对于不同类型的作文题目，要灵活运用不同的写作手法和结构，作文的语言要简练明了，表达清晰，不啰嗦冗长，下面是怎么写范文网小编为您分享的校园里的我作文600字5篇，感谢您的参阅。
校园里的我作文600字篇1
有些事随着时间的流逝被淡忘，有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是四年级上学期发生在学校的一件事，却让我记忆犹新，至今难忘。
新学期来到了，又要调座位了，大家都兴奋不已，都在讨论自己会调到那个位置。我也不例外，自己想着会坐到哪一组，前边还是后边？没等我想完，上课铃就响了起来。苏老师走了进来，说：”要调座位了，方法和以前一样。“大家个个兴奋极了，脸上挂着笑容。只有张家南低着头，像在想什么事。只见他跑到苏老师面前，说了些什么。苏老师点点头，然后对同学们说： ”张家南同学的眼睛不好，想坐在前面，谁愿意和张家南换一下座位？“在张家南和苏老师说话的时间里，同学们已经换好了座位，苏老师的这番话犹如平静的湖水投入一枚石子，大家开始议论纷纷。我心里盘算着：我坐在中间第三排这么好的位置，两边又是好朋友，干吗要和张家南换位呢？可是他坐那里又看不见！那多影响学习呀！我心里就像恶魔和天使在做斗争，终于，愿意的思想占据了我的大脑。我看了一遍教室，已经有好些人举起了手。我也果断地举起手。慢慢地，竟然全班都举起了手。苏老师看着一双双举起的小手，欣慰地笑了。张家南也感激地看着大家。最后，苏老师选了第一个举手的李正宏。张家南做到新位子上，开心地笑了。
这件事虽然小，但见证了集体的温暖。如果可以重新来一次，我一定是第一个举手的！
校园里的我作文600字篇2
相逢如一杯咖啡，香醇而浓厚，让人回味无穷；相逢如一抹春风，清凉而舒适；相逢如一道佳肴，色香味俱全……
当我再次看见公园里的秋千时，我总能想起小时候我和你在那里玩秋千的景象，只可惜当我们互相告别了小学六年的时光，我们就再也没有见过面了。我依然还是在这里，而你则是陪同你的父母一起去到了美国加州上学。我摇了摇头，不再去想起这些。我走到了那秋千那里，依稀觉得上面还有这淡淡童年的味道。
“喂，同学，请问能不能借过一下？”一个声音传到了我的耳里。“哦，好。”我不禁意的一撇，这才知道说话的是一个女生，不过也没有什么太大的反常，让开了位子，觉得无事便想着回家算了。刚想转身回家我便被刚才的女生说的一句话震惊了。“死胖子，是不是几年没见就忘了老娘我了。”‘死胖子’这个词可没有那么多人叫我，若说有那就是——她！我急忙回过头全看，是的，真的是她，只是几年时间，她变了很多，但是唯独那个口气没有变。“林幽儿！”我的思绪一下子回到了小学时代，那时我就是叫她这名字。“哎呦，死胖子你还记得我名字呢。我还以为我几年没有回来你都忘了呢！”“哎，姐，你轻点。”却是林幽儿一动手就掐起了我的耳朵。我们在这段时间里有说有笑的，林幽儿也给我讲起了她这几年在美国的生活，我也给她讲起了这边这几年的变化。后来我还带她回到了我家里，我妈一看见林幽儿来了整个人都高兴坏了。因为在她的眼里林幽儿就是她的另一个小女儿。当然主要是因为我们小时候经常互相串门，而且以前也都是邻居……
校园里的我作文600字篇3
在国庆节的前一天，我们全校师生在学校里一起欢庆国庆。我的心情无比激动！想着想着，我都已经开始手舞足蹈地比划起来了……
那天，在庄严的国旗下，我们全体同学向鲜艳的五星红旗敬礼，我们认真而激动地在心里默念着：“祖国妈妈，祝您生日快乐！”
接着，是我校管乐团b团给我们带来的精彩演出。平时，我们在乐团李老师的带领下认真排练曲子。今天，我们给亲爱的祖国妈妈献上《farandole》《letitgo》这两首曲子。作为b团长笛声部的一员，表演时，我坐的位置紧挨着指挥老师——刘老师，我用余光可以清楚地望见刘老师饱含深情地指挥着。我和乐团的同学们都紧跟着刘老师的指挥，认真地吹奏曲子。下面是小演员们给我们带来欢乐的歌舞和舞蹈。比如：二年（6）班的周楚韵同学给我们带来独唱《我仰望五星红旗》，嘹亮的歌声在学校里回荡，好听极了。还有小白鹭艺术团的傣族舞蹈表演《吉祥树》……
不仅如此，之前几天，在我们班级的教室里，钟老师带领全班同学一起学习《国家》、《今天是你的生日》这两首送给祖国妈妈的歌。我印象最深的就是这句：“国与家连在一起，创造地球的奇迹。”是呀！国与家连在一起，就能创造地球的奇迹！这是我第一次学习这样的曲子，歌词慷慨激昂，旋律柔美。接下来的每一天我都不由自主地哼唱……
我有中国，中国有我！祝祖国妈妈69周年生日快乐！
校园里的我作文600字篇4
每个人都会见到一些新鲜事或有趣的事，在我的脑海里也有一些新鲜事，你们想听到吗？下面就让我来给你们说一说我在校园里见过的一些新鲜事吧！
今年10月2日，我背着小书包在爸爸的带领下进入高山小学的大门，爸爸说：“从今天起，你就是一名小学生了，要听老师的话，好好学习。”当时我听了挺不高兴，撅着小嘴进了教室。
我最爱玩了。你看，这节课是体育课，还没上课我们就早早来到操场，在操场的墙角下，眼尖的我先看见了许多蚂蚁在爬，在干净的校园里还有小蚂蚁？真奇怪！趁老师没注意，我和几个小伙伴纷纷围过来看蚂蚁，我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角，两只小小的眼睛，大大的尾巴，六只细小的脚，可爱极了！后来，我看见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍，离一点儿碎饼干越来越近，我想：恶作剧一下吧，好让我知道它们想干什么。于是，我用脚狠狠的把几只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，蚂蚁有的乱作一团，有的好象失去了主将的兵一样，乱窜。我们去问老师，这是为什么呢？老师说：“这是蚂蚁的信息。”“哦……知道了，原来是这样啊，难怪！老师知道的可真多！”。我调皮地冲老师笑着。
现在我天天都很开心，天天都能和小伙伴玩，还能学到很多知识，我为自己是一名四年级的小学生骄傲！
校园里的我作文600字篇5
校园的角落处长着几棵大樟树，每年夏天一来，樟树上的知了就喧闹的叫唤了起来。
夏天的校园有着一种完全不一样的味道。夏天少去了春天那般的温暖，迎来了一种燥热。在燥热的夏天里，感受着这份燥热的学子们却还出奇的在安静的学习。
我脑海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里，无论外面的知了叫得有多么的欢快，在教室里学习的同学们似乎都没有受到过多的干扰。同学们伏在课桌上，认真听讲，认真的学习。夏天的校园被燥热的气流包围，但同样被这种紧张的学习氛围所包围。
“叮铃铃~”的铃声响起，下课了。可尽管下课了，但同学们更多的还沉浸在知识的海洋中自在的遨游。不过，也有少部分的同学去了教室外放松。那一天，下完课我也出了教室。我站在外面的走廊上，看着天空中那一轮硕大的太阳无比的亮眼。
阳光将整个校园都笼罩，阳光下的`校园也是如此的美妙。夏天的校园带上了不一样的美，这种美也只有在夏天的时候才能够被我们瞧见。夏天的阳光是如此的充足，夏天的气温也是如此的灼热，但是夏天里我身边的同学们那一颗学习的心又是如此的安静。
每到一年夏天，我就能够感受到同学们之间为梦追逐的步伐是如此的脚踏实地，以及坚定不移。知了在枝头没完没了的叫唤着，听在有些人的耳里是聒噪，听在另一些人耳里成为了一种紧迫的督促。夏天的校园安静在努力学习的同学之中，不过夏天的校园也热闹，热闹在喧嚣的知了声中。
记得曾有人说要将校园里的那几棵大樟树伐去，原因就是这几棵大樟树上的知了过于闹腾。但当时候这个提议并没有引起更多人的赞同，大概在更多人的心中，只要自己沉浸在学习之中，那么外物就少有能打扰到我们的时候。
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