美丽的风景线作文5篇

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作文可以激发创造力,让我们尝试不同的写作风格和表达方式,作文可以帮助我们积累更多的词汇和语法知识,提高语言表达能力,下面是怎么写范文网小编为您分享的美丽的风景线作文5篇,感谢您的参阅。

美丽的风景线作文5篇

美丽的风景线作文篇1

蜡烛的美,是绝唱的美,其实,看似一件不起眼的小事,往往是生活中最美的一道风景线。

——题记

天气灰蒙蒙的,乌云笼罩着天空,天空仿佛泼了墨一般,使我的心压的沉沉的。走在路上,我低咒了一声,看着阴晴不定的天气。便小跑了起来。可天空似乎在跟我作对似的。如豌豆大小的水滴浸透在我的身上。使我寒冷的打了一个颤。雨声淅沥。这湿漉漉的雨宛如我湿漉漉的心情,无奈和惆怅的情绪在我心间涌动着,看着越下越大的雨,身上没有一点干的地方。我无奈的叹了口气,也放弃了小跑,想找个地方躲一下雨,站在有挡雨的地方,各色行人匆匆而过,每个人打着一把伞都显得形色匆忙。暮然看到一个模糊的声影?

我小跑过去,想要一探究竟,“为什么还有人不躲雨?”仔细一瞧,才发现是一位老人清洁工在认真的打扫着地面只见她穿着白色长衣,橘色背心,那经过岁月无情拍打过的脸上留下了几条深深刻在脸上的皱纹,弱不经风的身子,好像随时都会被风吹倒似的。她手握扫帚,扫一下,退一步,快秃的扫帚在她的手里运用自如,那些枯黄的树叶经过她的扫帚,再顽皮也会变得服服贴贴了。忽然她蹲了下来,把扫帚放在一边,身体紧靠一个垃圾桶,一只手伸进了垃圾桶,只见她的胳膊困难地动着,那张布满皱纹的脸上一下子变地严肃起来,额头上的青筋露了出来,豆大般的雨水顺着灰黄色的脸颊流了下来,身上的衣服没有一处干的,可依旧在坚持不懈的打扫着,我静静的看着,没有再去躲雨,看着她一丝不苟的打扫着地面的每一个角落。心中又生了一层感动。直到那地面没有一丝落叶和垃圾的痕迹才把她略微坨的背直起来。骑上车来到我的面前,亲切地说:“孩子,怎么不去躲雨?傻愣在这干嘛?赶快回家换一下衣服,别着凉。”我感动得点了点头,或许是觉得垃圾桶那刺鼻的味道在空中漫散怕熏了我,只是笑着想我点了点头,便匆匆用她瘦弱的身躯骑着。直到她消失在小道的尽头才回神。”雨下的越小,心里的阴霾一扫而开。乌云并没有因此散开,雨更是没因此停止。回到家,依稀又又想那位清洁工那朴实的身影。”虽说没有鲜艳的花,美丽的风景图,但她那朴实的人却构成那独一无二的风景线。

生活中常常有一些无法言语的感动,从不会有人刻意地去寻找,因为那是一种朴素的真实,一种心灵震颤。她就像细雨,一滴一滴渗人心田。回味无穷。没有靓丽的夜景,没有高大青葱的树木,有的只有那朴实,认真的身影,她大部分的生命在为人们和所在的城市里为人们奉献着,不求回报,于是,心弦,被波动。

水,清澈透明。其实,看似一件不起眼的小事,往往是生活中最美的一道风景线。

美丽的风景线作文篇2

在大雪纷飞的冬天,整个大地白茫茫的一片,就像穿上了白色的大衣,大树光秃秃的,整个世界十分的寂寥,但是在这冰天雪地中有一道美丽的风景线——梅花。

在春天和夏天,这个百花齐放的季节,它却还未开放,它虽然有姿态,但不愿与百花争奇斗艳。而在所有花沉睡的冬天,它却悄悄绽放。即使面对着怒吼的寒风和冰冷的大雪,也不退缩,依然挺立着。我喜欢梅花,不仅仅是因为它有美丽的姿态,而是它有着不畏严寒的精神。

从古至今,梅花的精神一直流传着、发扬着。许许多多的诗人在诗句中赞扬着梅花不畏严寒、谦虚的精神,也有许多的关于梅花高洁精神的名言名句。梅花那不畏严寒、谦虚的高尚情操,是值得让我们大家尊敬和学习的。

在人生的道路上,我们也应该向梅花学习它那不畏严寒的高尚情操。在人生的道路上难免会遇上“风风雨雨”。而不是一味的缩到父母的怀抱中,我们也应该学会独立,坚强的面对困难,化解困难,让自己变得坚强起来。而不是遇到困难只会退缩,一点儿面对困难的勇气都没有。这样我们就没法成长。困难就像一只拦路虎,我们应该打倒它,这样我们才会成长。

不见风雨怎见彩虹,在人生的道路上,我们应该像梅花那样不被困难打倒。

美丽的风景线作文篇3

那一位老人——我心中最美的风景线!

他的名字,我已经不记得了,但是,他那阳光般的笑容,使我过目难忘。

上次我到翠湖游玩,我看到了那一座雕像,一位老头儿手伸向远方,腰上有一个褪色的黄皮包,里面有许多玉吃的东西,如玉米粒、鸡蛋饼干?老头儿的表情比较悲惨,好像失去亲人一样!他手伸向的方向,是一片宁静的湖!湖中有着传说中的吉祥鸟、幸福鸟——海鸥!它们在空中自由自在地飞翔着,像正在表演舞蹈的舞蹈家们!

我走到那里给这些“小家伙”们喂食!想着当年那位老人给这些海鸥喂食!这位老人月工资并不高,才500元!一次年终奖只是六个鸡蛋,他每天都要买许多玉米粒给海鸥吃,一到过年,他每天都来看海鸥!他家里这里非常远,每次他来到这里,就像和海鸥千里重逢一样!一次年终奖六个鸡蛋,他应该自己吃,居然全部做成鸡蛋饼干给海鸥吃!他和海鸥好似亲人!他是和海鸥一体的!这种精神使者的敬佩的!他和海鸥可亲了!“喂!独脚、老沙、灰头、公主!”他兴奋地叫着几只海鸥飞向空中,我看见一只只有一条腿的海鸥,想必就是独脚吧!老沙身上有些杂毛,有些颜色再说看上去很老!所以叫老沙!灰头嘛就是头是会的,身体是白的!瞧!这就是公主!跟迈克尔杰克逊似的!头上头发立起来,像皇冠,所以称之为公主!

老人虽然已经去世多年,但是他的魂魄去还留在人间!他的心是和海鸥一体的!虽然他喂不了海鸥,但是还有许多好心人再给海鸥喂食!人们举得这位老人的品质是重于泰山的!于是将他的雕像刻出来,放在湖中心,每天海鸥们都在老人身旁打转!也许是让他快点回来吧!

风景线!这是精神的风景线!老人用最后的遗像表情传递给我们——人类与动物亲密接触能使世界更加和谐!那一道美丽的风景线,至今还留在那?

美丽的风景线作文篇4

“校园是我们成长的摇篮,校园是人生第一起跑线。在这个美丽的地方,我们写下了童年的诗篇。啊,玉林!啊,玉林!我们童年的乐园。”想起这首歌,我就想起了我美丽的校园——成都市玉林小学。我还想起了那满墙绿绿的爬山虎!

春天,草绿花开,爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆中钻出来,绿中透着一点嫩,嫩中又有一点润,让我想起婴儿的肌肤。爬山虎卷卷的又像一个个小画轴,慢慢地舒展开,摸上去滑滑的。

夏天,大地一片翠绿,鲜花盛开,爬山虎也长得更加茂盛了,叶子变成深绿色,每一片叶子都像一把把纸扇子。有时你感觉到很凉快,说不定就是“纸扇子”在为你扇风呢!

秋天的爬山虎,一片金黄。站在高处往下望,整个蓝天楼被这一片金黄包围着,有时也会落下几片,这个时候,我们学校的小花园也成了叶子和花的天堂了。

冬天,爬山虎的叶子落尽了,露出了它那枯藤,虽然只剩下枯藤了,但爬山虎仍然静静的附在墙上。这时我心里有无数个问号:这些爬山虎是怎样牢牢地爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手?爬山虎又是怎样爬上去的呢?带着这些问号,我上网查 .1mi.net 询了资料。原来,卷须就是爬山虎的“手”,这只“手”非常特别,它是由许多小绒球组成的,绒球也可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。

爬上虎让我想到了我们玉林小学团结一致、互帮互助的精神。

啊!我喜欢婀娜多姿的爬山虎,我更喜欢美丽的成都市玉林小学。

美丽的风景线作文篇5

风景,我们都看过,甚至会沉醉之中。读书就像一道美丽的风景线,越看越感觉有意思,还能想象出什么样。

在四年级时,有一篇文章,是描写长城的。

远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,单看这数不清的条石,一块就有1吨多重。那时没有火车,汽车,起重机,就靠无数的肩膀、无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭……

我没有去过北京,也没有看过长城,但看到这,我就能想像出长城的雄伟壮观,也体验到了古代劳动人民智慧的结晶和辛勤汗水。

我记忆最深的就是《莫高窟》这篇文章了,有些句子我都能背下来。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

我不仅爱读课文,我还喜欢看课外读物。

我最爱读《三国演义》,三国里的人物被描绘得有声有色,我越看越觉得有趣,读的爱不释手,废寝忘食。

书就像磁石一样吸引着我,读书是一道美丽的风景线,美在其中,乐在其中,读也读不够,看也看不完。

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