走进纪念馆，首先映入我们眼帘的华罗庚的铜像，他穿西服，手里虽然拄着拐杖，但整个人看起来是精神抖擞，不过这个看似健壮的中年人，1924年金坛中学初中毕业，但因家境不好，读完初中后，便不得不退学当店员。18岁时患伤寒病，造成左腿残疾……虽然华罗庚年轻时的经历是那么的`艰辛，但凭着他对数学的热爱，在家里自学成才，有一次他做一个问题，经用了整整两麻袋的草稿纸。考上大学后，由于成绩出众，被送到桥大学留学，被称为“剑桥大学的骄傲”。看着上面的资料，我不禁张大了嘴巴，感叹道：“天哪，如此艰辛的经历，这位伟人却凭着自己对数学的热爱，考上了世界闻名的剑桥大学，除了资料上所说的，他究竟在背地里付出了多少汗水啊！

在导游的带领下，我们到了二楼，这里则是华罗庚的生平履历和获奖荣誉。我慢慢的向左边走去，那里摆放着华罗庚生平的用品。其中有这样一个场面吸引我：一张普普通通，一张朴素的书桌，一个简简单单的书柜，还有一张轮椅。这就是华罗庚的书房。看着墙上华罗庚从年轻到中年到老年的照片，我的眼前仿佛看到了华罗庚为了一道难解的数学题趴在书桌上认真思考的样子。

华罗庚是一位不靠历史记载，不需权贵裹饰的伟人，他的事迹，让我懂得了：人只有经过磨练，才有望获得成功。

华罗庚的作文篇2

我们班有个“华罗庚”，大家可别见怪，他其实是我们班名副其实的大数学家“黄旭”。

想当年他和我都是班里最厉害的数学家，没有之一。

可惜现在，我的成绩忽高忽低，很不稳定，所以我早已退出了我们班的数学江湖。

黄旭有着一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，能说会道的大嘴巴！告诉你个小秘密，老黄每次说话张口就是“我告诉你”，闭口就是“你懂不懂”。

有一次，我去问老黄一道题：15－y＋x－y－16=17怎么解？我走了过去，问他。而他却对我说：“我告诉你，先把y去掉，再加上x减16，最后等于这个，你懂不懂？”他边说着边写出答案，我深深地被他清晰的思维所折服。

还有一次我们正在数学考试，我先扫视了一遍整张卷子，太简单了！然后我就认真的做起来了，过了一会儿，我就做完了，我想肯定能考一百分，老师看我写完了，就把试卷在我不知的情况下，直接收了上去，然后改了改，最终我的成绩是一根油条加两个鸡蛋——100分，老师出去了，让我来帮忙看一下班，我就上讲台看着他们奋笔疾书的做试卷。

这时，我看见黄旭在思考一道题，我走了过去，看见他在思考第二道题，我拿了张纸和笔，把那道题的答案一字不差的写了下来。

接着我走到黄旭旁边把纸条传到他那，可他看都不看，这时老师来了说收卷。

第二天老师开始公布结果：张恒瑞100分，王茜100分，黄旭98分，李怡帆97分……我惊呆了，黄旭错的就是我告诉答案的那题。

我去问他为什么不把答案抄上？他却板着脸严肃地说：“我告诉你！不会就是不会，会就是会，不能骗人！你懂不懂！身为监考人员却带头作弊，你这种行为辜负了老师对你的一片信任！你懂不懂！”我羞愧的低下了头。

这样的朋友既让人气又让人喜！我要向你学习做任何事情到要有自己的原则，不能明知故犯，坚守自己的底线，通过自己的努力来获得想要的一切。

华罗庚的作文篇3

今天天公不作美，下起了毛毛细雨，但这丝毫没能影响到同学们的心情，因为我们要去春游了！

经过了两个小时的车程，终于到了此行的目的地——华罗庚纪念馆。进入了展馆后，映入眼帘的是一尊高大的华罗庚雕像，雕像上的华罗庚手拄一根拐杖，正在炯炯有神地看着前方，好像在审视着新中国的数学。导游带着我们继续向前，观看华罗庚的'照片，在这些照片上我发仿佛看到了少年时努力学习的华罗庚；中年时昼夜工作的华罗庚；老年时教育人才的华罗庚。我们随后来到了华罗庚的物品展台，这里放着一件又一件华罗庚的物品。这时，前面同学不知为什么，把一个展台围得水泄不通，并不时称赞华罗庚，我挤过去，一个原是许多本书。这些书放在4个展柜中，一共有三十四本。其中有一本还是翻开的，我仔细一看不禁倒抽了一口凉气，每一面上的文字都达上千字，而且每本的纸都是薄薄的，一本书共有三四百页，这样算下来华罗庚可有上百万字的书流传于世，可我在读介绍时更加吃惊了，因为这只是华罗庚所有书中的一部分。我就是读这些书也要十分的久，而且这些书还是华罗庚写的，那可不要工作好多年呀！他对数学的无比热爱让我赞叹不已。后来导游带领我们去参观了华罗庚的成果，和他的故事。看着华罗庚无数的成果，我不禁感叹华罗庚的成功与他认真工作和勤奋学习是离不开的。

这次春游，我不但了解了华罗庚的一生，更让我明白了只有努力才能取得成功。

华罗庚的作文篇4

记得很小的时候，有一次，在公园里我曾经指着华罗庚爷爷的塑像问妈妈：“这是谁啊？”。妈妈告诉我：“他是华罗庚，是我国著名的数学家，而且他还是我们金坛人呢！”后来，我从电视、课外阅读书上渐渐了解到，华罗庚爷爷是一位勤奋好学、意志坚强、爱祖国的人。

华罗庚小时候学习很勤奋。在他上初一的时候，因为家里穷，所以他只能退学。但是他没有放弃学习，仍然坚持自学数学，经过自己不懈的努力，他完成了《苏家驹之代数的'五次方程式解法不能成立的理由》的论文，从而被清华大学破格聘请为大学教师。

华罗庚的意志很坚强。在失学回家不久，华罗庚身患重病，病好后腿留下了残疾，在这样困难的情况下，他说：“古人尚能身残志不残，我才只有19岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”就这样，白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖一颠一颠地干活。晚上，他在油灯下顽强地自学到深夜。

华罗庚很爱祖国。1936年夏天，已经成为杰出数学家的华罗庚正在英国工作，那儿的生活环境和工作环境都非常优越。然而当国内抗日的消息传遍英国时，他怀着强烈的爱国热情，毅然放弃了国外的一切，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。回国后他将高深的数学理论应用于工农业生产实际中，为祖国的科学事业做出了巨大的贡献。

华罗庚爷爷是我学习的榜样，也是我们金坛人民的骄傲。我一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，像华罗庚爷爷那样成为对祖国有用的人。

华罗庚的作文篇5

华罗庚小时候，他的父亲开小杂货铺，家里穷得很。华罗庚一生下来就被装进一个箩筐里，顶上又盖一只箩筐。老人说这样可避邪消灾，所以给孩子起名为罗庚，很有些吉祥如意的意思。

华罗庚上学期间，并不是一个循规蹈矩的孩子，常常独出心裁，我行我素。而且把作业乱改一通，但这些并不能掩盖他的天资聪慧。华罗庚的数学天才大大超过了他的同学们。他上初中二年级时，教数学课的是法国留学生王维克。有一次王老师在课堂上提出一个有趣的问题：今有物不知其几，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何?过了好半天，竟没有一个学生能回答。王老师用眼扫视全班时，大部分学生都低着头，恐怕被老师喊起来回答。只有一个学生在桌上用笔紧张地算着。过了一会儿，这个学生果然举手要求回答了。他大声说：是二十三。王老师问：大家说他回答的对不对?教室里又是一片沉寂，同学们只是惊奇地看着站起来的那个学生，他就是很不起眼的华罗庚。王老师说：他答对了。接着老师告诉大家，这是我国古代算学经典之作的《孙子算经》里的一道名题。

在楚汉之争中，汉王刘邦的大将韩信，还用这个方法点兵呢!西方数家尊称它为孙子定理。王老师一再表扬华罗庚是个好学的孩子，前途不可限量。从此，同学们对华罗庚刮目相看了。其实，这年才刚满14岁的华罗庚，根本没看过《孙子算经》。他完全是靠动脑筋，凭聪明才智计算出来的。王维克发现华罗庚是个数学天才后，不断地鼓励他、帮助他，一步一步把他领入数学王国。经过许多年的勤奋努力，他进了清华大学，又去了英国剑桥大学进修。华罗庚终于成了一名自学成材的大数学家，在国际上也很有影响。

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