我最近看了一本书，是杨红樱阿姨的作品——《笑猫日记之幸福的鸭子》。故事的主人公是一只鸭子，名叫麻花儿，它很喜欢唱歌，它的心中充满了快乐，不论到哪里，都带着幸福的真谛。它总往好处去想，对生活要求不高。它可能不比别的鸭子美，但它善良、很真诚，有什么困难的事，总会想办法解决，麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自己也获得了幸福，这是它生活中追求的最大的梦想。

以前，我总在想“幸福”到底是什么？是丰厚的物质条件？是优越的生活？是想要什么就有什么？是想做啥就做啥？从“麻花儿”的故事里我真正懂得了：必要的物质条件对于幸福固然有基本的要求，但是更重要的是取决于自己的内心感受，自己的内心世界。其实幸福就在我们身边，只要我们热爱生活、热爱生命，并用心去感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。有好吃的零食就是幸福，有好玩的玩具就是幸福，没有作业就是幸福，学到了新知识就是幸福，得到老师的表扬就是幸福，拥有父母的一个拥抱、微笑就是幸福，拿到奖状的那一刻就是幸福……

其实幸福就那么简单。只要有一颗感动的心，有一双善于发现的眼睛，幸福是无处不在的。幸福是人们饥饿时的一块面包，幸福是一种快乐，幸福是一种感觉。幸福与金钱无关，不论你贫穷还是富有，幸福都在你的身边。身边的每一件小事都会使人觉得幸福，思念是一种幸福，感恩是一种幸福，给予他人的快乐也是一种幸福……

我明白了：幸福无时无刻陪伴在我们的身边。珍惜自己现在所拥有的生活和幸福，热爱生活、关心他人、多做好事，让自己变的幸福、快乐，也给别人带来幸福。追逐身边小小的幸福，就会变成大大的幸福，这是我心中的梦想。

幸福初中作文篇2

何谓幸福？

我的家庭很和睦，爷爷奶奶、外公外婆都健在，并且他们都很关心我、细心照料我，为什么我没有任何感觉呢？直到

“啊？都要加班？可你们答应我去公园玩的啊！”我很沮丧。“下一次一定去！”爸爸妈妈拍了拍我的肩膀。“爷爷带你去，别担心！”爸爸妈妈出去后，爷爷安慰我道。为了出去玩，我也只能退而求其次，与爷爷一起，来到了森林公园。

“想玩什么？”爷爷低头问我，而我早就看到了一旁的钓金鱼的小棚，手一指：“那儿！”棚里的布置很简单，柜子、充气大水池、十几张小凳，水池里游动着橘色的小金鱼。因为去得比别人晚，只有一个在大太阳下的位置空着，我只好坐了过去。瞬间，大片大片阳光铺泻而下，一阵一阵热浪毫不客气往我脸上招呼，连鱼都不高兴到这儿来，我钓了半天，一无所获。正当我要抱怨时，“这儿！这儿！”爷爷朝我跑过来，“他们刚刚才走，我立刻给你占了那位置，快一点，不要被别人抢了！”他干脆利落地把鱼竿一收，用胳膊夹住，抓起鱼饵握在右手里，又用空出的左手端起装了水的小盆，右手用四根手指拎起小凳，鱼饵就夹在剩下那根手指与手心之间，紧赶几步到了那个空位，把右手小凳放下，小盆放在左脚边，鱼竿往池子边一搭，然后立刻把还呆在原地的我的手腕一拉，带到那个位置前。我注意到，爷爷的额头上早已布满了汗水，一道一道滑落，脸红红的，还不停喘着气，身上的衣服也湿漉漉的。“爷爷，你一直在等啊？”我问。“对啊，这不是看你一直在太阳底下晒着吗？所以我就去找有没有在棚里的位置，这样就不用让你晒了，但找了好一会儿没找到。然后我就等，总算等到有人走了。”爷爷擦了擦头上的汗。然后让出位置给我“：来，这儿鱼多，应该能钓上了。”

我默默地，递给爷爷一张纸巾，待他接过后，才坐下，拿起钓竿甩钩，心里既温暖，又有对爷爷的心疼。那一瞬间，我明白了。我为什么不会感到幸福呢？我拥有很多想想有多少孩子父母离异，只能与爸爸或妈妈独自生活？再一想，为何在以前，我总是想得到更多，而现在，我学会了珍惜现在、珍惜家人。

何谓幸福？幸福就是学会知足。幸福是什么感觉？它很甜、很甜，像蜜糖一样

幸福初中作文篇3

幸福如同沙滩上的贝壳，需要人们在记忆中细细寻找，穿越时间的迷蒙，捡拾幸福的片段！六月荷花笑童年是在外婆的关怀下长大的。老屋门前有一片荷塘，六月里，荷花开了，清香袅袅，像一张张香脸，与红日比娇。

我缠着外婆去采荷叶，荷塘里，留下了我们的欢笑。外婆将采来的荷叶轻轻裁剪摆弄，在里面包上糯米和猪肉，一个香甜的粽子在她的手中诞生。蒸好了粽子，我俩便坐于荷花旁，品着香甜的美味。温暖的阳光洒在外婆的发梢，她轻拍我的肩，唱起了童谣。幸福，造在荷花的笑脸中。校园情意暖冬，来临了，气温骤然下降，身为住宿生的我忘记带厚衣物了，只穿了件单薄的校服，在校园里走动。然有许多关怀确温暖了我——“我让你妈妈给你送件衣服吧”老师说。“你冷吗？我有两件大衣，借一件给你穿穿吧。”同学说。最后，妈妈在风雨中送来了衣服，但老师和同学的关怀，我铭记于心。

幸福，飘荡在校园的每个角落。星夜读书香在一个寂静的夜里，我捧着一本诗集，坐在窗台的凳子上，面向万家灯火，头上披着星星的光辉，细细品味书本中的人物。通过书本，我与智者交谈，与强者较量，让心理大师抚慰伤痛，与千年前的文人骚客会面。星光闪闪，引领我前进。现世安稳，让我能如此悠闲，肆意地阅读。面前是万家灯火，身后是暖意融融。我埋脸于书中，一嗅，好香好香。幸福，夹在书本之中。岁月如歇，我们一路且歌且珍惜。当静下来时，我们轻轻捡拾记忆中的片段，幸福就像贝壳比比皆是，且要我们珍惜。幸福，无处不在！

幸福初中作文篇4

小时候，一颗糖果就是我的幸福；再大些，与朋友玩乐就是我的幸福；而如今，能够取得好成绩就是我的幸福。幸福，在不同的人生阶段，有着不同的意义。

幼时，父母一直给我一种不确定的印象。他们的出现总是突如其来，而后又默不作声地离开。他们回来的时候总会给我带上好吃的零食，但他们不知道的是我这些并不是我期待他们回来的主因。一个人睡在木阁楼上的时候，我总胡思乱想，心想他们会不会出了什么意外？会不会生了什么病？我会不会沦为孤儿？而当他们回来，我的揣测便会被全部推翻。因为事先埋下了毫无现实依据的恐惧，突如其来的幸福便格外令人欣欢。接触世事之前唯一的渴望——父母之爱，这就是我的幸福。

后来，我有了父母之外的陪伴。人在接触世事之后，总会寻找相近的群体，以避免孤独。我无法对抗孤独，所以我有了好友。她是同班的邻桌，同村的邻居。上学，我们一道；放学，我们同行。即使是放假，我们也腻在一起。我们会一起思考复杂的数学题，会一起庆祝对方的生日，当然，我们也会为谁编的五角星更饱满的问题而置气，也会为言情剧中男一帅还是男二更帅的话题争论。她的存在，让我拥有了除父母之爱以外的幸福——友谊。

除现实之外，人一定会有梦想。伴随着成长，我渐渐明晰了自己的人生价值。曾经，我认为自己的价值仅仅是学习、做题、取得好的成绩，让家长、老师开心，也让我自己开心。但我没有深入思考成绩到底意味着什么。它或许意味着我对某一领域的偏好，而这一偏好将成为我之所长。擅之，通之，精之。也许，当我达到了“精”的地步，我将会在这一方天地有所作为，而我人生的价值便在于此。人生价值的实现，这就是生而为人最大的幸福。

每个人对幸福的定义都各不相同，于我，父母之爱、朋友之谊、自我价值，这就是我的幸福。

幸福初中作文篇5

有人说：“前世的一千次回眸才换来了今世的相遇”那么我们的相遇是不是一种缘分呢？

是缘分让我们相遇。那是一个酷热的炎夏，我们在学校操场上进行军训,太阳的炙热，让我心情浮躁，由于第一次在太阳下站这么长时间，由于体力不支，慢慢的，我站不稳了，身子开始摇晃，我很想坚持着，但真的不行了，只见眼前一黑，便什么也不知道了。醒来时，自己是躺在医务室的床上的，是班主任告诉我，在我没有倒下的那一刻，你及时相救，我才没有倒在地上。那个夏天，上帝让我遇到了你。

是成绩让我们相交。我们被分到了同一个班级，据说这个班级是级部中最强的班级，那学习更要加把劲了。在第一次模拟考试中，你狠心的夺走了那个原本属于我的位置，看到自已以落后一分所输给了你，很是不甘心。那天，你走到我面前，和我说，我们要一起努力，争取在下次考试中突飞猛进，我爽快地答应了。那次考试，成绩让我们相交。

是责任让我们相知。被分到一个宿舍中，我开心的不得了，总算有个和我说话的了，终于不用担心很寂寞了。而就在那天晚上，你因家事哭了，我急忙的安慰你，因为说话大声，宿舍被通报了，面对班主任的斥责，你将所有责任揽下，你用坚定的目光告诉我：没事的，我不会被班主任怎么样的，放心吧。就这样，我们成了最棒的搭档。是责任，让我们相知。

是缘分让我们同窗共载三年，让我们在青春的季节里相遇、相交并相知。因为有了你的爱，我才会释怀的大笑，才会肆无忌惮的哭。因为有了你的爱，我才感到了幸福，愿此后的路能并肩走！

幸福初中作文篇6

有人说，幸福难以捉摸，难以找寻。

有人说，幸福难以寻觅，难以获取。

樱花瓣轻点鼻尖，那是春的味道。走在樱花雨的小径，你可以沉浸在自己的世界，如痴如醉。可以把闭着的双眼慢慢睁开，可以从头至尾把这迷幻梦境浏览入目，可以在粉色海洋中奔跑。尽情享受于自己的世界，紧握自己的梦想。在这迷茫之地坚定向前找寻那目标，很幸福，不是吗？

但托尔斯泰说过——幸福在于为别人而活。

何尝不是呢？为了帮助别人，为了他人的笑颜。

秋末冬初的季节，乍暑还暖的天气，艳阳普照着大地，把空气中仅有的一点儿水分也偷走了，也把那白色病床上的男孩儿体内的水分也吸走了。惨白的双唇紧紧闭着，两只本流淌着流水般的清澈双眼，也好似忍不住痛苦般的紧闭。这时，门开了，陆陆续续进来几个人，从他们进来的那一刻起，就一直在忙了。瞧，他们倒着水，插着花，换着药，打着扫，也陪着小男孩聊天。晌久，他们办完了事，每个人的脸上都是疲惫之色。可是，有欢乐，有满足。

那个小男孩？早已乐开了花。幸福是什么？那些人？他们天天来。

喏，瞧见没，那些人帮助着小男孩，他们也知足也欢乐，也幸福。

所以，我说幸福很简单，幸福也就在我们身边。

幸福初中作文篇7

幸福是什么？蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁，死而后已，尽自己的一点热来温暖人们。骏马告诉我，幸福是自由自在、无拘无束，尽情地奔跑在辽阔的草原上。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞，搏击长空……在我看来，所谓的幸福，或许是在炎炎夏日里的一股清泉，或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。

在日常生活中的一个微笑，一个手势，一句鼓励，一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。在人迷惑时的一个提示，被人伤心时的一句安慰，摔倒时扶起的一个动作，都是对别人最大的鼓励，对自己最大的幸福。

家人对我们的关爱是无时无刻的，在家里我们时时刻刻都能得到家人对我们的关爱，使我们明白，没有家人是不行的，而我们在外学习，离开家人的时候，家人对我们也是念念不忘的。所以我们必须要知道，我们是幸福的，我们一定要珍惜现在所拥有的幸福喔！

而在学习生活中，自然也免不了许多的烦恼事，和我们共同面对的，就是我们的同学和朋友，学习生活这么久了，都是同学和朋友们与自己肝胆相照。我们有很多的心事，烦恼也是他们和自己分担，我们之间有过纠结，烦恼，争吵，但我深知他们会是我最重要的导航。

当然在我们的朋友中，还有一位，就是我们的老师。老师，在我们迷茫时，指引我们方向；在我们受到伤害时，为我们疗伤；在我们骄傲时告诉我们应该谦虚做人，老师是一盏指明灯，一个方向盘，同时也是目标。老师对我们的关爱，老师对我们的了解，仅次于我们的亲人。这些亲人，同学，老师，朋友对我们的关爱，怎能不让我感到幸福？

这就幸福，幸福是美好的。我将永久拥有幸福！

幸福初中作文篇8

我结束了，我的小学生活，开始我的初中生活，我来到了一所新学校，叫二附中，还有好多的新学生，新课程，新的风景……还有好多新的事物，等我去探索。

还有新的广播体操，由于我是新来的，初一，所以我不会做，全程就看着别人做，我们都看成右边的初二初三那边做。有些同学当作自己的舞台，随意做自己的动作，有的说说话，闲聊，有的一句话也不说，就静静的看着那边，一直到了第12天，我们会了一点点

在新操场中，感觉变长了，跑的时间好像多了一分多钟，变大了，已经不是我们原来的操场了，到了初中，肯定长了，400米，我们原来250米，长了150米，但是，男生一千米，女生八百米，原来学校是这样规定的，没变，400米也没关系，标准一样，我就不用担心了，该跑的时候还是要跑，谁也躲不了，跑的时候慢，像蜗牛，没有力气了，跑不动了，不知道为什么，刚开始跑就跑不动了，不知道为什么。

希望过的越来越好。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的是很大的室外操场了，远处望去，一个巨大的的红色的椭圆形，是那样醒目，听别人说，这是二附中的操场，可以容下几千人。

面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴，尽管我们不认识几个，但我们都在尽自己的努力，多交朋友，回家，我们勤奋学习，按老师的要求，把作业认真完成。

我们从少先队员走到中学生，从小小的幼苗成长为健壮的小树。

在我们新学期的生活中，我们需要靠自己生活，我们要学会自立自主。

新的一段生活已经翻开了首页，来，我们拿起手中的笔，描绘出自己学习的第二旅程吧！

幸福初中作文8篇相关文章：