八月三十一号的夜里，我一直睡不着，为什么呢？因为新学期的第一天我很激动，想了很多东西，我想我书上的内容是什么样的，我在几零几班，还想我的同学是谁。从夜里十二点左右我就起来，一直想到六点五十闹钟响，然后我就洗脸刷牙，完了之后我爸就骑电动车把我送到学校。然后我爸把车子放在外面，和我一起进去了，我和我爸来到教学楼前面的黑板上看我在几零几班，我爸说我在五零一班---实验班。我就跟我爸来到五零一班。实验班要多交一百五十元，因为实验班有多媒体。

班里面有四十～五十人听说普通班有六十多个人。

开学第一天我爸没有带书费单和订书费单，所以第一天没有领到书，第二天我交了书费单和订书费单，老师让我去领书，我一共领了六套书，就在发书的那一刻又来了一个学生，老师让我再去领我在一楼看见他很忙，我就跑上来了。然后杨老师也到三楼来了，我们跟他说了，杨老师说他还要上课下午再拿，老师就先发给我们先来的一发下来我就爱不释手的捧着我的书，我先把语文书打开，打开后我闻到了一种淡淡的书香味，然后津津有味地看着。

我喜欢我的书，也喜欢新的学期里，更加努力学习！

开学日作文篇2

此次《开学第一课》主题为“父母教会我”，分为三个主题：“孝、爱、礼”。我认为其中“爱”是最主要的，孝因敬爱长辈而生，“礼”因关爱家人、他人而生。而我的父亲更教会了我如何做人，如何去爱人。

从我记事的时候起，每年春节父亲都会买个电器带给爷爷奶奶，再去小卖部买条烟送给爷爷。慢慢地，爷爷奶奶家电器越来越多，上面落上了一层灰尘。我不理解，问：”爸爸，他们都不常用，为什么还买那么多呢?”父亲说：“孝就是一份心意，行为上，你要照顾体谅他们，而物质上自然也不能缺失!”于是第二年，我想为爷爷买盒烟，而我没钱，问父亲要了钱买烟之后，父亲让我亲自把烟递给爷爷，还不要说是他买的。我不解，他说自己送的青才真，意才浓。以后争了钱要自己买哦!

一次同学在我家玩过之后，我送别他时，说了几句客套话，道了一声再见，便连楼道的灯也未开就用力关上家门。冷冰冰的一声“啪”惊动了父亲。父亲走过来说：“送已送人家嘛，只到几句客气话，说句再见对不起朋友之情。你以为礼仪就只是那几个字?你错了，行动才能释放温暖，要言行一致。在校，为人处事，同学有难，该帮你就帮一帮，不要太小气，斤斤计较。做男人，大度一点，往后再社会上更好生存……

父亲交给我的，不是一两页便可写完的，有些我仍尚未悟到。而父亲对我的爱，我是可以领会的，它不是秦勇为儿子放弃音乐，相依相伴几年的爱;不是农村父亲艰辛打工为儿子赚学费的爱;也不是富人给富二代的豪车和别墅的'爱。就只是那早起上班时为我盖好被子，那一声“端饭”，以及刚刚流鼻血为我拍脑门的一瞬，将纸筒卷塞进鼻孔的那一刻。这一页，血滴与泪滴交错;这一页，我的孝意与爱意充斥。父亲交给了我这么多，我更应该运用他交给我的，去报答他!

开学日作文篇3

又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，班主任讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，班主任们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位班主任对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，班主任也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。老妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。

开学日作文篇4

过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。

一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！

开学日作文篇5

“叮叮叮”在一串闹铃的“吵闹”中，我起床了。站在镜子前看着里面的自己，暑假那个快乐的我似乎还没有睡醒，我就要开学读初中一年级了。

说实话，在暑假的时候，我还有一些期待着自己要成为一个中学生，要开始初一的学习生活了，真到了初一开学这一天，真到了闹铃把我吵醒，让我赶紧洗漱好背着书包去学校开学当中学生时，我又有了些不知所措。我会遇到有趣的同学吗？我会学到有趣的知识吗？我会成为一个优秀的中学生吗？这一切的疑问，忽然出现在镜子里的我的脸上，“宝贝，你该去上学啦！”妈妈的一个声音又把我拉回了现实。

“好嘞，我马上就来。”我对妈妈说完，赶紧换衣服拿书包，既然真正要开学了，那就鼓足劲儿去学校学习吧！瞬时我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌边和爸爸妈妈吃完早餐，接受了他们对我的嘱咐，我便背着书包往学校走去。

走在路上时，阳光明媚，微风轻拂，秋天的凉爽和夏天的余热和在一起，让人觉得开学的天儿不错，想必在学校里的生活也会不错。在路上我遇到了我的小学同学，我们为彼此还能在一个学校读中学而感到高兴，手拉着手，很快就走到了学校里。

当我们走到学校时，我们也正式感受到自己是一名中学生了。眼前的同学还是过去眼熟的几个小学同学，但彼此经历了一个暑假，却都好像长大了不少，又因为彼此对初中生活的向往，一个个脸上都洋溢着对知识的渴望以及对未来的希望。

“你好，同学。”在一声问候下，我的同桌向我伸出了右手，我将自己的右手握住她的右手，回应着她“你好，同学”时，我知道我是一名中学生了。

开学日作文篇6

今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土……

敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土……

旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”

随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的`学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?

老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭.上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外.

我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。

可以这样说，我的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学日作文篇7

“时光飞逝，日月如梭。”转眼间，七年级的时光像沙土一般悄悄从我手指尖溜走。我来不及挽留，只能在一旁默默叹息。总觉得我还没能为那一年的时光做些什么，就这样我带着一丝丝的遗憾来到了八年级……

刚刚来到这个时光的我像新生儿，跌跌撞撞，懵懵懂懂。面对这个无知的世界，我勇敢地迈出了第一步。这一步意味着我将如何守护接下来属于我的时光，我不会让它再从我身边溜走。因为这一步是我人生的转折点，在我心目中的地位也是重中之重。再次相见那些同学，我感到既熟悉又陌生，毕竟两个月没相见了。看着那一张张面孔，我却叫不出名字。走出教室，我倚在走廊的墙上俯视着校园的一草，一花，一木，忽然一股清新的气息扑鼻而来，令人满怀憧憬。看!那重新穿上新衣的办公室，多么耀眼!仿佛看到了老师们工作的热情。还有那刚成为正式小学生的幼儿，一个个背着漂亮的新书包又蹦又跳，感到他们对新知识的渴望，像一朵朵太阳花渴望被阳光的洗礼。

又是一节崭新的语文课，我预想着老师不会学习新课本，而是会和我们交流暑假生活。果然，这一节课对于我们来说意味深长:老师先和我们交流了学习，如何学习是我们要了解的关键所在。“早起的鸟儿有虫吃”这是老师告诉我们的一个事实。想要成为一个会学习的人就要变得勤劳，勤奋就像是学习的根基。这些话我们可能听了一遍又一遍，就像老师说的他还能再唠叨几年？是呀，我们的初中生活已经过去了一半之久了，我们还能剩下多少时间?还是尽自己最后一份力，加油吧!

仔细算算，我们还有多少个开学季，还能听几次老师的“唠叨”。我们要走好现在的每一步，尽量不要摔跤。

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