通过总结心得体会,可以更好地发现自己的问题和挑战,为解决问题提供思路,在对生活产生了不少感悟后,大家都要认真写好心得,怎么写范文网小编今天就为您带来了防艾滋病心得精选7篇,相信一定会对你有所帮助。
防艾滋病心得篇1
目前,我国的艾滋病形势非常严峻,学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识,世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计,近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。
艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生我们应该做到以下两点:
1、首先要学会保护自己,要远离可导致骚扰和性暴力的环境和场所,比如不要出入xx、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸xx,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。
同时我们也要知道一般性的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染艾滋病。
老师、同学们:学校是培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对大家进行xx预防教育是全面提高自身素质,保证自己健康成长的需要,也是防止滋生新吸毒人员和xx向社会扩散的一项重要措施。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,远离xx、艾滋病,珍惜生命。预防艾滋病从我做起.
防艾滋病心得篇2
近年来,我们对艾滋病这个词可以说是即“熟悉”又“陌生”,熟悉是因为我们听到这个词的名字太多了,陌生是因为我们对艾滋病的了解和认识极少。
艾滋病是什么,说实话我并不太了解,但是我知道艾滋病并不像传闻中的那样可怕,这几天和同学们在一起研读了一些关于艾滋病方面的内容,使我受益匪浅。
艾滋病是英文acquirdmmumo—deficioney synderome的缩写,中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”,在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”,尽管从发现到现在只有20余年的时间,但其已在全球大规模流行,其实已经证实一点艾滋病是可以预防的,日常生活接触并不能传染艾滋病,艾滋病传播有三条途径:“性传播、母婴传播、血液传播”,只要我们牢记就好,同时也要知道:共用游泳池、拥抱、同桌吃饭、共用餐具、共用办公办学用具等途径是不传播艾滋病的,因此艾滋病患者不应该被歧视。
艾滋病患者在生活中应被我们呵护关心,我相信他们的心里也同样害怕,假使我们不给他们关怀还歧视他们,那么他们还怎么有和病魔做斗争的勇气呢?我们应给予他们的是更多的鼓励,对他们所遭受的痛苦给予同情和帮助。这种宽容可以赢得社会各种人群的协作,使社会力量集中起来减少艾滋病的危害。
艾滋病是一个严重的传染家,关于艾滋病的问题不仅仅是复杂的医学问题,也是社会问题,需要我们每个人提高警惕,认真关注,关注艾滋病给人类造成的危害,并把我们通过研究性学习得到的知识向身边的人宣传,让更多的人意识到它的严重性。
只有认识艾滋病,才能更好地防治,让我们行动起来,共同学习有关知识,使大家能尽快认识hiv这个人类的大敌,远离艾滋,同艾滋抗战到底。
防艾滋病心得篇3
12月1日是“世界艾滋病日”,本次“防艾”宣传主题是:“携手抗艾,重在预防”。为了进一步落实上级文件精神,我校各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收到了良好的教育宣传效果。
一、紧扣主题,精心组织
第一、我校紧紧围绕宣传主题,通过国旗下的讲话、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。
第二、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会,各班班主任准备了教案及宣传知识,通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识,有效地提高了学生“防艾”的.意识。
第三、学生通过手抄报等形式将防艾知识进行宣传。
此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展,更多的同学了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
二、周密安排,务求实效
通过此次宣传,使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
三、下一步工作计划
在以后的工作中,我校将继续加大宣传力度,希望通过“防艾”知识宣传,使更多的人参与其中,学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时,在提高小学生防治艾滋病的意识上,也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。
防艾滋病心得篇4
下午,学校来了些志愿者,说是要给全校的学生讲关于艾滋病的事情。来跟我们班讲的人是阿七姐姐和阿俊哥哥。
“同学们,你们知道艾滋病的英文简称吗?”阿俊哥哥问。我们都摇摇头,说:“不知道。”“好,那样阿俊哥哥写给你们看!”阿七姐姐笑着说。阿俊哥哥在黑板上写下了“aids——艾滋病英文简称”。我连忙拿起笔和本子记了下来。“那你们知道艾滋病病毒的英文简称吗?”阿七姐姐问。我们还是摇摇头,说:“不知道。”然后阿俊哥哥又在黑板上写下了“hiv——艾滋病病毒英文简称”。
后来,阿七姐姐和阿俊哥哥又给我们讲了许多知识,还问了我们问题,答对或问问题就得1个小黄牌,到最后要看谁的小黄牌多,谁就得礼物好。他们给我们讲了tc:tc是人体里的“防护墙”,它可以使我们不被病毒进入身体,基本上除了hiv可以打垮tc外,其他的病毒都不可以打垮tc。
他们还给我们讲了艾滋病从哪来:在世界上已经有数千万人患有aids。aids是从非洲黑猩猩的`身上发现的,aids是从非洲黑猩猩传到人类。因为有些人类要干体力活,由于黑猩猩非常强壮,所以人们就从它深上提取血液,才会染上aids。他们也给我们讲了:如果有个妈妈患有艾滋病,然后她生出的孩子也会有艾滋病。
他们还给我们讲了艾滋病传播的途径:1。血液传播。2。性传播。3。母婴传播。4。正常人去咬有艾滋病的人出血。他们讲了传播艾滋病的条件:1。病毒数量多。2。很好的质量。3。体液交换使病毒进入人体。4。如果喝艾滋病患者的3升口水才会传染。
到后面就要送礼物啦,郑磊得了4张小黄牌,得了一个放眼镜的;黄道龙得了3张小黄牌,得了一个预防艾滋病的帽子;马帅和书庆庆得了2张小黄牌,也都得了一个预防艾滋病的帽子。这次我们不仅认识了艾滋病,而且有些同学也获得了礼物。
防艾滋病心得篇5
12月1号是世界“艾滋病宣传日”,宣传的主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”大学生是社会的一个活跃群体,也是未来社会的支柱。作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病做斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一种遭受种种苦难的社会群体献出我们的爱,献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在常人的眼里不代表什么,但同样的红色在他们的眼中无疑是一轮旭日,带来了温暖,给他们与命运抗争中注入新的活力。
在活动的前期我们做了大量的宣传工作,我们通过横幅、海报、宣传单台对本次活动的宣传。我们红丝带挂在学校的,代表我们的爱心代表我们在行动更代表红十字会的“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。我们在校道上挂着艾滋病宣传图片用图文并茂的形式,展出艾滋病防范意识。将掌握的知识、技能与同学朋友和家人分享,向社会进行广泛的宣传,做艾滋病防治知识的传播者,以自身的经验积极影响同龄人的态度和行为,减少无知造成的恐惧和歧视,营造理解、宽容、健康的社会环境。
提高对艾滋病危害的认识,更有效地唤醒采取措施防艾滋病的传播和蔓延防止艾滋病重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责远离艾滋病,远离毒品,远离非正常性行为旨在向传播预防艾滋病知识,增强预防艾滋病的技能,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,营造良好的艾滋病防治社会环境通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的我们身边已有了约84万艾滋病病毒感染者,这个数字每天还在扩大。既然人类已躲不开艾滋恶魔,就勇敢地面对它吧!用“互相关爱·共享生命”作为抗击艾滋恶魔的丹药;既然我们谁也不可能离开同类而独自生存,就让我们多多关爱艾滋病病毒感染者吧!因为关爱他们就是关爱我们自己。
一条红丝带打成一个结,这个特殊的标志象征着健康人和艾滋病患者手挽手,传递着一份无声的关爱。它象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的'工作。其实艾滋并不可怕,可怕的是人们的无知与冷漠嘲笑与讥讽。作为学生的我们能为艾滋事业尽一份力,为艾滋病患者献出一份关爱而感到高兴。这是策划此次活动的初衷与目的,只要大家都能正视艾滋、关注艾滋,相信有一天艾滋病会向人类低头的,悄悄的远离人类,让社会更加的美好。我们希望通过此次活动,能够让大家了解艾滋,付出爱心理解,关爱和支持艾滋病人,艾滋病防治工作。
我们从始至终抱着这样的信念:“多一份关爱和支持,就多一份战胜艾滋病的力量!”
防艾滋病心得篇6
今天,当我们在这里畅谈“关爱妇女,远离艾滋”。也许有人说,这是杞人忧天。其实,艾滋病离我们不远,说不定就有艾滋病感染者,就在我们中间。
今天,当我们知道,我们这里是国家艾滋病防治大县,也许有人谈虎色变。其实,艾滋病并不可怕,我就曾经与艾滋病感染者握过手、交谈过、一起吃过饭。我今天演讲的题目是 “觉醒、理解、责任”。
这三个词,看似没有什么关联,但这是我作为一个新闻—工作者,在与艾滋病人接触过程中,深刻的体验。
记得在今年春节的一天,正当大家尽享无伦的时候,我在电台直播间,正在主持中午12点的热线互动节目。这时,一阵铃声响起,我接过电话一听,没有声音。不一会儿,一个女孩柔美的声音传过来,她说她要走了,临行前给自已的未婚夫,点一首《断翅的蝴蝶》。这是一首曲调凄美的歌曲。我说:你失恋了吗?她在电话里沉默半天后,才说:我是一个艾滋病感染者。她还挑衅地说:如果你有胆量,下班后,我请你吃饭,听听我的故事。
下班后,我爽快地赴约,在咖啡厅里,我一眼就认出了她,一个戴着墨镜,面色苍白的姑娘,孤独地坐在角落里,美丽得惊人。在咖啡的淡淡香味中,她向我敞开了心里的秘密。她是在南方打工的时候,由于经受不住金钱的诱惑,而深陷泥潭。一次行为不检点的放纵,让她永远失去了家庭和爱情。她也曾想以自己的病毒之躯,报复社会,但生性善良的她没有这么做,这是一个觉醒的灵魂。她要我帮她呼吁:和她一样的姐妹们回头是岸,不要让一幕幕悲剧再次重演;她要我帮她呼吁:正值青春年少、健康美丽的姐妹的,以她为戒,要自尊自爱,以自己的双手,去创造幸福的明天!还有一件事,也是发生在去年,在霜叶飘零的一个秋日里,我们台派我陪同的学者、艾滋病防治专家桂希思教授,到我县一个艾滋村采访。一走进村里,我们被眼前的景况惊呆了,只见一幢幢房子大门紧锁,一座座院子长满了衰草,艾滋病人躲在阴暗的角落里,被人为地隔离,被乡亲们唾弃!看到达个情景,桂希思教授心痛了,他愤怒地说:艾滋病并不可怕,正常的接触,不可能传染,我们为什么不去关心他?我们为什么不去理解他?要知道,你们的仇视和远离,会给社会留下更大的隐患!桂希思教授的话语,至今还在我耳畔回想,我常常扣心自问:我理解他们吗?在这里,我也问在座高谈阔论的朋友们一句:你们理解他们吗?最后,我还是给大家讲一个故事,去年12月1日,是第十八个世界艾滋病日。在这一天,我县卫生部门举行一场盛大的红丝带主题晚会。在晚会上,一个人勇敢地站出来,面对我们的镜头,面对全县的广大电视观众。他是一名为人师表的教师,他同时也是一名艾滋病感染者。当我们问她:是什么使你敢于站出末,现身说法,你就不怕失去工作,失去家庭,失去亲朋好友吗?他只说了两个字责任。他说他有责任呼吁社会,呼吁政府要加强医疗机构管理,加强血源管理,呼吁整个社会珍惜生命、远离艾滋,让更多无辜的人,免受其害。
一句句质朴的话语,一句句感人肺腑的激言,难道我们还能无动于衷吗?姐妹们,让红丝带飘扬起来吧,让我们把红丝带放到艾滋病患者手中,它标志着觉醒;让我们把红丝带发放到人群中去,它代表着理解;让我们把红丝带放到艾滋病患者手中,它标志着觉醒;让我们把红丝带发放到人群中去,它代表着理解;让我们把红丝带放在我们自己心里,它意味着责任。姐妹们,让我们携起手来。珍爱生命,远离艾滋,消除歧视,共享和谐!
防艾滋病心得篇7
为进一步加强学生对艾滋病预防的教育,端正思想,第三中学按照县教育局妇委会的要求,在全校内多渠道、全方位开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。
一、精心部署,强化责任。
为进一步统一思想,提高认识,切实加强领导,将艾滋病防治工作纳入学校重点工作中,成立了预防艾滋病领导小组,校长亲自任组长,召开了全校预防艾滋病宣传动员大会,校长在会议上对今年的工作任务进行了安排部署,细化了责任,为活动有条不紊地开展奠定了良好的基础。
二、形式多样,广泛宣传。
宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节,只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力,我校将宣传工作统筹规划,分步实施。健康教育是素质教育的.重要组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养,中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确领导。
可以帮助学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观,为此学校专门印发了预防艾滋病的宣传单,有计划地安排健康教育课,在课上,进行了预防艾滋病的专题讲座,讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何预防艾滋病”。
通过微机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分认识预防艾滋病的重要性,组织学生自己动手画宣传画。同时,利用校广播、黑板报,宣传挂图、主题班会等不同渠道和措施进行了大量的宣传教育,通过大量的数据、事例、深入浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的知识,把艾滋病的传播途径、流行特点极其与预防措施全面详细的灌输给学生,号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长,建立家校共同创建和谐健康的绿色通道。
此项活动的开展,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大地推动作用,今后我校将此项活动长期开展下去,在活动的`内容、形式上不断改进,让学生认清未来,让家长参与活动,让所有人都充分认识到预防艾滋病的重要性,拒绝艾滋,拥有美丽健康的人生!
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