读《城南旧事》读后感推荐5篇

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Youaremine
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很多人都认为写读后感是对自己阅读能力的一种检验,通过一篇读后感,书籍中的思想与读者的感悟产生共鸣,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的读《城南旧事》读后感推荐5篇,供大家参考。

读《城南旧事》读后感推荐5篇

读《城南旧事》读后感篇1

合上《城南旧事》,闭上眼睛,《惠安馆》中那个失去孩子的母亲那可怜的模样又在我的脑海里浮现。

她叫秀贞,因为生的孩子是私生子,所以被狠心的父母丢掉了,失去孩子的秀贞太过伤心了,导致精神失常,见人就会大笑,大家都觉得她是个疯子,讨厌她,嫌弃她,瞧不起她,不敢靠近她。而她只会无助地大哭,无助地东躲西藏。那个丢失的孩子,是让她活下来的唯一的希望。如果大家多给她一点关爱,她也许就不会精神失常了。

我的隔壁班有一个自闭症小朋友,戴着个眼镜,每天的衣服都是相同的:一件蓝色的外衣,一条牛仔裤,脸上没有笑容,不常说话。听老师说,在他的眼中,所有人都是小猫咪,所以,他常常见人会摆出一个要抱抱的姿势。嗯,你看,他向我们大步跑来,张开双臂,那是要抱我们了吧。所有人一见到他这个姿势,全都躲得远远的;有时他以冲刺的方式奔向游戏中的同学,大家也会一哄而散,离他远远的。

下课时,我在教室门口遇到他。他又摆出要抱抱的姿势了,看他略带危险的眼神,我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住,我想:“这样,他应该就看不见我了,就不会来抱我了。”他似乎感觉到了亲切,把口罩摘了下来,脸上露出久违的'笑容。

他也许认为我和他是朋友了吧,每节课下课他都来找我,而每次我都会用他的口罩把他的眼睛遮住,然后就看到了他灿烂的笑容,我觉得他并不像其他同学说的那样讨厌。

久而久之,他习惯了跟我玩“口罩变眼罩”的游戏,一见到我,就自己用口罩把眼睛遮起来,然后又摘下口罩向着我笑。渐渐的,我对他没有了排斥,就经常把好吃的分享给他,教他做游戏,只是他一如既往地沉默,从不说一句话。

这一天,他过来的时候没戴口罩,也没有摆出要抱抱的姿势,而是微笑着问我:”你叫什么名字?”我一时呆住了,他竟说话了,他不再沉默自闭了吗?我为他的变化感到惊喜和兴奋。

想到《惠安馆》中的那个“疯子”,如果秀贞的父母并没有把孩子丢掉,或许她也会是个充满阳光的人。这世界上本不应该有“疯子”,也不应该有自闭症患者,只是他们有心事,表现与平常人不同罢了,如果我们学会包容和接纳,试着和他们好好相处,结果可能会大不一样的。

读《城南旧事》读后感篇2

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,让我来介绍介绍这本书的内容吧:《城南旧事》。这本书的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。书中配有照片,图文并茂,让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义:古城的残片,大柯的几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的.的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……

也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子,这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人——秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他们都是在岁月的步影中消失了。童年美梦,顿然破碎。可以说,童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。

相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的,但是却是很真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温馨。

读《城南旧事》读后感篇3

?城南旧事》的作者是林海音,这本书的写作背景是因为林海音是伴随着“五四”新文化运动成长的,她看到了变革时代新与旧的双面景象。而在林海音家里,则经常进出各色各样的人。有躲风声投入革命洪流的学生,有逃到家里来的一位世伯的姨太太,有为挣钱而独自来到家里当奶妈的宋妈......这给她提供了观察那些在她生活中出现形形色色人物的机会。于是,《城南旧事》通过儿童的视觉来注视大人的世界,而在缅怀同年的背后,则是对女性命运的深切关注与同情。

读完了《城南旧事》这本书,我知道了为什么这本书一直吸引着我,是独特的儿童视角,能让我这个年龄的人理解当时的社会。作者以英子童年时单纯和懵懂的视角,渗透了不惑之年的作者对家乡的怀念之情。真挚细腻的情感,让我感到英子的可爱和童年童趣那份感情真实美好。人道主义的悲悯,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的风景是作者童年里刻骨铭心的情愫。作者对北京城南的思乡之情伴随着英子的.童年一起浮出记忆。将一幅惟妙惟肖的风俗画卷呈现在我们的眼前。

作品里英子的悲惨命运是当时社会的一个缩影,我为英子的悲惨生活感到难过,也为我现在拥有的幸福生活而庆幸,我能坐在宽敞明亮的教室和同学们学习科学知识,有老师细心教导。在家中有父母无微不至的爱护。我应该好好努力学习,创造更加美好的明天。

读《城南旧事》读后感篇4

我非常喜欢读《城南旧事》,因为它内容丰富,故事新颖。全书共分为两大部分,一部分是《城南旧事》,二部分是《英子的乡恋》,其中让我的到印象深刻的是《城南旧事》。

城南旧事主要讲了六岁女孩英子在北京城南的胡同里发生的事,以宋奶、秀贞、妞儿、兰姨娘等等这些社会中的低层人物反应出了一个个多彩、丰富的故事,故事的内容跃宕起伏,引人入胜,吊足了读者的味口,故事中有欢喜,也有忧伤,比如秀贞和妞儿,刚刚知道是母友关系随后就惨死在火车轮下,让人伤感。一般小偷疯子是让人瞧不起的,大人也不让孩子接近他们。可文中的英子毫不嫌弃地和他们打交道,理解他们内心的想法,也为他们感到同情,我觉得英子非常有勇气。和英子打交道的人一般都没有好结局,要么被抓住,要么亲人去世。单纯善良的英子就是在这一次次经历中过去,就像坐船,一去不复返,英子的父亲更是在英子还在童年的时候离开了她和她的家庭,作为家里最大的孩子,她担起家庭的重担,照顾妈妈和弟弟妹妹,非常的不容易。结局的时候,城南的回忆就像看电影一样一幕幕回放,爸爸也去世了,英子也不是小孩子了。

英子的乡恋讲了英子成长后,在台湾过着平淡的家庭生活和对第二故乡北京的回忆,让我们感受到生活的情趣和对旧生活的留恋。书桌、伞、窗户、童玩在我们眼中看似索然无味、平淡无奇,但在英子眼中却与众不同,富有情趣。作者从成长过程中认识的人物和事物既丰富了她的人生经历,又让读者赞叹不已。故事中,有小时候的童玩也有知识和回忆,在童玩的情节里,我仿佛感觉她和我一样都是小孩子,一起嬉笑打闹,一起捧腹大笑,一起欢呼雀跃,在知识中,我明自古代的时候,女子都是要缠足,不然会嫁不出去,甚至被人嘲笑,但会让脚变形。英子在里面同情她们,也为她们打抱不平。我和她的感受也是一样的。

还有一个外篇,叫《窃读记》,我读过它的改篇。读到原篇时我为英子同情,文中的老板是那么的坏,只是看一本书,为什么就一定要买?体现出穷人没钱的无奈,我曾天真地想过:假如书店老板知道当年赶走的女孩是如今的著名作家林海音,会多么后悔莫及啊!我也非常欣常那个店员,为了给英子看那本书,专门给她留了一本,这就是好人的体现。

在我的眼中英子是单纯、善良、勇敢的。她不管人间的险恶,愿意用一颗真挚的心去面对当时的社会,面对杂乱的人群;在物质缺乏的那个年代,能够尽最大的努力去帮助他人,去理解小偷、疯子这些人的内心。这是多么大的勇气啊!一般人都不愿跟他们打交道。英子的单纯和善良帮助了她在那个社会生存下来,也帮助了那些人,让他们得到了安慰。这是我值得去学习的地方。

读《城南旧事》读后感篇5

我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便放入“仓库”封存了。

?城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的'手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合。

主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。书中的每一章节都饱含着朴素的气息,感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子,他们的离去,让英子坚强了、也长大了。

这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。

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