一篇优秀的作文能够让我们更好地理解和运用语言，通过作文，我们可以记录和回顾自己的成长和经历，使我们的人生更加丰富和有意义，下面是怎么写范文网小编为您分享的上舞蹈课作文600字精选8篇，感谢您的参阅。
上舞蹈课作文600字篇1
我悄悄地告诉你说：“我，有一个小小的理想，那就是做一位优秀的服装设计师，设计各种华丽的衣裳。我知道，这个梦，实现它并不容易，这得花上好几十年的时间，或许还不成功。”
我不知为什么，从小我就爱服装设计。每次我遇到美丽光彩的衣物时，便会在它前面痴痴地发出笑声，甚至是看上十几分钟，也不明白设计它的义意。
我设计出第一条裙子，其中也有一桩趣事，至今竟难以忘怀，那就是把盖在微波炉上的白纱布拿来剪成了条我认为很美丽的白纱裙，套在身上，左瞧瞧，右看看，“嗯！”没毛病，我心想。便穿上它出门对小伙伴炫耀，认知他们都“卟哧”笑出声来了，好胜的心使我一点儿也不屈服。当天就被妈妈训斥了。
好几天，我躺在床上，脑中全是衣服的结构与颜色姿态。慢慢进入了梦乡，憧憬着美好的未来，对未来充满无限的信心。
“20xx年，八月二十六日，中国新一代，伟大的服装设计师诞生，现在有请模特上场！”主持人用着激昂的声音宣布。我站在幕布后，嘴角浮出一丝微笑，看着模特穿着我设计的服装，在台上摆出各种优美的姿势时，我感到有了前所未有的欣慰与自豪，甚至认为几十年的付出只为此刻也是值了！
最后，我穿着自己设计的衣服，站在舞台上时，所有的彩灯都汇聚在我身上；所有屏幕上所呈现的也是我；所有的人都把目光投向我；所有的记者在采访我。我心里顿时洋溢着一种从未有过的感觉。
我来到海边，看着日出日落，看着潮起潮落；我来到森林，倾听大自然的诉说，陶醉于小鸟的歌声中；我来到田野，看那金黄的稻花，随风摇曳。我去到处参观，寻找灵感，按大自然来设计衣服，使大家与大自然生活在一起，感受大自然的美好！
这，只是假想。只靠假想，不靠实际行动，便是空想一场，那不是梦想也只是白日梦。理想如一缕阳光，照亮我内心的黑暗；理想如一泓清泉，滋润我干渴的心灵；理想如一粒种子，深深地扎根在我心田。
上舞蹈课作文600字篇2
在我的书柜上摆放着一张奖状，那是一张令我终身难忘的奖状，每当看到它，学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前。
九岁那年，妈妈送我去舞蹈培训班，学习拉丁舞。因为我是初学，老师先教我下岔，下岔，痛呀。看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下，轮到我了，我学着师姐的动作先站直了，慢慢把两脚打开，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并没有我想象的那样顺利，前脚直了，后腿弯了360度这让我哭笑不得。老师看到我没下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小声嘀咕着，老师说：“我来帮你。”话没落音，老师两手压着我的肩，一按，啊，我大叫了一声，眼泪一滴滴落下。
一年过去，我上提高班，提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难，难的是跳出那支舞的舞韵。刚刚开始学习舞步我认为很简单，只要跟着老师跳就行了。所以我每次都不记舞步。老师叫我们一个人跳，我傻眼了，轮到我了，我一步也跳不上来。老师看到我不会跳提高嗓门：“你这个学生真是的，自己从来不记舞步总是依靠别人，你永远跳不来舞。”我被老师骂的无地自容，脸上火辣辣的。只从那天起，我都会把每一个步子和动作记在心里，不再依靠别人。虽然舞步记住了，但要把身体的韵味跳出来很困难。何为韵味，这让我苦思冥想了好几个星期。直到老师的一句话点通了我。上课之前老师说：“身体由自己掌控。”
老师的这句话点通了我。回到家里我苦练了三个小时，终于我就有那么一点点韵了。艰辛的日子总会过去，日复一日，我的舞蹈水平一天天提高，老师经常表扬我。之后，我参加了一个比赛获得了第一名，这让我非常高兴。
我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。
上舞蹈课作文600字篇3
在一个空空的跳舞棚里，有一个十一二岁的小女孩，她在那里翩翩起舞，只见她足尖旋转，手臂伸展，跳得是那样流畅，舞蹈是那样优美，她就是我的同学项佳琳。
就在前不久的一天，我和项佳琳一起去上英语课，因为离上课的时间还早，所以我们就在学校里随便转着。我们走走停停，一不留神，我发现身边的项佳琳不知去了哪里。我四处张望，只见在我们刚走过的小厅了，她正在那里翩翩起舞。我想起她告诉我，再过不久就要考级了，我想她这是在抓紧一切时间练习吧。她旁若无人地跳着，动作非常轻盈、灵活。
她的舞姿优美、流畅，舞蹈中的动作变化多而巧妙，时而快时而缓，时而感觉激动，时而感觉到淡淡的哀伤。我被她的舞蹈带到了一个境界中：
我仿佛来到了一个阳光灿烂，万里无云，天空湛蓝的春天在那里欣赏着鸟雀的歌唱，看着杨柳轻轻地浮在水面，看着鸭子在水上嬉戏。我陶醉其中。
我仿佛来到了一个落叶缤纷，秋风萧瑟，五彩缤纷的秋天在那里欣赏着落叶的舞蹈，看着人们慢慢地走在上面，看着小孩在飞舞落叶。我感到一丝惬意。
没想到她对舞蹈如此热爱，如此执着，让我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平时就没事研究舞蹈动作，有时候下课也不跟同学们玩耍，而坐在椅子上专心致志地想着一些东西。有一次，我看见她拿笔写起了跳舞时该注意的动作和要求，如何跳好这支舞，在哪里需要转换动作。哪里需要转换整个人的态度，哪里要从开心的状态变到悲伤的状态，哪里要从悲伤的状态转到开心的状态。
她还经常自己编一些舞蹈。看得出，她对舞蹈有着独特的感情。我想，她将来一定能成为一个有所作为的舞蹈家！
上舞蹈课作文600字篇4
生命如茫茫黑夜，我们虽不能改变黑夜，但可以朝理想的灯塔划去，虽可能因前方的石头磕磕绊绊而跌倒，但那是唯一的路……我的理想就是成为一名优秀的老师，我坚信我的未来不是梦。
老师是一种让人敬重的职业，如春蚕吐出蚕丝，奉献自我；如蜡烛照亮别人，点燃自己；如落叶虽已凋零，却化为养分给予他人；老师如……这让我不禁想到龚自珍的诗句“落后不是无情物，化作春泥更护花”。老师难道不是如此吗？李商隐在《无题》中写到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师也是如此，默默付出，给予我们无私的爱；杜甫在《春夜喜雨》中写到“随风潜入夜，润物细无声”，老师也是如此，春风化雨，使学生在潜移默化中受教育，受熏陶；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”老师也是如此，不求回报，伟大而又平凡。于是，我励志我也要当老师。
如果我是一名老师，我会用知识撒播一颗充满希望的种子；如果我是一名老师，我会用汗水浇灌一株株鹅黄嫩绿的小芽；如果我是一名老师，我会用粉笔去绘出一幅幅多姿多彩的画卷。我愿成为一名老师，贡献自我的力量。
理想是茶，温暖空气的心灵；理想是火，照亮前方迷茫的路；理想是星，增添人生生活的情趣。理想是风浪中的小船，载着我驶向成功的彼岸。每一个人都应该拥有理想，应该努力奋斗，奋斗，再奋斗，永不停歇，永不放弃的去追求。
有了理想就有了奋斗的目标，即使命运颠簸，旅途艰难，但我相信我一定能实现自己的理想，成为一名合格的老师！
上舞蹈课作文600字篇5
帘幕慢慢地拉开了。蓦然，音乐响起，立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪!她们排成一竖排，抬起头，挺起胸，亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。她们短凝地站立着。
悠扬的笛声吹起，响亮的鼓声敲起，照射出一种神圣的光。金灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她心中的悲欢离合。瞧!千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩;一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。
顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。可能是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。心想：我一定会朝向我的目标努力前进的，尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。一会儿一个人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了一个。怪吧?我实在是不知道怎么描写了有关描写舞蹈动作的作文范文有关描写舞蹈动作的作文范文。
在这没有善于搞笑的幽默家，在这没有煽情造作的剧本台词，也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演，一切都是那样真实。让你忘了这是哪?让你忘了你是谁?跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。
人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧!
上舞蹈课作文600字篇6
小时候我不知由于什么原因，便懵懂踏入了舞蹈班，可没想到这一进，我就喜欢上了那位老师，也爱上了舞蹈。
我将舞蹈看得极其重要，它就像我人生中的一个知心伙伴，和我相随，伴我成长。在舞蹈班，我积极表现，老师们都很喜欢我。每次演出我总是很认真，生怕由于自己的缘故导致整个舞蹈演绎失败。舞蹈就是我的全部。
可是，突然有一天，我喜欢的那位舞蹈老师由于怀孕退出了舞蹈，由另一位老师接手。可这位老师十分严厉，不但每天“威力”十足，甚至还不问缘由地吵我们，这样的日子真是难熬。渐渐地，我就开始抗拒学舞蹈，一提舞蹈就心烦，再也不愿意踏进那里半步。一大段时间我都找借口不愿意去学，甚至把自己锁在卫生间不去面对。这样僵持了好久，最终对舞蹈的渴望让我便禁不住妈妈的“威逼利诱”，开始动摇……
回归舞蹈当天，我非常担心，生怕那个“老虎”般的老师会“吃”了我。我战战兢兢地进了教室，我闻到了老师身上的香水味，但我特别恐惧她的温和的笑容背后会突然露出那颗“邪恶”的内心……一节课下来，我却奇迹般的发现老师居然没有吵我。我开心极了，连走路都是一蹦一跳的。原来面对她也没有那么困难啊！终于又可以开开心心地跳舞了！
通过这件事情我明白了，自己选择的路，无论遇到什么样的老师都必须要坚持走下去。我不会再轻易放弃，勇敢面对任何挫折，我要继续为了舞蹈梦而努力！
上舞蹈课作文600字篇7
四岁那年，妈妈带我看了一部歌舞剧，当时我特别喜欢看女演员的舞蹈表演，就是那优美的舞姿，激发了我对舞蹈的热爱。
不久，妈妈就带我来到了舞蹈培训班。一开始。我满怀高兴地进了舞蹈班，可没过多久，我就慢慢地对舞蹈不感兴趣了，因为舞蹈是枯燥的，不是跳这个舞就是跳那个舞；舞蹈是疼痛的，天天练基本功，那些横叉竖叉是非常疼的，有几次我都疼得流出了眼泪。
这时妈妈告诉我：“孩子，只要你真的喜欢舞蹈，这一点点的疼痛又算什么，这一点点的枯燥又有什么呢！”从这开始，我即使带着泪水，也要去坚持上每一节舞蹈课。
有一次，要去外面比赛了。胆小的我只能在妈妈的身后。要上台了，我用妈妈的话来激励自己，勇敢地上台表演。
比赛过后，老师说：“你表演得非常好啊，还得了金奖！”老师的一句话和这一枚金牌再一次鼓励了我。
一年级，我加入了学校舞蹈队。那时我才明白，不是只有我一个人感受过舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老师做的空手翻、前桥、后桥等美妙舞姿时，更激发了我对舞蹈的热爱。
从这以后，我再也不觉得舞蹈是枯燥的了，也不觉得舞蹈是疼痛的了。我也还记得妈妈的话，因为妈妈的话给我很多力量。
经历的这些美好，使我深深地爱上了舞蹈。
上舞蹈课作文600字篇8
小时侯，望着那舞台上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到，有朝一日我也能像他们一样，在舞台上旋转跳跃。
那一天，当爸爸把我送到练功房时，我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师，往我面前一站，就像一堵墙。幼小的我穿起练功服，在把杆上、地板上练起了基本功。
一、二、三、四老师使劲踩着我的胯，没等那个二十蹦出来，我就不禁喊疼。老师总是呵斥：这点疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住还在眼眶里打转的眼泪，而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙，握着拳，可眼泪还是不争气的淌了下来。
渐渐的上了一年级，我不再光练习基本功，开始在练功房的中央跳一些舞蹈。腿登直，脚站稳，音乐开始！我随着音乐迈起步子，但因为动作不熟练，竟愣在了那儿。老师脸一沉，音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然，老师让我摆着那个动作两分钟。手抬高，这样腿登直！两分钟似乎那么漫长。渐渐的，我体力不支，腿软了，手也不再摆得那样高。腿登直！不许偷懒！我摆的腿直发酸，汗水也直没着发梢往下淌。望望老师，怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。
两年过去，我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意，忽然乱了步子。老师板着脸，叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失，可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。
现在，我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我，心里只有喜悦和激动，而没有哀怨。回想以往，不禁觉得经历了酸甜苦辣。
回想往日狭小的练功房，是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生；是它炼就了我的勇气和毅力。
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