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校园的花作文600字篇1
我的校园是建始县的实验小学,那里有花有草,还有很多的树,空气清新,今天我就来介绍一下我多姿多彩的校园吧!
刚进门,就看见一条宽宽的小路,顺着小路走,往右转,可以看见一个高大的教学楼,它很高很高,好像有七层楼高,它旁边有一棵梧桐树,梧桐树有教学楼那么高,比教学楼还高一点,似乎有高耸如云的气势了。
往左走,可以看见一个宽宽的楼梯,上面有一个一尘不染的操场,有红色加白色的跑道,有篮球场,还有一些乒乓球桌。跑道是一个圆形,它的旁边有两个教学楼,在附近有很多铁树,也有很多其他的树。在操场正北面有一个舞台,舞台很普通,但舞台后面的那幅壁画让舞台变得不一样了,壁画上画了万里长城,还有树和雾,看起来真是画的栩栩如生。
舞台两旁各栽了一棵松树,松树很高大,很雄伟,像一个卫士守护着我们的校园。这更给舞台添色不少。
往前走,可以看见一个展示栏,展示栏上会有一些关于戏剧的介绍。再往前走,你会发现一个很大的空地,那是每天早上我们做早操的地方,旁边还有很多树,树被别人剪得整整齐齐。拼成了几个大字“好好学习,天天向上”。它鼓励我们要好好学习,每天进步一点点,以后能为祖国做出贡献。
在空地的旁边有一棵高大挺秀的柳树,柳树的树干很粗,枝干却很细,枝干上有一些翠绿色的叶子,每片叶子都那么精致,那么细长。在冬天,叶子都掉光了,只有一些枝干和树干,像一位白发苍苍的老爷爷,老当益壮。
往前走,可以看见一栋矮的教学楼,走上楼梯,楼梯两边有一些盆栽,很是漂亮。
教学楼的一些地方贴了一些名言警句,时刻提醒着我们。果然,学校是造就人才的地方。
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福。
校园的花作文600字篇2
我是一名小学生,在一所美丽的小学里快乐的成长着。它,就是我的母校——西航三校。
西航三校有两个校区,我在西校区。
走进校园,首先引入眼帘的是一座葵花雕像。它很高、很大,十分宏伟,大约有四米高。那向阳的花盘,就好似我们的笑脸;那一片片绿叶,一滴滴露珠,就好似关心我们的老师,把我们捧得更高,让我们感受太阳的温暖,笑得更灿烂。葵花雕像后面是我们的教学楼,它一共有四层,墙面以淡红色和白色粉刷而成,十分漂亮。刚进校门向右走,是我们的“农场”和“牧场”,“农场里种的是菜,有大葱、茄子、西红柿、辣椒、青菜等等,都是同学们亲手种植的;“牧场”里有白鹅、鸽子、锦鸡,都非常漂亮。刚进校门向左拐,便能一目了然的看到操场。操场很大,正西边是大讲台,讲台十分漂亮,上面有遮雨的棚子,棚子下面挂了两三只平面海鸥,刮风的时候,从远处看,不知道的人还以为是真的海鸥呢!
对了,最漂亮的地方还没说呢!它是哪呢?嘻嘻,就是我们学校的“书香花廊”!“书香花廊”在“葵花雕像”旁边,夏天是它最美的时候!哪有一大片草坪,一个纯木头制成的长廊横穿草坪;草坪上种了月季、紫藤。夏天的时候,紫藤顺着长廊的柱子就爬了上去,然后就开始长小叶子,叶子虽小,但很多,下小雨的时候,你站在长廊下,绝对淋不着雨!可大雨就不行了!
紫藤开的花是紫的,一簇一簇,香葡萄一样到挂在藤上。空气热的时候,长廊下却十分凉爽,课间休息时,同学们最爱到那里玩了!校园里还有许多有趣漂亮的事物,我也就不一一说明了!但无论如何,光看了上面几点,就觉得很美了对不对?我喜欢我的母校!你呢?
校园的花作文600字篇3
学校在我心中是一个神圣的地方,它让我们的知识丰富多彩,让我们的未来更加精彩,可是究竟学校发生了什么,为什么变了样。
这些年有关校园的暴力行为的信息鸡犬不宁,学校本是我们学习的地方,又是“养育”我们成人的地方,可为什变了样?
最近,有许多学校出现暴力,有许多人想,这没那么严重吧?这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生,这可以让这个被欺凌者致死,难道这还不严重?如果继续这样,会死多少学生?我们才十几岁就要承受这么大的伤痛?十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的未来,我们没有任何权利去剥夺别人的生命。
校园暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校园暴力事件,一个个暴力的结果让人触目惊心。
记得让我最深刻的一个校园暴力事件:一个女孩没有任何特长,平时不善于与人沟通,无论什么都一般般。
开学第一天,女孩胆小怕事,同班同学都看出她很好欺负,于是几个看她不顺眼,放学后,把她逼在墙角进行殴打,女孩久久没回家,躲在教室里,不敢回家。
傍晚,女孩一回家,对学校发生的事只字不提,当做什么都没发生过一样。
第二天,一大早,女孩又被欺凌,旁边看热闹的同学在一边嘲笑。这样一天一天过去,女孩身上的伤日积月累,女孩的身体越来越差,终于有一天女孩死在教室里。
我认为这样的校园暴力是人性的冷漠,这么多的同学冷眼旁观。
这是忽视生命,忽视法的存在。我们才十几岁,没有任何权利剥夺别人的`宝贵的生命。被同学们欺凌的学生,每天都在同学们的不关心和冷淡中生活,本应该是寻找梦想的温暖的教室,但是却成为了孩子的牢笼。
那些实施暴的学生,难道他们不知道这是犯法的吗?难道别人的生命一文不值?难道这世界没有法的存在吗?学校本是我们学习的地方,我们难道不应该本本分分的,规规矩矩的好好学习吗?
校园的花作文600字篇4
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃……
在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外,我们班的'风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪……
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室……
后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了……
几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室……
美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到……永远……
校园的花作文600字篇5
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走在开始,却看不清尽头。停住脚步,那尽头悠长地伸向远方;那尽头似雾,似香弥漫在这长廊,让我迷恋又有些许迷茫。
雨后的长廊,散发着木质的清香,倚在梦湖旁。似刚睡醒的孩子,懒懒的,不想起床。漫步在这长廊,看到了一湖碧水。走进看,那是一群群金色的,红色的鱼儿,它们畅游在这水中,成群的顺着一个方向游动,我跟着它们一起走,似乎我也是一条小鱼了。偶尔会有小鱼跟不上,被落下,然后向相反的方向游去,就这样它们被抛弃了。回头望着那几条孤零零地远去的身影,顿了顿脚步……转过头,继续向前走。
随着鱼群,我恍然看到了一片荷:荷叶、荷花。那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上,“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,它不受外界的影响,依旧是那样纯洁、美丽。再看荷叶,如绿盘贴在湖面上,盘里还有一颗珍珠,随风在绿盘里滚动,摇来摇去,活像个顽皮的.孩子,一不小心跌进了湖里,泛起了阵阵涟漪。
我追寻着泛起的阵阵涟漪,直到一圈一圈的水纹消失,再也找不到当初的痕迹,水珠落入了湖中,那又是谁的眼泪……。
抬眼,这是一个岔口。一个很短,也许很快就能走出长廊;而另一条路,似乎看不到尽头。徘徊过后,我决定沿着长廊继续走,去追寻它的尽头。
路越来越陡,越来越高,一阶又一阶的台阶在等着我,即使走的慢,我也要走完,因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看,我已经走过了那段崎岖险路,眼前剩下的只是一条悠长的路,没有了树的遮蔽,阳光充满了长廊,显得神圣,长廊像是被无数扇门拼成的,就这样简单的重复着,一直重复着就是长廊,而我也在一直简单地重复着就是学习。
未曾触碰你的尽头,而我却一直走在这路上。你是这美丽校园的一角,挺立在梦湖上。岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳,那也只能让你不朽,让你发光。
一切都就像我所希望的那样,这是我们的校园,这就是梦湖上的长廊。
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