我们应该将个人总结视为一种自我审视和自我提升的机会,通过个人总结,我们能够更好地理解自己在生活中的角色与定位,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的期末个人总结和反思7篇,供大家参考。
期末个人总结和反思篇1
上了学,便经历了无数次的考试。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。
尽管这次语文试卷我得了95.5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试,我发现我的缺点还是挺多的,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!
期末个人总结和反思篇2
期末考试结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较理想的成绩。
总结这个学期的学习后。我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,就再参考几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过我的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
尽管取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
期末个人总结和反思篇3
一、增强学习,建立形象
教师是人类魂魄的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实勤学的精神积极参加各项政治学习运动,做到人到思想到,体会其精神本质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求本身,建立优越的教师形象。
在我心中不停觉得:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美能力建立优越的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力图做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,本身首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师优越的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。
二、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的册本,观到好的信息实时摘录下来,继续为本身充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,继续积累经验,使本身在讲课程度上有所进步。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教导幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有程度上都有必然的成长。
三、居心工作,继续朝上提高
在本学期中我认真做好本身的工作,尽力认真的上学,研究,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教导幼儿一板一眼的观待生活中的人和事,不要投机取巧,要用本身的智慧,名正言顺的走好本身人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,本身的事情本身做,并且抓的本身父母亲人对你的关切爱护,并学会回报他人,赞助他人。再幼儿身上发明闪光点,端正,纯正,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有好奇心,有激情。从她们身上我观到了本身的不够,尽力改良本身的缺点。
四、认识不够,尽力提高
“人无完人,金无足赤”,我意识到本身还有多缺点:有时不能严格要求本身,思想上松懈就会影响工作;性格暴躁;等,以后要降服自身的弱点,争取更大的提高。
有播种就会有劳绩,有支付就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的情感,也使我的教授教化工作初渐成效。一滴汗水、一分劳绩、一分辛劳、一分成果。追求永无尽头,奋斗没有穷期。在往后的工作中我会继承尽力,尽职尽则。把本身全部的爱奉献给孩子,为桃幼的来日诰日献出本身的一份力量。
期末个人总结和反思篇4
一、积极抓好日常的教学工作
积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。关注新教材和新课程标准的变化。把握复习的方向和深难度,增强复习的目的性。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
二、积极参加教学改革工作,使教学水平向更高处推进
本学期学校开展了多种的教学活动,借助这些活动的开展结合复习实际,使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的`教学模式,不断提高自身的教学水平。注重抓纲务本,摆正关系。避免走进总复习的怪圈:“迷恋”复习资料,陷入“题海”。为此,在高三化学教学过程中,始终保持清醒的头脑,努力处理好下面几种关系:1.教材和复习资料的关系。2.重视基础和培养能力的关系。3.化学学科和其他学科知识的关系。4.练习量和复习效率的关系。
三、加强业余时间的业务学习
积极学习各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教学。以适应当前的形式,给自己充电。学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。为高考做好知识准备和教学方法准备,要有目标、有计划、讲究方法、注重落实,千方百计地提高化学总复习的效益。
四、下学期努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你,力求做到使学生亲其师信其道。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。
在长期的工作过程中,深深地体会到是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的重要使命。
期末个人总结和反思篇5
该班学生的学习基础相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,能踊跃回答教师的提问。但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。我备课时没有注意到这点,因此,讲得太深,没有照顾到整体,教学效果开始不太理想。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。我认真制定计划,认真备课和教学,积极参加教科研活动,努力上好每一节课,并经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态去面对学生,按照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象循循善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,我把大量时间花在备课上,认真钻研教材,做到上课前胸中有数,心中有底。虽然辛苦点,但事实证明是值得的。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”,让他们了解历史,喜欢历史。
只要努力就会有收获,在期末考时我任教的班级取得了很好的成绩。但是无论成绩的高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的学习成绩。因此,无论怎样,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取更大进步。
一学期就这样过去了,虽然比较尽力,但肯定存在问题和不足,希望在未来的日子里,能扬长避短, 求索创新,取得更好成绩。
期末个人总结和反思篇6
在这一年以来的日子里,员工们把爱岗敬业作为自己的生活习惯,把学生当做自己的儿女一样照顾,把寝室当做是自己的家一样对待,把每件事都做细,做好,做优而自豪,全力保障了寝室楼道卫生的干净,增添了学生们的生活乐趣,酿造出了浓厚的学习氛围。员工们心中经过了这样的忘我敬业精神和高素质情商的洗礼,让学生们切身的体会到了家的温馨和呵护。我们这一年的工作成绩是值得肯定的,同时也被同学们誉为“学生们心中的爱心阿姨”。
寒风徐徐,提起笔杆,记录下12栋深邃的曾经。员工们认真,细致的工作情景历历在目,点点滴滴都浮现于脑中,清晰地记得不管刮风下雨,不管天寒地冻,我们每天都坚持准时到岗工作。
现具体情况报告如下:
(1)对寝室楼道,每个寝室都做到了地毯式的巡逻,只要一经发现楼道有什么不对劲的地方,寝室门没有关上(寝室里没有人),当天值班的员工就先帮他们把寝室门给锁上,然后就登记在册。而且在晚上巡逻时,如发现学生使用大功率用电器或偷电行为,做到了及时制止,收缴和登记工作,并立即上报学校宿管服务部和物业服务中心。
(2)上级领导要求做好毕业生离校工作,员工们积极配合,热情高涨,认认真真的登记毕业生寝室的原有财产,仔仔细细的进行排查床,桌椅等损坏情况,附加耐心叮嘱学生们整理好自己的东西,做好离校准备工作。
(3)自行车被盗已成为了学生们心中的阴影,鉴于这个情况,员工们每天坚持下楼仔细盘查自行车是否上锁,如果一经发现没上锁,就将其自行车推到值班室,妥善保管,并在小黑板上写明:“楼下未锁自行车已推到值班室,望来认领。”直到相应的学生来认领,附加告诫他们要锁好自己的自行车,保管好自己的东西。
(4)员工们认真负责地做好了学生出入房间物品的登记工作,一看到可疑学生,就上前仔细盘问,并做好相应的记录,确保了学生们的财产安全。
(5)值班卫生员做到了每日上午对辖区内的公共场地,道路,过道进行一次清扫,对楼梯扶手擦拭一次;每日一次收集放置在楼道内的垃圾,做到了日产日清,垃圾桶定期清洗工作,保证了学生宿舍楼道的卫生。
(6)员工们每天都做好了值班和交班记录,也做好了宿舍钥匙管理工作,坚持宿舍钥匙只在紧急情况下使用,并在使用前做好了确认身份,登记在册,由值班员亲自开门。
(7)员工们每天做到了按规定的时间,开关宿舍大门;也做到了宿舍晚上熄灯,关大门后,必须对个楼层进行巡查一遍,确定没有可疑情况,方可进入值班室值班。比较圆满的完成了燕兴物业公司,小区领导交给的任务。
在11月份期间还收到了来自12栋寝室的一名学生的感谢信(致12栋寝室阿姨们的感谢信),在信中充分的表达了对阿姨们一年以来的热情,认真负责的心声,甚至把阿姨比作为自己的妈妈。只要学生们遇到了生活上,心理方面等问题时,员工们总是非常耐心的,讲究技巧的,和蔼的为学生们疏导,让他们卸下这些困扰了多时的疑虑,继续在知识的海洋中快乐航行。员工们在一些生活习惯方面,为人处事方面等问题上,都是采取以身作则的行动和言行,面带微笑的来正确的引导学生们。这无形中给了学生们一种力量和暗示,坏习惯是可以改变的;生活是美好的,不管咋样,微笑面对,一切的所谓困难,在微笑面前总是会偷偷地退隐;学习知识固然重要,但做人也是重之重。员工们与学生打成了一片,构造出了员工管理和学生学习的和谐氛围,为做好一系列的工作搭建了坚固的桥梁。
期末个人总结和反思篇7
前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。
但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!
我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
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