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原来就是作文篇1
天边刚刚泛起鱼肚白,空气中还弥漫着些许凄清的凉意,奶奶就领着我出了门。眼下,正是插秧好时节。我和奶奶行走于阡陌之上,来至水田边。水面十分平静,波澜不惊,偶尔听到几声早起的鸟儿的啼叫,在田野之上绵延、回荡。卷起裤腿,双脚一下子就被刺骨的水冻僵。
奶奶轻声唤着我,耐心地教我如何插秧。我学着她的样子,提起一把秧苗,解开秧把儿腰上的草绳,将秧把儿握紧,再一一将它们拨开,摊开在手掌心,一片翠意便毫无保留地显现出来。我的心中不知被什么东西浸润,慢慢萌生起了一股欣喜之情:自然万物,原都是有灵性的!彼时,那些可爱的小生命正在我的掌心里静静沉睡,正等待着我去唤醒它们。我屏气凝神,似是听到了它们微微的呼吸声,均匀而欢快,无不召示着生命的痕迹。我已经不能再等了。拈起两三根秧苗,我深吸一口气,调整好手腕的力量。将它们抛了出去。只看见一团小绿点划过天空,太阳不知什么时候已经出来了,将它们映成了嫩绿色。忽的,秧苗稳稳地落入水田里,溅起了一星点泥水,水田里便又多了一份翠意。我十分享受这个过程,插了一次又一次。我看到灿白的阳光似乎划过我的肩头,在水田上方湿漉漉地奏鸣。我拂着汗水,心中又被无限的美好与幸福感充盈。
那一束束阳光依然在演奏着动人的乐章,也拨动了我的心弦,我的心便与那阳光共鸣……一抬头,奶奶则在另一块水田边,娴熟地插着秧,手指不停地拨动,不停地翘起又放下,水田上她撩起的水花也从未间断,不断给水田中增添翠意。奶奶似是一位高明的大自然织工,在这片她所热爱的土地上织着美丽的绿锦。汗珠滚落,把凝聚着的希望一起融入这水田,滋养着这片土地。我走过去,轻声问道:“奶奶,累吗?休息一会儿吧!”“不累的!”奶奶并没有朝我这边看,手仍然不停歇地抛出两根秧苗。
它们化为一支响箭,射向辽阔的卡空。响箭声声,绵延不绝的是对土地人们的赞歌,诠释的是所有农人的幸福指标。我忽然明白了,我因见证生命生长而欣喜;因劳动而幸福;而对于农人来说,幸福不过是那水田中的一片翠绿,是金秋时节的硕果累累……田野里,满眼的绿。
原来就是作文篇2
轻轻抚摸着陪伴我多年的长笛,我的心里一片茫然和无措。是坚持,还是放弃?
很小的时候,长笛就是我最好的伙伴。每当笛声在耳畔响起,一切难过和疲惫就会烟消云散。我仔细地练习着每一个指法,力求吹得行云流水。在我心中,长笛不只是乐器,更是我孤单的生活中最好的倾诉对象。
可进入初中,学业负担越来越重,练习长笛的时间越来越少。在学习和吹笛之间,我显得无所适从。摆在我面前的有两个选择:一是放弃长笛,专心学习,可那样我失去自己最好的伙伴;二是把两者都坚持下去,可我可能无法同时把两者都做得很好。在这样一个难题面前,无论怎样选择,似乎都要付出巨大的代价。
没有参考答案,也无从询问别人,我只能一遍又一遍问自己,究竟怎样选择才不会后悔。最终,我决定放弃长笛,专心学习,尽管我的内心有万分的不舍与不甘。班主任曾经告诉我们,要先做好自己必须要做的事,再去做自己喜欢的事。作为学生,我必须将学业完成得漂亮,这是天职,我必须对自己负责,对我的青春负责。
我凝望着手中的长笛,仔细地用软布将它擦拭干净,轻轻地放进柜子里。我开始更加努力地学习,分秒必争。深夜灯光漂白了四壁,我泛舟题海,埋头刷着一道一道题,做了一张又一张试卷。我不断提醒自己把每个知识点弄懂弄透,精益求精。
又一次考试来临,我的笔下仿佛有了灵气,每一道题都做得游刃有余。我似乎找到了吹长笛时那种成竹在胸、轻灵跃动的感觉。一个个字母和符号像小精灵般浮现在我眼前,最终我完美地完成了这场考试。成绩下来后,我果然突破了自我。当我站在领奖台上时,我庆幸自己做出了最佳的选择。人生总是有舍有得。
放眼窗外,碧空如洗,我的心情一下子透亮起来。踏踏实实做好自己该做的事,然后开开心心去做自己想做的事。如今,我在学习疲惫的时候,我依然会用音乐来放松一下心情。再次拿起长笛,我将自己放空,美妙的音符如溪水般汩汩而过。窗帘在微风拂动下一起一伏,我终于找到了这道难题的最佳答案。
解开这道难题,我为自己的青春留下了一个永恒的答案:放弃,也是人生的一道美丽风景。
原来就是作文篇3
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感恩的画面,那是白云对蓝天的感恩。
感谢你的父母,他们给了你生命和温暖;感谢你的朋友,他们给了你关怀和友谊;感谢你的老师,他们给了你知识和帮助。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊,历经坎坷,贫困愁苦,母亲为他送行时的情景久久不能忘怀。当他得知母亲要来时,压制不住内心的欢喜,携妻将雏,赶到城外去接母亲。母子相依,热泪盈眶,使人有感而发,才有了这首传诵千古的《游子吟》。
亲情就是一生相伴的盈盈笑语,亲情就是漂泊天涯的缕缕思念,亲情就是儿女病榻前的关切焦灼,亲情就是儿女成长的殷殷期盼。
时光如水,岁月如梭。父母脸上的沧桑印迹和日渐增多的白发换来我们的幸福成长。你是否对他们心存感激,你是否因为拥有他们而感到幸福呢?
相传古时伯牙善于弹琴,他的琴音或志在高山或志在流水。钟子期玉伯牙相遇,他一听便心领神会,两人相见如故。子期死后,伯牙立誓不再弹琴。
我们比伯牙和子期要幸运的多,因为我们拥有许多知心的朋友。他们与你分享快乐,分担忧愁。你对他们是否心存感激,难道你不为拥有他们而感到幸福吗?
据说有位老禅师,睡前在庭院里散步,无意中发现墙根有张椅子。他把椅子移开,蹲在那儿。过了一会儿,有个半夜偷着溜出去的小和尚翻墙下来,正好踩在老禅师的背上。他下来后感觉不对,仔细一看,原来是自己的师傅。老禅师并没有批评他,只是说了一句:“夜深了,快去穿件衣服。”
老禅师的宽容,包容了小和尚的错误。我想,这一定会让小和尚终生难忘。从小到大,老师教我们识字,教我们读书,教我们做人。不管是严厉还是宽容,都是出于对我们的爱。老师把一生奉献给我们,我们是否心存感激,是否因为拥有他们而感到幸福呢?
想想你容颜渐老的父母,想想与你同窗共读的同学,想想你和蔼可亲的老师。只要你抱着一颗感恩的心,幸福就会与你相伴。
原来就是作文篇4
“长亭外、古道边,芳草碧连天……”在我第一节吉他课上,老师弹着细腻的旋律,一下了拨动了我的心弦,这首简单的歌深刻地印在我的心中。
临近期末考试的我沉迷于学习弹吉他,每当放下了手中沉重的笔和杂乱的试卷时,我会第一时间捧起那轻快的吉他。上网看着朴树在演唱会上,弹着那澄亮的吉他,当他挥汗如雨时,底下的观众和他的激情仍似毫不减,弹奏着浪漫的旋律,我看到这时总是热血沸腾,我也学着左手按着琴头,右手拨动着纤细的琴弦,我艰难的弹出了一个个渺小却充满活力的音符。
此时的母亲总是礼貌地敲了敲门,轻轻地步入我的房间,用迷人的笑容,鼓励我说:“这么快就会弹琴弦音了,弹曲子指日可待了!她的眼睛笑成了一条细线,似乎成了第六根琴弦,一直发出悦耳的音律伴我入眠。
几天之后,期末考试结束,我已退步几十名的成绩豁然列在了班级的训斥名单之中。回到家后,母亲更是横眉冷对,当我像往常那样弹吉他时,她直接“咚”地一声推开单薄的房门,气势汹汹地一把夺过我手中的吉他,“当”地一声摔在冰冷的地板上。“考试成绩这副模样,还有心思弄这个?”她怒目圆睁,咆哮地对我说“弹吉他像弹棉花一样难听死了。”余音绕梁,我当时就被吓破了胆,捡起我那“受伤”的吉他和我“受伤”的心,不舍地将吉他套入深黑色的袋子中,将它彻底封存。
之后的日子里,我躺在床上,望着角落中被冷落它,心里很不是滋味——袋子都已布满灰尘,被周围的练习卷,主课书籍所埋没,我只能“相故无言唯有泪千行。”
有次恰逢母亲外出,我偷偷摸摸地拉开了吉他袋子,小心翼翼地取出我珍爱的吉他,它似乎因为这悠久的岁月而练就了一般浑厚的嗓音。我一上手就好像弹出了时间的回忆,弹出了那首简单的歌——长亭外,古道边,芳草碧连天……
弹着弹着,我沉浸在那优雅舒适的旋律之中,忘记了我考试的不如意,母亲的愤恨和离开吉他,我的苦闷。在这段艰苦的青春岁月中,多亏了这首简单的歌,让我有了向吉他释怀我的内心的机会。
也许在以后的日子里,我将不被羁绊,一直唱着“长亭外,古道边,芳草碧连天……”
原来就是作文篇5
当我化成一阵风,在沙漠中掀起过沙尘滔天的奇景,在和风细雨中吹拂过筑巢的燕子,我行过了世间的许多小桥流水,也穿过了时间的冬暖夏凉,也看过无数的人从出生到老去的情景,却永不明白,生命的意义是什么?
我曾在春天穿过柳树那柔软的发丝,柳树褪去了冬日的枯黄,慢慢地泛出了一丝丝新绿;我轻轻地拂过窗前,一声声软软的鸟语被我带到了窗子的旁边,我看到了一个已经失去双腿的孩子坐在窗边,微笑的注视着窗外欣欣向荣的场景,从她的眼神中,我可以看到她那稚嫩、好奇以及一种叫坚强的东西。
我曾游荡在秋天的街道,高楼将天空的脸割裂,我在林立的大厦间“呼呼”地追逐那阳光。一个头顶稍秃的中年男子骑着一辆自行车,自行车后座载着女儿,我忽然来了捉弄的念头,朝着中年男子的脸上打了一个喷嚏,中年大叔的车头猛地一晃,又稳稳地向前滚动。小女孩把自己的双手插进了爸爸的衣兜里,紧紧的搂着爸爸的腰,小脸蛋贴在爸爸的后背上,粗红着脸扯着嗓子兴奋的喊:“啊,好大的风!龙卷风快来了,我要迷失在森林里喽,快,老巫婆快来了,我们赶紧回家找妈妈。”中年男子笑着说:“宝贝,那你要抓紧喽!”中年男子抓紧蹬着自行车踏板上前去……
我从登陆沿海城市,火急火燎中刮倒了一辆卖凉茶的小车,那个男子不顾电视机里传来的台风预警中抢车,那是他的全部家当;我曾滚动过西北山区那些巨大的风车,一股股电流送进了千家万户;我听见过寻常夫妻的吵闹,也看到过母子的相拥相依……
我轻跑在河面上,那些泛着碎银子的光了,冰块发出清脆的声音,小河欢腾起来。再一次回到那个窗户前,窗户上不知何时长了一棵豌豆芽,窗户的里面是一位坐在轮椅上、微笑着的一位小姑娘……
或许生命很渺小,生命的意义就是顽强、乐观地生活下去,这是小姑娘给我的答案;与最爱的人与爱自己的人快乐的生活,是那对街上迎风而行的父女给我的答案;为让自己的生活与为让家人过得更好,这是那位迎风追车的小伙子给我的答案……
原来就是作文篇6
放学铃声响了,结束了一天紧张的学习。我背上书包,迈着沉重的脚步下楼。抬眼望向四周,是一张张带着同样倦容的脸。我垂下眼睑,又想起了刚刚发下来的数学答题卡,不高的分数让我倍感无力。“这到底是为什么?”我在心里问自己,“明明已经很努力了不是吗,怎么还是不够好?”泪水爬上眼角,我眨眨眼,甩掉这一丝矫情向操场走去。这是我的习惯——当我压力过大时,就用跑步来缓解。放下书包,我加入了这“跑步大军",伴随着剧烈运动,我不停的问:“这么难,究竟要不要放弃?况且这么拼命,也不一定有好的结果不是吗?为了一年后的高考,为了那未知的结果而让自己遍体鳞伤,值吗?”也不知跑了多少圈,我停下来,大口喘气。一阵风吹过,撩起我额前的碎发带来一丝清凉,将不知是哪来的歌声吹入我耳中:
“人都应该有梦,有梦就别怕痛。”
我愣住了,想起了我那遥不可及的梦——考中山大学。我现在做的这一切都是为了能实现我的愿望啊!我知道这是一场异常艰辛而又漫长的路,可有梦想又怎么会怕痛呢?更不该为了一点点失意而气馁。我犹醍醐灌顶,一时的失意怎会打败我?只要我努力下去,就算结局不够好又如何?至少我曾经拼过,这种拼搏的精神值得我一辈子珍惜。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对于强者来说是垫脚石,使你站得更高。”更何况失败和挫折是通往成功的必由之路。奥地利的音乐神童莫扎特他历经千辛万苦所作的曲子被人否决,正是这挫折让他作出更棒的曲子,问明于世界。而爱迪生经历了几千次的失败才迎来最后的成功,画家约翰·法郎索亚·米勒年轻是一幅画都买不出去,正是这样才让他有了后来的成就。他们为了梦想付出了努力,这经过努力得来的成功更让人珍惜。
感谢这风,它为我带来了清凉,更解开我心中的困惑。我重新背上书包,里面的资料不再是负担,我想起刚刚下楼时同学们脸上有的不仅仅是倦容还有那放着光的眼睛,那是对梦想执着的光啊,现在我也将它点亮。我大步向前走去,风声响起,我听见答案在风中飘荡……
原来就是作文篇7
它似三月和煦之光;它如棉软似云之风。幸福,彩虹糖般甜蜜,丝丝沁入人心。——题记
酸
“叮咚……”门外产来一阵阵短而急促的门铃声。我顶着一头“抱窝鸡的窝”,姗姗地“飘”向大门。当我打开门的一刹那间,我的睡意顿时烟消云散。“啊!”我吓得一闪身,随手把门关了上去。心脏跳动地犹如一头小鹿在心头乱撞。天哪,我最不想见的人来了啊!当我再次硬着头皮敞开门时,我看见了圈圈阴险的笑脸。“姐姐,我来喽!”完了,她真的来了。家里除了我,别人都很喜欢她,因为她是个纯粹的“笑面虎”啊。在我上小学时她就搬走了我的一半玩具了。对我来说,她就是一个恶魔。
中午,妈妈买来了柠檬茶。她故意洒了自己的,然后哭着跑去对我妈说:“阿姨,我不小心洒了,对不起!”妈妈看到她这样,马上说道:“你快把你的让给妹妹啊,我再给你买。”我心想:妈妈喜欢她,都胜过喜欢我,她真是个大坏蛋!后来我长大了,逐渐明白了,原来这也是爱的一种表达式啊!
“叮咚!”我收集了一个幸福!
甜
爷爷是个慈祥的人,从小我就很喜欢粘着他。别人见了总劝他不要这么过分爱我、宠我,可爷爷总说:“什么溺爱不溺爱?我不懂!我只知道对孩子好是最重要的!”小时候的一次,爷爷带我去游乐园,在那儿的门口,有一排零食摊位,各种零食应有尽有:爆米花、冰激淋、棉花糖……我很喜欢吃零食,爷爷知道这一点。他跑去把零食几乎买了个遍,回来时已经大汗淋漓,看着爷爷得笑,我也甜甜的笑了。咦?这是什么味道?哦,这是爱的甜味。
“叮咚!”我收获了第二个幸福。
苦
爸爸喜欢爬山,经常也会带上我。在一次的山涧跨越中,激流冲击着岩石,拍打着岸边发出巨大的声响。当看到这些时,我吓得直往后退。但最终我挑战了我自己。当我准备放弃时,爸爸严厉的眼神好像正在对我说:“不要退缩!”我的眼泪直在眼眶里打转。终于,我勇敢的迈出了第一步。虽然面对父亲的批评和严厉心中略有苦涩,但我同时也收获了一次不同寻常的经历和一份满满的幸福。
万千幸福集结成束,开出了一朵光芒四射的七色之花。现在清点一下,我的幸福总值有几何呢?
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