作文的分值较高，要求我们在有限的时间内充分展示自己的语言表达能力，写作文可以帮助我们更好地整理思路和提升逻辑思维的准确性，怎么写范文网小编今天就为您带来了写生命的作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
写生命的作文篇1
每当我看见一群群白鸽自由自在地在天空中飞翔的时候，我就会想起自己曾养过的一只白鸽……
一年前的一天，爷爷带来了一只可爱的白鸽，并教我怎样喂食等等。我每天都细心地照料它，但看起来它始终闷闷不乐。
我把它放在阳台上，它每天都望着窗外，一旦有鸟群飞过，它都试图飞出笼子，飞出阳台，好像要飞到那鸟群中去，要和它们自由自在地飞翔于天空。但是笼子太小，根本伸展不开翅膀，每一次希望破灭，它都会十分悲伤地惨叫一声。那时我便想：“飞吧！飞吧！看你怎么飞出去！”
有一天，我看了一篇题目叫《自然》的文章，里面写着：“世间万物都是渴望自由的……”读完它我便想：假如我被一直关在一个铁笼里面，得不到自由，但还看着别人玩得很开心，那是一种什么滋味呀！……
“咕咕”鸽子的叫声把你从沉思中拉了出来，我猛抬头，一轮红日映入眼帘，这时，我突然想起了一句名言：“爱是自然界中第二个太阳。”我能给朋友爱，能给父母爱，为什么就不能给这个活泼机灵的小鸽子一些爱呢？想着想着，我就情不自禁地提起笼子走出了家门。
来到花园里，我把小鸽子的笼子门打开，看它扑棱着翅膀飞向天空，我不禁感到一种轻松。让它与久别的大自然母亲再次重逢，让它在湛蓝的天空中自由自在地飞翔，让它在大自然中寻找属于自己的生活。
其实，每一个生命都渴望自由，渴望得到关爱。关爱每一个生命，我们一定要善待生命，要让生命最大限度地传递。
善待生命也就是善待自己，让我们行动起来，善待每一个生命吧！
写生命的作文篇2
同学们，你们知道生命是什么吗?生命的意味就是勇气。那么，无穷无尽怎么用自己的生命呢?你们有没有想过生命对自己有多重要?你们珍惜自己的生命吗?一定很珍惜，那么你们珍惜生命，就应该好好的.利用这份生命。不能让它白白的流失。我们不能一有什么困难，就选择退缩，要打败困难，我们要勇敢的去面对困难。
我曾经听过这样一个故事。有一对双胞胎，去书店看书，弟弟偷了书店的一本书，可是哥哥没偷，弟弟没让书店的老板看见，然而，他们丛俩走到大门口的时候，保安看见了，保安说：“你们两个小孩竟然敢偷书，让你们的家长来，如果他不来，我就把你们俩个送去派出所。”
小孩的妈妈来了，给了保安50元钱，把书也还给了保安。小孩的妈妈把那两个小孩带回家，打了一顿，晚上，他们的妈妈在做饭，那两个小孩从楼上跳了下去，摔死了，结束了生命。小孩的妈妈听见有人喊她，她开了门，那个人告诉她，你的孩子跳楼了，妈妈一下子惊呆了，这才意识到，两个孩子已经死了。妈妈伤心的不得了，不敢相信。
那两个孩子不珍惜自己的生命。如果你死了，你的爸爸、妈妈、亲人不会开心。同学们我们要热爱生命，不要像那两个孩子那样。
写生命的作文篇3
感悟生命作文750字
生命是短暂的，纵使你活得再怎么轰轰烈烈，但却也难逃一死。为此，我经常抱怨上天的安排，抱怨上天的吝啬，但是，通过那一件事，我彻底改变了我内心的看法。
那是一个炎热的夏天，大人们都在睡午觉，只有我和弟弟睁着铜铃般的眼睛你望着我我望着你，很是无聊，这时，弟弟突然说：姐姐，你还记得奶奶院里的那个马蜂窝吗？记得啊，怎么了？反正闲着也是闲着，不如我们去把它捅下来吧？捅马蜂窝？还真亏你小子想得出来啊，不过听起来还蛮有意思的。那我们就。哈哈哈哈我和弟弟一同笑起来。
我穿上羽绒服，用妈妈的丝巾遮住脸，再戴上爸爸冬天扫雪时戴的棉手套，ok，武装完毕。姐姐，你太帅了。那是，不过快热死我了。哎呀，姐姐，为了我们的伟大计划，你就在坚持一下呗。
说着，我们就拿着一根竹竿来到了奶奶家的院子，站在那棵大树下，看着那些围着蜂窝嗡嗡叫的马蜂，我突然感觉心里有些犯怵，但为了不在小弟面前丢脸，我非常之勇敢地用竹竿捅向蜂窝，就在蜂窝掉下来的那一瞬间，所有的马蜂都一哄而散，我不信在心里嘲讽道：无能啊无能，连自己的家园都保不住，真是太无能了。可正当我摘下手套去哪我那战利品----蜂窝的时候，一只很凶的马蜂从天而降狠狠的蛰了我的手，我疼得哇哇大叫，还被奶奶用黄酱、敌敌畏乱涂一通。
后来我才知道，那只马蜂蛰了我以后就死了，小时候听奶奶说过，马蜂蛰了人以后就活不成了，所以马蜂不会轻易的.蜇人。
不会轻易的蜇人。是啊，如果不是我去同它的家的话，那么，它就不会蛰我，它也不会死。所以，我才是这一切的罪魁祸首。
人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。动物也是一样，那只马蜂的死比泰山还要重，它为了保护它的家园而死，是它们的英雄。生命是短暂的，所以我们要在短暂的生命中做出不平凡的事。
写生命的作文篇4
1. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
2. 直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
3. 严肃，思想高尚，
4. 中心不够明确，立意不够清晰。
5. 含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
6. 虽有中心，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
7. 不够严肃，思想之中尚有糟粕。
8. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
9. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的'注意。
10. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
11. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
12. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
13. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
14. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
15. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
16. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
17. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
18. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
19. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
写生命的作文篇5
‘没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草’。每当听到这首令人感动的歌，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强，默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在。
‘野火烧不尽，春风吹又生’。这句话让我们看到了一个个坚强的生命。
暴风雨在突然间倾盆而下，黄豆般的雨点‘啪啪’地落下，万物都垂下了它们高傲的`脑袋，失去了以往的生机，但唯有一种小生命--草，它们倔犟的仰着头，用藐视的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风，也没有人为他们挡雨，尽管雨很大，但它们屈服了吗？向暴风雨求情了吗？没有，它们用一种顽强的毅力拼搏着，奋斗着。用各自的体温和热情感染着整个整体，仿佛在说：“加油啊！伙伴们，风雨之后见彩虹！”终于，他们坚持到最后，它们胜利了，它们以最坚强的精神驱走风雨，迎接彩虹。你看！小草们在雨后仿佛换了一身新装，脸上得意地微笑着，欢呼着，庆祝它们的胜利。从小草身上，我第一次那么深刻地感悟到坚强这一伟大的生命价值。
如果你说小草是坚强的，那它更是默默无闻的。
草原上，山坡上，田野里，小草都是如此普通，普通到甚至可以忽略掉，但是，他对生命的渴望，对生命的珍惜，甚至比人还要多，他们坚强，所以他们成功了。
写生命的作文篇6
生命是宝贵的，生命是美好的，生命是要被我们好好珍惜的，生命更是要被我们展现出光彩的。
有一天在网上，我无意中看到了一组展现生命意义的照片：有在坚硬花岗岩石缝中顽强生长的一株小树；一位失去双手的叔叔，正吃力的用断臂和脚端起水杯伸着脖子喝水；一位一只手和一条腿的叔叔正在挑战自己的'极限——攀岩；还有在沙漠中稍不留神就有可能被风刮走的小甲虫；一棵在平原生长的参天大树等等，这一幅幅动人的画面无不展示着他（它）们对生命的热爱！但最让我感动的一张照片是在一片广阔无边贫瘠的沙漠，因干旱而呈白色沙海中，忽然奇迹般的出现了一抹绿色，越来越近才发现是一丛绿得耀眼的小草。他们从不因自己生活在沙漠而绝望自卑，放弃希望；而是把根扎的更深去寻找生存水份。白天与酷热搏斗，夜晚与严寒抗争，就这样一日又一日，一年又一年，沙漠的环境越来越恶劣，可它们依然执着的坚守自己的那份信念：要把根扎得更深，长得更旺盛。这幅画给了我最质朴的感动，连植物都能创造出如此的生命奇迹，我们就更没有理由浪费生命了。
生命其实是很渺小的，但只要你努力付出，就可以将它变的伟大；生命虽然脆弱，但只要你奋斗，就可以将它变得坚强，这样的生命才有意义，才能永恒！
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