每次到了星期五放学后，妈妈都让我写作业，我就很反感，立刻反抗到：“妈妈，今天不能先不写，明天在写好吗？人家这个星期都在上课，盼星星盼月亮，终于盼来了星期五，本想休息一下看看电视、玩玩游戏，不要扫我的兴吗！”妈妈听了之后，板着脸说“今天的事今天干，不要拖来拖去的，拖到最后你还是要写，况且明天还有明天的事呢！快去写吧，乖女儿，晚上妈妈给你做好吃的给你吃！”我撅着嘴巴，进了房间，唉，特烦！

还有更烦的呢，万一考试考不好还会挨批评。一次期中考试，我的数学和语文都考了90分以上，唯独英语考了89。5分，回家后又被妈妈批评了，虽说89。5分也近90分，但是怎么说也没有考到90分啊。名次出来后，我仅仅排在了全班第七名，回家后妈妈又开始唠叨了：“怎么考的那么差，看看你们班的骆枫语文98分全年级第一，再看看你们班的苏航全班第一，他们多了不起，再看看你呢，知道差距了吧，还不好好学习……”就是因为这次英语没有考好，妈妈特地在“爱尔”英语补习班为我报了名，以后每个星期天我都要去上课，这样我就更没有时间休息了，累啊！在成长中我们离不开烦恼，但是正是因为有着烦恼，才会使我们不断进步、不断成长！

成长类作文初中600字篇2

我的人生就是变幻多端。时而烦恼，时而无味……回忆成长，回忆快乐使你回味无穷。

那是一个阳光灿烂的一天。睁开朦胧的睡眼。一道刺眼的阳光迎面射来。我揉揉双眼，心中默念着：今天是我的生日，属于我自己的一天，我该为它画上人生中最绚丽的图案，让自己有段美好的回忆。我暗暗下定决心。

吃早饭时，妈妈微笑对我：“孛雯，生日快乐！我们决定为你庆祝一下。”爸爸也在一旁：“是啊！难得一次过生日，要高兴高兴。你要什么？”

我到底要什么？我默默地想：“今天我13岁，13年来父母为我受了多少苦呀！“爸爸妈妈，我想一个人逛街，我自己付钱。”“好，小心。”“放心吧！”

来到大街上，闻到了一股浓浓的蛋糕味。对了！我走进了蛋糕房，“叔叔，我买一个10寸的蛋糕。”“好！”我接过蛋糕，付了钱，便向花店跑去。

“老爷爷，买3朵郁金香。”“给你。”“谢谢。”我付好钱，马上赶回家。

“爸爸妈妈，看我为你们准备了什么？”我神秘地说。他们疑惑地看着我。“看！”我把蛋糕放在了桌上，并点燃了蜡烛，“13年来，你们无微不至照顾我，今天是属于我们共同的生日。”

“来，我们共同吹这个蛋糕吧！”这时，欢声笑语布满了房间。

烛光照映了我们，更映红了墙上的那张全家福……

这就是我的快乐，让我们体验快乐。

成长类作文初中600字篇3

蓦然回首，小学的大门在我们身后轻轻闭合，转眼望去，小学生涯成了我们学习生活的过去式，再一路放歌大步向前走去，才回眸体会到时间匆匆，岁月沧桑，一路走来，精彩万分。

依然记得初次踏进中学的大门时的懵懂，刚开始，在未知的校园里去慢慢成长，从那里起就掀开了我的中学生活的序幕，在新的环境，所认识的那些人，所经历的那些事，构成校园生活的万花筒，起初有些孤独无助，有些茫然，但那只是暂时的，因为我眼中的校园，到处都洋溢着温暖、和谐的气息，课前同学们的闲聊、打闹，课中的积极、认真，课后的抓紧巩固，下午放学后的活动开心，便开始了较为紧张的完全生活，仿佛一天的时间都安排得紧巴巴的，没停下休息多久就要准备上晚修了。

但校园的生活也是多彩的，每天过的不一样，每天发生的事也是不一样的，在教室玩耍时发出的阵阵欢笑之声，久久地回荡漾在校园里，校园、教室里留下了我们一群无鞠束的笑容，在操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏，让我们的心更是贴近了，让我犹如回到儿时和儿时伙伴嬉闹一样，像是在滨绎着，段段美好的童年生活，人一到操场，全身的紧张疲劳全都被的抛到九霄云外了，一九人围成圈儿，大家一起追逐玩乐，你一句我一句，话中带有的幽默口气不禁使整个现场更为热闹，充满快乐的气氛了，真是不亦乐乎！

一路走来，我现在已逐渐明白我的任务，我知道摆在我眼前是条必经之路，虽然那是充满了艰辛的路，但我不会低头认输，我会勇敢面对，大胆说出向它的挑战。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我需跨过千沟万壑，去拼博到底，我也紧信有一天我也会绽放属于我自己的光彩，因为有和我一路走来的“长风破浪全有时，直挂云帆济沧海”。

快乐的童年像雨后的彩虹一般缤纷绚丽，曾经做过的许多有起的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人进起来就引来一阵欢笑，这便是我美好成长的记忆。

成长类作文初中600字篇4

推开记忆中的的那扇大门，我看见了自己在成长中的点点滴滴。

我的成长，便是由这些宝贵的记忆组成的，每当我揭开它们神秘的面纱，总会有新的发现。恍惚中，我似乎走进了又那年那月。

那是一个平淡无奇的上午，一切都很好，与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。

下午，我一进班发现男同学都不在班里，于是我诧异的放下书包，跑到楼下，看到几个同学在操场踢球，正准备加入他们，却看见其中的一个人把球朝我踢了过来，我急忙对着球就是一脚，但还是没踢到，球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上，他们见踢到了人，连球都不要了，都一窝蜂的跑开，没人管我。

我艰难的站了起来，看着早已空无一人的操场，我的心里掀不起一丝波澜，这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁，但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友，我只希望他可以负担起自己的责任而已。

我本以为他会承认错误，但是我经过无数次提醒后，我发现我错了。我看错了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我，只能撕破脸皮，把这件事说给了老师。不曾想，他仍不知悔改。最后，在人证面前，他已无处辩论。这本是一件普通的小事，但因为他的推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或许我也会如此。

之前，老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事，承担自己应该承担的责任。我想，我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。

成长类作文初中600字篇5

在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。

记得去年的六一儿童节，我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——许思涵的时候，不幸的事发生了，他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了，谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢？”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

这时，我一边走一边想：怎样样才能让他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮忙了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊！

下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学！

成长类作文初中600字精选5篇相关文章：