关于创新的作文5篇

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写好一篇作文,需要有明确的写作目的和清晰的表达结构,作文的得分直接关系到我们在语文学科中的综合素质,怎么写范文网小编今天就为您带来了关于创新的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于创新的作文5篇

关于创新的作文篇1

一天放学,我在楼道口看见一张贴在门口,上面写着:

尊敬的楼道邻居们:501室即将装修,可能会给您带来不便,敬请谅解!

我连忙上楼,把这个消息告诉妈妈。妈妈想了一会儿,答道:“可能是对面的人也要住进来了吧。”

几天后的一个清晨,我正睡得香,忽然“咚咚咚咚”用锤子敲打墙壁的声音,把我从睡梦中惊醒。我抱怨着:“不知是谁,搅了人家的好梦。”推门一看,只见对面的门敞开着,声音就是从哪里传出来的。对面果然在装修。自从装修工进来以后,每次傍晚放学做作业的时候,我都要用棉花把耳朵给塞住,以免噪音影响我做作业。而每天早上,这“咚咚”声仿佛又是我的闹钟,准时催促我起床。

有一次,我正在看电视,突然看见电视机上方有一条黑黑的细缝,忙叫妈妈出来。妈妈仔细一瞧,好家伙!一条长长的裂缝非常醒目地展现在我面前。我抱怨说:“这该死的装修工,打扰我学习不说,还把我们刚装修不久的墙壁给敲碎?!”妈妈却淡淡地说:“算了,我过几天请一个粉刷匠把墙壁给涂一下就好了。”

又一个星期天的早晨,门外传来了“咚咚,咚咚”的敲门声,只见邻居正站在我家门口,见妈妈开门了,就笑脸满面地说:“对不起,我家的门被反锁,进不去了,可不可以从你们这儿过?”因为我家是顶楼,两家的阳台是通的。妈妈让他进来,他连忙脱下鞋子,拎起两只皮鞋正往客厅走时,抬头看见了我家墙壁给敲碎了,我会请粉刷匠把这细缝给涂上去的。”妈妈也客气地说:“没关系,我自己会叫人修理的'。”看着他急匆匆地走上去,我们也没有把他的话放在心上。第二天早上,他又一次敲开了我们家的门后面跟着一位粉刷师傅。两个人忙活了一个上午,终于把这道裂缝给涂上了。

几个月后的一天傍晚,我正往楼上走,二楼的吴栋妈妈叫住我了,问道:“你们家对面的邻居是不是搞好装修了?”我觉得很奇怪,反问道:“您干吗问这个?”她说:“他今天来问我们,有没有因为装修而被损坏东西,你回家也赶快跟你妈说一声,如果有,他会叫人修理的。”我“嗯”了一声,心想:这人还真是细心。

几个星期后,邻居搬进了我家对面。我们楼道里又增添了一户新人家了。

关于创新的作文篇2

我们有一个温暖的“家”--美丽的校园。它为我们贡献美好的环境,为我们默默付出。在它的养育下,我们不知不觉长大了六岁,也经历了无数风风雨雨,但最让我印象深刻的是那个雨天和那个晴天,心中顿时会涌起一股热流,我的心变得暖洋洋的。

一个阴沉沉的下午,我们的生词没有过关,老师就守着我们记忆,我们大家就一起读生词,老师和先来接我们的家长谈着话。过了一会儿,老师让我们重新听写,我们看了好几遍,所以很熟。当老师给我念道“学生”这个词的时候,外面突然电闪雷鸣,我心里慌了。老师的话音刚落,“哗哗哗--”雨就下起来了,家长也都来了。我们听写了好久,这时,我们已经过关了,可风刮得更加猛烈,雨越下越大。我们有家长接,有伞,可是老师什么都没有,连外套都脱了,没有穿,我们那时没有一丝心思,我们也没有想到,我们打着伞到家里,老师却是淋着雨到家里了。因为她也没有要我们的家长递给她的`伞。

第二天,老师告诉我们她很开心--即使被淋成了落汤鸡,也十分开心。我那时只是个一年级的小孩子,什么也不懂,可是现在长大了,也懂事了,就明白老师当时之所以说哪怕淋了雨也很开心的意思了:老师怕我们淋着雨,所以没有要递过去的伞,可是老师付出了劳动,看我们个个记住的词语,她有了收获,所以开心。因此,如今我一见到下雨了,就像见到了老师。因为我相信是上天被老师感动了,才下了一次又一次的雨,我觉得开心无比。我也在不知不觉中爱上了雨,爱上了雨景,仿佛那雨景里有老师对我的无限期望与关怀。

忆完那个雨天,再忆那个晴天,心里必是更加温暖。那一天,我们几个同学决定叫其他同学帮我们买书,我就找了一个同学帮我买。第二天,其他几个同学叫帮买的人都没买来,我失望了,心想帮我买书的同学肯定也一样。可是,没有想到的是帮我买的那个同学来了,真的是应了“一诺千金”这话,他买了书来。后来我俩就成了朋友,因为他讲了诚信,我觉得这份友谊跨越了一切,我一定会好好珍惜。

在我的第二个“家”--校园中,的确有许多值得回忆的,岂是两三件就能说完的?因为它们让我明白了很多很多,所以这些印象在我的记忆深处是不可磨灭的。

关于创新的作文篇3

新学期开始了,许老师又回到我们身边当起了班主任,许老师当班主任的第一件事就是调整座位。

只见许老师让女生们先上去排成一条长龙似的队伍,然后按高矮个子依次坐下。接着,我们男生又上去排成一队,然后再依次坐下。当我走到座位上一看,我的新同桌是朱妍舟。

同朱妍舟坐了一个星期,我对她有了更进一步了解,她是一个敢于表现自己的女生。她个子不高,一张能说会道的嘴巴,眼睛中不时流露出自信。课堂上,老师每提出一个问题,朱妍舟都会积极思考,一想到答案,便举起手,当我还在冥思苦想,她却早已举起手。老师也常常表扬她,看着她在课堂上精彩发言,我常常自叹不如,心想我一定要向她学习。

不仅如此,老师每次让我们自愿报名参加一些活动的时候,朱妍舟也总是第一个报名。就在昨天,她还代表我们学校去采访了市长呢。不过令我记忆最深的还是一次在元旦联欢会上,我们表演的节目大多是唱歌、跳舞和弹奏乐器等,而她却表演了一个令我们眼前一亮的节目——唱京剧。只听她唱得字正腔圆,你别说,那一招一式还真像那么一回事,她的表演赢得了大家的掌声。

有了这样的好同桌,我感到十分开心,真想在她的影响下,我能变得越来越好!

关于创新的作文篇4

正所谓幻想幻想,不过三两;一位客人走了进来买了我,我开心极了。谈创新似乎理所应当,却又麻木不仁。于是,有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空,有一部分人却驻足在原地停滞不前?小鸟一直在窗户外叽叽喳喳地嘲笑我,我觉得很丢人,就赶紧起床穿好衣服。记得那是在一次考试之后,我又考了一个100分,放学前,老师告诉我们:明天有一部分同学可以挂红领巾。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的`能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。

人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

这样,我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不断进步!

关于创新的作文篇5

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天教师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天教师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成教师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习教师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

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