多写写作文，我们可以发现自己在表达和思考方面的不足之处，从而有针对性地改进，当我们坚持写作文时，我们的文字会变得更加流畅和自信，下面是怎么写范文网小编为您分享的植物观察作文优质6篇，感谢您的参阅。
植物观察作文篇1
绿萝是一位很受人们欢迎的植物朋友。它不仅有朴素无华的外形，而且还有极其顽强的生命力。更重要的是，它还是绿色的空气净化器。
我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布，带给我清新的感觉。绿萝的叶子黄绿绿黄相间，清新而芬芳。
每天我放学回家时，看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵，我就精神大振。绿萝刚长出来的叶子像一根针；展开一点的，好像一个豌豆；完全舒展开来，嫩绿嫩绿，像一把心形的小扇子。
绿萝的叶一律朝外，向四周展开。枝条不是笔直生长，而是弯曲舒展，真向跳舞的小女孩，在扭着腰身。它的枝条很柔美，长长的拖到了地下，立在那里，散发着一种清新自然的芬芳气息。
绿萝的生命力很顽强，土养，水养都能养活。它可净化室内环境，它就像一台“空气净化器”，有效吸收空气中的有害气体。
有一年腊月，我的妈妈请家政打扫房子，他们用湿布擦地、擦墙、甚至我都把我的心爱钢琴拉出来，里里外外的都擦了一遍。两个小时之后，我们家里里外外都一尘不染，连窗户都明晃晃的，家政人员发现我们家的绿萝太长了，就准备用我家的大剪刀剪掉，我求我妈妈：“妈妈，你别剪掉！”妈妈安慰的说：“没事的，绿萝的生命力很长，以后会长出来的！”但我还是不舍得，觉得绿萝被剪会疼的。
过了一段时间，绿萝有枝叶茂盛的，长出了新的嫩芽，翘起了大尾巴。
绿萝遇水既活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。半年下来的绿色枝叶，非常容易满足，就连喝水也觉得自己是幸福的。
啊！绿萝！你是我们生活中形影不离的好伙伴。
植物观察作文篇2
我家种了许许多多的吊兰，吊兰的叶子边是乳白色，中间的叶子是碧绿色的，对着的中间有一条纵线。
吊兰是一种生命力顽强的植物，你随便挑一段茎往土里一插，坚持每天浇水，不久就会生根发芽，它那尖尖的叶子像一根根针，我非常喜欢吊兰。
春天，吊兰中间抽出了一条条白色的茎，过了几天这些白色的茎变成碧绿的茎，这是不是很奇异？ 在这些茎的边上有许多小小的吊兰，这些竟像一条条树枝，这些小小的吊兰像一只只活蹦乱跳的猴子，在树枝上用尾巴卷着树自己倒立在树枝上，这是不是很有趣？
夏天，小吊兰中间开出了一朵朵小花，小花的花瓣是白色的，花蕊是黄色的，风伯伯掠过吊兰洒下一阵阵清香，他喜欢在明亮潮湿的地方，如果你把它放在房间里，你就会发现他不但能净化空气，还可以防止副射。
因为吊兰有这么多作用，所以我喜欢它。
植物观察作文篇3
我有一个好朋友，它是我桌子上的一盆花绿萝
记得妈妈刚把它放到我桌子上时，我一点也不喜欢它。一团团的叶子把整个花盆遮得严严实实的，也不开花。这哪是花，这不是一篮子菠菜嘛！
有一天，我学习累了，一抬眼看到了放在一角的绿萝，咦，我从不在意的这一篮子菠菜却绿意浓浓，绿得发亮，绿得耀眼。细看它的叶子，形状是心型的，刚长出来的是翠绿的，长大后变成了深绿色的。叶子有的挺立在那，像站岗的哨兵；有的藏在其他叶子后面，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的还没完全舒展开，像贪睡的娃娃懒懒的享受阳光。它们形态各异，那垂下来的藤蔓，像个帘子一样，可爱极了。看着它，我竟忘记了疲惫。我在心里默默的喜欢上了它。
接下来的几天，我宝贝似的守护着它，拿到阳光充足的地方晒太阳，时不时的浇水。但是它却一天天的蔫下来，我着急的去请教妈妈，妈妈说绿萝喜阴喜湿，但如果天天浇水根易烂叶爱黄，不过绿萝易活，把叶子摘下来种下，就又能长出一盆花！我这才恍然大悟，赶紧把绿萝放到阴凉处。
现在我的桌子上已经有好几盆绿萝了，这些朋友一直陪伴着我成长。
植物观察作文篇4
菊花，乃开封市市花。秋天伊始，树叶虽然都纷纷落下，但菊花却开得十分鲜艳。
星期日，我和爸爸妈妈就去了开封名胜—龙亭公园观赏菊花。远远地，就能闻到菊花的阵阵清香。到了那里，更是令我们吃了一惊：菊花的品种不仅多，而且形态各异，颜色万千，如绿云、帅旗、狮子头……
说它们形态各异，更是名副其实。就拿绿云来说吧：它的枝条呈绿色，叶裂很深，花色为绿色，花的形状是五环形的；内部的花瓣向外抱着，花蕊在里面，不露出来，祭个花形丰厚饱满。帅旗呢，颜色鲜艳，枝条灰绿色，叶子狭长，花为黄色，花面红色，花瓣则是平的。
菊花不仅具有观赏性，而且还有药用价值昵！在古书中有这些记载：明目，治头痛，治中风，安肠胃，久服可以延年。
此外，菊花还可酿洒，制茶。苗可以炒着吃，花可入药。
菊花不俱风霜，坚贞耐寒。这种精神值得人们学习。
植物观察作文篇5
星期天的下午，我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边，远远望去池塘里长满了碧绿的草，草的叶柄上长着小小的葫芦，有的还开出一朵朵小紫花，真好看！走近仔细一看，这不就是老师讲过的水葫芦吗？我得好好研究一下。我决定去采一朵。
我双脚牢牢地踩在石头上，弯下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一个。我把它放在手里，先捏捏它小小的气囊，感觉软软的，再轻轻地把气囊剥开，发现里面松松的和老师讲的一模一样。
三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。
今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！
植物观察作文篇6
今天，老师叫我们泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。过了几个小时，豆子的皮开始皱了，这是为什么呢？上网查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皱了，就像人的手在水里泡久了是一样的。
第二天，我发现有一些绿豆的皮已经裂开了，长出了豆子的芽，这些芽已有2毫米长了。这个芽到底是豆子的根还是茎呢？在网上查了后才知道，那是绿豆的根。
第三天，所有的豆子的豆皮都裂开了，有一个豆子的芽已经1厘米了，我发现根下面长了一根“胡须”，这是什么呢？查了书后才知道，这也是豆子的根啊！
第四天，我的豆子长到三厘米了，开始长茎了，这时，我发现豆子的根有点发黄，我去问爸爸，爸爸告诉我，是因为水把豆子的根给泡黄了。
第五天，我的豆子开始站起，为什么呢，原来是因为豆子的根顶一起，把豆子顶上去了。
第六天，我的豆子的豆瓣开了，叶子长出来了，为什么要长叶子呢，我自己想了一下，想通了，植物要进行光合作用。
过了一会，因为水里养分太少，夭折了。
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