我家门前的那两株是雪白的，它仿佛净化了一切事物，超凡脱俗，它与别的花儿不同，别的花儿都是先长叶，后开花，但它却是先开花，所以显的格外惹人眼。从远处看，那白梅花开的密密麻麻，好像感觉没有多余的地方可以再盛开出一朵来。它有五片花瓣，这花瓣儿的质感是水灵灵的，仿佛一掐就会有水流出来，它也是光滑的。五片花瓣的中间有嫩黄嫩黄的花芯，看上去甜丝丝的，好想咬一口。因为下雨，花瓣上还有着雨水，晶莹剔透的。

在万物枯死的冬季，梅花却刚刚开始萌发。不畏惧严寒，不畏惧雨雪，这本是它的宿命。在万物都枯死的时候，这一种凄凉的意境，梅花的出现让人感受到了一种活力、一种希望。

梅花在冬季萌发，虽本是它的宿命，但依旧是一种精神力量。它就好像饱经风霜的人，再困难的情况也让它生存。或许，我们只要稍稍有一些的精神，我们就可以活得更出色。

外面的雨依然还是下着，花瓣上有着亮晶晶的雨滴，因为下雨加上有些风，空中不时会有一阵阵的梅花雨，那花瓣儿撒落在泥土上，倒也别有一番风味。

梅花，它虽没有春天的桃花，夏天的石榴花和秋天的牡丹那样鲜艳，但它的冰清玉洁和不畏艰难的精神却深深地吸引了我。梅花在某一方面，也是我们的榜样。

梅花树作文篇2

引领全文

从窗外吹来了一阵刺骨的冷风。拉开窗帘，街上一片雪白，象是大地铺上了一张白色的毛毯。人们都穿上了厚厚的棉衣。这时，我知道了冬天来了。而在这寒冷的冬天里，又有什么能艰苦向上，不怕这天气呢？有品格高尚的梅，还有一些不怕困难的城市清洁工。

梅花赞歌

我自小就很喜欢梅花，冬天梅花开了。一朵，两朵，三朵梅花一朵一朵接着开了，最后越开越多。在这个冬天，没有什么花能够像梅花这样不怕困难了。梅花，它的花瓣多么洁白！搭配上那淡淡的黄色花心，多么素雅，多么高洁。梅花香自苦寒来，吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的阳光，而是严冬里的一丝残阳。它让我想起了我以前作的一首关于梅的诗：寒梅朵朵清秀梅花魂，阵阵芳香醉迷人。独自生长在严冬，美丽坚强落月尘。梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！这是我对梅花的想法。

梅花，这种令人佩服的植物；梅花，这个令人赞赏的名称；梅花，这个值得让人去学习的花。在学校，老师早已介绍过梅花的品性，最令我深刻的一课是《梅花魂》。在学习完这一课，我真的从心里，发自内心的，敬佩梅花。尤其在这一句：旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。从这里，就能感觉到梅花具有不怕困难，坚强不软弱的精神。我对梅花的精神不仅要敬佩和赞赏，还要象梅花学习。在中华民族中，也有许多有梅花精神的英雄，如：张飞，关羽，刘备。他们也一样值得我们学习。作为中国人，就应该有梅花的精神。从来都是顶天立地，不管遇到什么困难，不会向困难和敌人低头折节。

梅花，我爱你！你的精神真可贵！真值得我们学习！

总结点题

梅花盛开，陪你一起度过严寒的季节。梅吻雪情浓，人间诗长吟！

梅花树作文篇3

北风呼啸，带动着飘动的雪花，雪覆盖了大地。白茫茫的世界呈现在你的眼前，那朦胧中的景象刻画在我的心中。

一阵清香让我知道——-你就是梅。记得小时候在公园，你刚刚移来，你小小的，矮矮的，我甚至以为你只能当柴火烧吧。我根本不知道你就是那美丽的梅。我总想：你可不可以后活下来。

春天到了，花都开了，桃花红的像火；迎春花黄黄的好像散发着金色的光；玫瑰开了散发着幽香，红的，紫的，白的，各代表着不同意蕴。

夏天到了，荷花出水，满塘荷花，荷叶像一个小圆盘，站在水面上可爱极了。看看它依然如旧。

……

冬季到了，花都谢了，只有白皑皑的雪，和干巴巴的树枝。一次偶然我见到了你，你长满了粉红色的花苞，小小的拟终于苏醒，开展你美丽的一面。在白雪皑皑的冬季你终于要开花了。……直到有一天，你张开了你那小小花苞，散发出阵阵幽香。粉红的花瓣给人一种清凉的感觉。白色的大地上唯有你展现出你一生中最美丽的一面。“梅花香自苦寒来。”你让我验证了这一点。梅花是中华民族的精神象征，梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。旁的花春暖才会开放，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是我们中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的！

梅花树作文篇4

在寒冬腊月，大雪纷飞的下午。一个小女孩在一个田园清新的小村庄出生，他父母给她取了一个好听的名字叫韵梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一样坚强。

就这样，转眼间韵梅三岁了。有一天，父母走到她身边，慢慢蹲下来，她的父母和颜悦色的说，“梅花，你今年三岁了，我们去一个有很多小朋友的地方好吗？”韵梅用疑惑的眼神看着母亲，用稚嫩的声音说:“妈妈好啊。我要和小朋友们玩。”她父亲拿着书包说:“梅花最乖了，爸爸给你背上书包。”就这样韵梅迈着稚嫩的步子，牵着爸爸妈妈的手，一起走进幼儿园。韵梅刚到幼儿园的时候有点陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友们一起做游戏学知识。韵梅爱学习也品德好，所以老师小朋友都喜欢她。

在韵梅上学前班的时候，她的妈妈又怀上了孩子。那天韵梅每天开开心心的回到家，他一进门就见到爸妈做了一桌的菜，他妈妈微笑的说:“梅花，如果我给你生了个小妹妹或者小弟弟，你愿意吗？”妈，爸爸和颜悦色的说:“是的，咱们先吃饭吧。”这样，他们在欢乐的气氛中吃饭。

转眼间是韵梅我弟弟也七岁了，韵梅一直照顾着弟弟。韵梅逗弟弟和她一样坚强，所以他都乳名叫小草。

他们姐弟两有不同的爱好，姐姐喜欢文学，弟弟喜欢天文，他们俩关系很好，一起放学就探讨，互相学习，一起进步，他们有个很长远的约定，那就是韵梅四十岁或者更早他俩一起出一本自传叫《梅青》。虽然这个约定有点远，但是他们彼此努力着。。

他们姐弟俩的关系很让人羡慕，互相扶持，帮助，他们经常在月下说心里话，就这样，梅花与小草各自为自己的理想努力奋斗着。

梅花树作文篇5

有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花，有人喜欢那金灿灿的菊花，而我更喜欢冬天那傲雪怒放的梅花。梅花虽然不像玫瑰花那样娇艳美丽，也不像菊花那样灿烂的颜色，但在冬天的雪夜里，梅花那坚韧不拔的精神令我敬佩，也值得我们学习。

那是一个下雪的天气，我和妈妈一起回了老家。老家长了一棵梅树，我和妈妈一到家，就站在那棵梅树前，观赏那挺拔的梅花。渐渐外面雪越下越大，还刮起了大风，我就赶快回到屋子里去了。回屋后我又拿了一小板凳放在窗子下面，一脚踩了上去，然后就静静地趴在窗前面。没有想到那个情景更美了，外面下大雪又刮大风，梅花居然还能挺得住，真是太不可思议了。

看着这美丽的风景我不禁入了迷，还想起了一首诗——王冕的《墨梅》。

光我一个人看着美丽的风景怎么行呢？于是，我把爷爷奶奶和妈妈一起叫了过来。一开始他们还不来，好像很不稀奇的样子，结果在我的劝说下，他们还是来看了一下那美丽的风景。爷爷说：“这梅花高大挺拔的风景可真美丽啊，要不是我孙女把我拉到这里来看，我们还看不到呢。”妈妈和奶奶都点了头。妈妈还拿来了手机，拍了几张照片要做纪念的，还把照片放到了朋友圈里让大家都看一看，大家都很赞美它。

梅花这种在雪夜里高大挺拔的精神令我敬佩，那坚韧不屈的精神也值得我们去学习。

梅花树作文篇6

梅花是自然界的精华，它是大自然创造的一种有形、有色、有味、有生命的艺术品。

梅花可以算作是我们的国花，因为梅花的精神象征着我们中华民族的精神。家喻户晓，人人皆知：梅花的品德是高尚的，性格是独特的，意志是坚强的，它的毅力更是坚韧的。当刮起狂风、万花凋谢时，在茫茫白雪中却有一枝梅花在雪中傲然挺立。它的颜色在平日里看起来很普通，而在寒冬腊月时却显得格外耀眼。它不畏风雪，傲然挺立，从不低头折节。梅花让单调的冬天显得生机勃勃，整个冬天因为梅花也变得更加美丽。

我最喜欢毛泽东爷爷赞美梅花的一首词《卜算子·咏梅》：风雨送春归，风雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

特别是当我学习了《梅花魂》这篇课文后，我知道了梅花的精神是坚强不屈、不屈不挠的，梅花的精神象征着我们中华民族有气节的人，他们正如这梅花一样，无论受到怎样的欺凌，无论面对怎样的困难，他们都是顶天立地、勇往直前的，从不肯低头折节。

这让我想到了自己，不禁感到一丝愧疚。平时生活中当我遇到一点挫折时总想着低头放弃。自从我认识了梅花以后，我也要学习梅花的精神，自强不息、坚韧不拔，勇敢地抬起头，再也不会被困难吓倒。

希望每个人都具有梅花的品质，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

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