业家…马云，他如何能有家财万贯，是因为自己的坚持，同事的赞美和肯定，在最早的时期，他做起了电商没有，太多的人肯定，但依然有他的伙伴在肯定，他义无反顾，与他的团队咬紧牙关，战胜了金融危机，在每天国内外形势严峻的情况下，坚守住自己的'意志，闯过了这场金融危机，然后他成功了，成为中国内地第1个电商企业家，他成功了，他成功在自己的意志，同事的肯定，当我们面对巨大挫折的时候，迎难而上，自强不屈的心哪，在砥砺中，为梦想插上翅膀！在自己坚定的意志上，攀向人生的顶峰！

实现自我价值，不是将事业当作一种任务，，而是当作一份责任，人民英雄杜富国，他是一个扫雷区的队长，身为队长，身先士卒，把战友看作自己的生命，有地雷的时候，最危险的往往留给自己，虽然他失去了双臂，失去了眼睛，但获得的是14亿人们的心，他没有英俊的外表，但在我们每个人心中，她是最美的，她是最美的。每个人离不开社会，唯有奉献社会，关爱他人，具备那种先天下而忧而忧，后天下之乐而乐的精神。才能成就最美的自己，实现自我价值。

青春是一首美妙的赞歌，要想实现自我价值，正青春，追寻生命的意义，挥洒我们满腔热血，实现价值，努力奋斗，好好学习，让我们的生命发光，放热，，为我们短暂的一生添加自己浓墨重彩的那一笔！

价值类的作文篇5

昨天结束了考试，也许是缘分，我们被分到一个班考试。就是这次考试我才看到他们面纱后虚伪的真相。每个考生都在专心致志的答题，每个人呼吸着这种凝重的氧气顾不着抬头，正在这是，一个纸团在天空划下一道弧线落在我的桌子上，争分夺秒的气氛使我无暇照顾，渐渐的，我作完了，这才发现我的好朋友正在给别人传答案，顿时我的心冷了多大半，曾经她不是说过最讨厌别人的这种行为吗？我不敢相信，但是不得不相信我的眼睛，无奈，我不能在去想这件事，否则，我会讨厌他们的。算了不去想那么多，或许她是被逼无奈的呢。然而刚考完试，还没等我去质问她是怎么回事，她反倒埋怨我不“帮”她，不“义气”。难道帮她就是给他传答案，这欺骗了老师，欺骗了自己，难道成功的花环的分量真的`这么重吗？重的让一个人放弃自己的信念去获取那几分，十几分，不是自己的终究不是自己的，在他投纸团的一瞬间，他的灵魂已经沾染了污点，那时他人格上的污点，将伴随他一辈子的污点，因为这几分，十几分而放弃了原本纯洁的灵魂，值得吗？我该怎么办？我不能跟他们同流合污，我只有改变她。对！改变她———那天晚上我们见面了。我平心静气的给她分析厉害，苦口婆心的拯救他。无奈她还是没能悬崖勒马，她的执迷不悟让我伤透了心。是的，一定是我没有说服力，这不能怪她。我不能接受这个事实，也不敢接受，最使我痛心的是她说的“你真是天真，你以为我们说和你站在统一战线上杜绝欺骗老师的行为的话是真的呀！哼！我们不是老师，不会和他们站在统一战线的。学生嘛，就应该‘互相帮助’！”是吗？难道这个社会所剩下的就知识这些迂腐的东西，与其说我对他们失望了，不如说我对自己的信念失望了。但是，我对这个社会没有失望，我相信它能使一个原本善良的女孩变坏，也可以使一个坏女孩变善良。或许我是被他们骗了，但或许是他们骗了他们自己，违背了最初的信念欺骗了别人，也背叛了自己，简直是得不偿失。他们教会了我不要做损人不利己的事。

价值类的作文篇6

终于进入了期中阶段，每一门科目都在紧锣密鼓地复习。复习时，就要把所有知识点都弄清楚了，但，知识是顽固的，如来没有一个得到知识的来龙去脉，是很难掌握这个知识的。这天，生物老师从教室外引人瞩目地大步走到了讲桌旁边，将文件夹往桌边上一放，大声喊道：“赶快复习!”

于是我想，最无聊的一节课来了。这一节课我们要复习的是种子的萌发，在讨论这一问题时，我和我的同桌与其他人产生了严重的分歧，这让本来十分平淡的'一节课变得有声音了。我们利用一个实验来学习环境因素对种子萌发的影响。其中设置了四个不同的环境：一个拥有一定水分、充足空气、适宜温度的环境，一个缺水的环境，一个温度不合适的环境，还有一个空气不足的环境。

哪个是植物萌发的环境，显然是第一个。而就在这时，老师指向了第一个优良的环境图和一个缺少一部分条件的环境图，十分平淡地说：“那这两个哪个是对照组，哪个是实验组啊?”他的样子并不像提问，复习阶段这个答案大家大概都明白吧。我大声回答起来：“那个好的是对照组，不好的是实验组!”此时周围窃窃私语，忽然一阵声音朝我扑来：“好的是实验组，坏的是对照组!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的观点。我们与其他同学对峙着，苦苦的争执，最终换来老师一句话：“这个(好的环境)是实验组。” 这是什么定义啊，完全没有道理可言!在这两个环境中，一个设置了很好的条件，而另一个是缺少适宜温度的环境，这两个相对照，显然我们探究的是温度对种子萌发的影响，完成这一探究的实验组不就是缺少适宜温度的环境吗?那么有优良环境的一组不就成为与实验组相比较的对照组吗?

我的理解可能真是错误的，不过正确的答又是为什么对呢?我始终不明白我的理解为什么错，正确答案为什么对。所以就此而言，我甚至觉得，错比对来得有价值。不过我想尽快知道正确答案的来由，一切正确都是有不正确探究来的，这正是错误的价值。

价值类的作文篇7

人的一生可不能虚度，我们应该正确的对待人生，了解它的价值与意义，不可以让人生成为一副毫无光彩的图画;

成为一条平平的小溪，只有明白了人生真正的内涵，才能成为绚丽多彩的图画;成为波涛汹涌的大海。

我和妈妈的一次谈话，让我明白了这一点——人生的价值与意义。老师教给我们的知识是在我们明白人生的价值与意义的`弹簧。我的母亲在那一天让我深刻的明白了人生存在的真谛。妈妈她语重心长的对我说：“孩子，你曾经是否想过你成人之后的事业和打算?”我说：“还没有，等成人以后再说吧!我现在还小。”妈妈又说：

“不能这样。你想：毛泽东，他是我国伟大的主席，到现在为什么人们还记念着他?爱迪生他一生投奔科学事业，虽然他已经去世，可他的事迹于光辉为什么却永远留在我们心中?”

这时心头十分疑惑，到底为什么呢?

妈妈接着说：“可是，中国人那么多，为什么只有毛泽东这个名字让我们永远不能忘怀呢?一个人，从平凡到不平凡，需要经过很多的，而这你现在还不能明白，你只要努力学习，你将来自然就会明白。”

我愣住了，沉思了好久……好久……

晚上我躺在床上，细细咀嚼着妈妈的一番含义的深刻话，想了很多很多：难道我也要成为一幅没有色彩的画吗?不，我要成为汹涌的大海，让我的名字像毛泽东和爱迪生一样，名传千古。让我的人生如同金子一般宝贵。

通过这次的谈话我终于明白了，我绝对不可以让我的人生白白的过去，我要让它成为一团火越来越旺盛，哪怕我现在还只是一块普普通通的石头，但我相信，只要我付出努力，一定会让这块石头变成最珍贵的宝石，让人生成为天边最耀眼的星星，永远悬挂在浩瀚的宇宙当中。

价值类的作文篇8

从前，有许多火柴注定是要燃烧的，当然，这根火柴也不例外。

有一天，一位公主把这根火柴连同其它火柴一起买走了，它欣喜若狂地说太好了，终于能体现出我生命的价值了！那位公主回到家里就把它连同其它火柴一起放到桌子上了，由于它和那张桌子待在一起的时间比较长，因此它们成为了非常要好的朋友。

日子一天天过去，火柴一根根烧光。可怕的四月一日终于来了，今天，它就要为那一位美丽的公主献出生命。没事，只有这样才能体现出我生命的价值嘛！它常常这样说。

可怕的那一刻到了，公主拿起了打火机，向火柴点去。火柴被点燃了，瞧！火烧的多么旺啊！它的好朋友桌子看到火柴被点燃了，吓了一大跳，它一边流泪一边说：火柴马上就要死了，这可不行。它连忙把大风妹妹叫来，大风妹妹说找我来有什么事啊？不好了，我的好朋友火柴被点燃了，而且它马上就会死掉，啊？大风妹妹大吃一惊，它连忙向房子吹去。

呼呼大风妹妹使了吃奶的劲向火柴吹去，火柴灭了，它被丢进了垃圾桶里，它垂头丧气的对大风妹妹说你为什么要吹灭我呢？可是我吹灭了你你就不会死掉啊！大风妹妹说。可我生命中最大的价值就在于燃烧，可你却结束了我生命中最大的闪光点。听了火柴的话，大风妹妹沉默了

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