记得有一天晚上，妈妈下班回家已经很疲倦了。我刚想对妈妈说这道题教教我吧，可是看看妈妈疲倦的样子我又不忍心说出口，心想：要不去问问同学吧!这时，妈妈看出了我的心思，就说：‘阿妹妹不累，让我来教你。“在这过程中，妈妈不但很和气，还显得很有精神。妈妈教完后，还要做家务，我就说：’让我来帮忙吧!”可妈妈却说：‘我不累，你自己再检查一下作业，好好读书就行了。“最后，还是妈妈一个人做了家务。

看着大人工作完后，还要回家做家务活，可见是多么的辛苦呀!我明白了爸爸妈妈照顾我是很辛苦，所以我一定要以好成绩来报答他们的爱。

关于真爱的作文篇2

大家好！我叫张家祺今年九岁了。我爱我的爸爸妈妈从小他们爱着我、呵护我回想一下吧！

比如：在我上幼儿园的时候，有一次我在家和其他小朋友玩的时候，不小心把农药瓶当饮料瓶完了，当他们发现的时候很担心我、紧张我。第一时间把我送进了医院他们也不放心，他们赶快联系医生给我洗洗胃。在回家的时候妈妈给我说了许多有利于我成长的故事，我听了以后好像是明白了。

还有从上小学一年级说吧！我不会读课文数学作业也跟不上，每一天作业看起来比上幼儿园的时候多的多。好多次老师都叫家长了，我知道他们爱我可我那时候真的给他们天了不少麻烦。在他们一次又一次的帮助下我慢慢地成长起来，就像我在学自行车的时候一次又一次的摔倒，他们还是很耐心的扶着我、指导我方向。最后在我们一起的努力下把它学会了。

爸爸妈妈我爱你们，你们的爱会伴着我健康幸福的成长。

关于真爱的作文篇3

友情是一本读不完的书，友情是一条走不完的路，友慎是一曲美丽动人的华尔兹，友情是一杯深情厚谊的绿茶。——题记

这个假期里我买了《一百条裙子》这本书，还没看这本书之前，我在想能有一百条裙子的这个女孩她一定很富有，可事实却和我想的恰恰相反。

这个故事的主人公叫旺达，许多人都感觉这个名字很奇怪。她是一个非常贫穷的孩子，她有一位好朋友叫佩琪，佩琪是一个很善良的女孩，一只小动物被佩琪爸爸杀了以后，她都要哭两三个小时，佩琪也有一个好朋友，她叫玛蒂埃，玛蒂埃很喜欢嘲笑旺达。

佩琪送过旺达一条蓝裙子，旺达每天晚上都要把衣服洗干净，有的时候早晨衣服没有干，她都要穿着湿答答的衣服去学校，时间久了，蓝裙子都被旺达洗旧了。旺达很喜欢和其它的女同学说话，有一次，旺达说：“我有一百条裙子”，每一个女孩都不相信，甚至还有人嘲笑她，旺达终于忍不住了，伤心地转学走了。在转学后的第三天，佩琪才发现，她感到很后悔……

我感觉有要说的事情就要勇敢地去说，旺达的梦想是可以变得很富有，能有一百条裙子。她的梦想实现了，当她转学以后一直和班里的同学写信，非常相信班里的.同学，我还感觉朋友之间要友好，更要勇敢地面对生活。

我喜欢佩琪和玛蒂埃，因为她们两个知错就改，当她们两个收到那两封们的时候才感受到旺达对她们的爱，是爱才让她们认识到她们的错误。她们两个还跑到旺达的家里去找旺达呢，用行动来改正自己的错误。

从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，安静而又朴实，她有憧憬很美好的愿望。她爱干净、爱美，执着又大度。让我明白了，每个人对未来都要有自己的理想，对别人要有宽容之心，要大度。

关于真爱的作文篇4

“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，是啊，如果每个人都愿意为他人奉献出自己的一份爱心，世界将多么美好！

在喧闹的城市，街道上难免会看到几位身着橘色衣服的中年环卫工人，他们总是不辞辛劳地工作着，没有半句埋怨。无论是大雪纷飞、寒风刺骨的冬天，还是骄阳似火、使人大汗淋漓的夏日，又或许是耍点小脾气的天气，他们都始终坚守在岗位上。当你看到本应当安享晚年的老人，在大街上用饱经风霜的手抓着扫帚清扫垃圾的时候，你的内心是否有一丝触动？是否想要去捡起地上自己所扔的纸片？是否为自己的行为而感到羞愧？这些心里定会鼓动你不再破坏城市的妆容，你要保护和热爱环境吧！

在我记忆深处的，依旧是那个连心眉的老爷爷。那天，雨哗哗地下，人们大多已撑伞回家，但他仍然在雨中劳动，操劳着自己的工作，恪尽职守是他的风范。我心里想难道老爷爷不怕感冒吗？如今想起竟觉得有些许可笑，随着年龄的增长，逐渐明白老爷爷对小区人们那无私的爱。他是我们小区的“化妆师”，用自己粗糙的手描绘着一幅清新美丽的画，带给世人以无限的美。我将伞递给老爷爷，他面带微笑，用含有笑意的眼角向我道谢。我感觉到了他的真诚，为他的无私感动。他帮助打理小区美貌，我向他送去承载爱意的伞，这难道不就是“共享爱”吗？它促进了人们心灵之间的交流，让人心更近，并构建了“爱的桥梁”，何乐而不为呢？

“共享爱”是一种快乐，生命的意义不在于长短，而在于是否对这个世界做出了贡献，让我们打开心扉，将爱传播给世界。从小事做起，热爱老师，关心同学，培养自己一双敏锐的眼睛，给予困难人群一些帮助，这时你将会得到更多的快乐。

让爱共享，让爱传播在你我之间！

关于真爱的作文篇5

偶尔，走在大街上，总能见到一些乞讨者。有人说，施舍是浪费，因为对方或许是在伪装。但我认为，施舍是必要的，不施舍是我们的过错，伪装是他们道德的沦陷。

我匆匆起床，已是7:10分了，洗漱，吃完早饭，我匆匆来到校门口。声声零钱的清脆碰撞声萦绕在我的耳际。一定是有人在校门口乞讨了。我回头一看，一个衣衫破烂不堪，满头乱发的老人家坐在地上，向路过的同学乞讨。

我慢慢走过，看了看他，又捏了捏衣袋中的钱。给还是不给呢?这钱是同学借我的。现在同学们很有商业头脑，借钱是要利息的，一日不还还翻个一倍。哎!如果我自己有钱就好了。

不经意间，时间已经到7:30了，再不走就迟到了。我在他面前站了很久，犹豫不决，最后我心一横，把钱一股脑儿全给了他。他见数目不小，连连给我道谢。见他的笑容，我不禁心头一震，原来收获一个笑容的感觉是这么好。病痛与苦楚困扰着他，可面对这一切时，我们能为他做什么，世界又能为他做什么呢?无非是一点小爱心，一笔数目极小的钱罢了，对他来说，这已经是及其温暖的春天了吧。

一路上，时常回想起老爷爷的笑容，即使同学要求我还再多的钱也不足一提了。

来到教室，罚站自然已无法避免。到了下课，同学来向我要钱，我说我没带，都给别人了。面临同学的一次次追问，我还是说出了缘由。同学先是犹豫了一会儿，我说：“你放心，我明天再还给双倍的钱。”同学却反常地说：“不，不用还了，这钱就当是我们一起施舍的吧。”

第二天，钱的敲打声已听不见了，我看了看那个角落，已没有他的身影，但下次再相遇时，我还会这样做，甚至给他更多的钱。

我想，善良应该是一种品质，而不是一种交换。我也坚信，心怀善良的人，遇到的多半也是善良。

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