现在我长大了，妈妈常对我说“父母的心在儿女身上，儿女的心在石头上”我当然不懂，因为我还没为人母，我把她的话当作是唠叨，听着心烦了还会像报复仇人一样狠狠的回击几句，偶尔她也会因为我的话沉默好久。她总是想把我的生活打理的很好，甚至是我应该穿什么衣服，我应该找什么样的工作，应该交什么样的男朋友，叛逆的心理在我的心中自然而然的爆发了，妈妈变得就像我的那棵“眼中钉”。

经历过的事多了，经历过的人多了，见过人也多了，我终于明白，除了妈妈是没有人会把心思全部都花在你身上的，现在离开家的时间已经刚好一年了，每当想起和妈妈之间的点点滴滴，包括一切冲突和矛盾我都觉得是美的，我不会在因为某种事情对妈妈大发脾气惹她生气，我也不会说些让她不开心的话，即使她说的某个问题的观点我是不认同的，我也学会了管住自己的嘴巴，我还给自己找了另外的一分职业，那就是让妈妈开心，因为我明白了她对我的爱。

可爱的我作文篇2

母亲是上天派来守护我们的天使，无论她贫穷还是富有，无论她有知识还是没文化，她都会尽其所有的爱，来呵护她的子女。

母爱是无私的，她宁愿苦了自己，也不会让孩子受一点点委屈。母爱是细腻的，细致到关心你的衣食住行，关注你心灵的每一个微妙变化。母爱是伟大的，伟大的不需要一点点的修饰和夸张，她总会悄悄地为你挡去人生的风雨。

母爱是小时候吃奶的那种甜蜜感觉。母爱是小时候母亲用嘴给我送食的那种温饱的感觉。母爱是小时候为我洗澡后轻轻擦身子的那种舒服感觉。

母爱是童年穿着母亲做的布鞋的那种舒服的感觉。母爱是童年母亲为我庆祝生日的那种幸福的感觉。母爱是童年为我涂抹防冻霜的那种愉快的感觉。

母爱是现在吃着母亲为我做的丰富菜肴的那种迷醉的感觉。母爱是现在教我拉小提琴的那种优美的感觉。母爱是现在我偶尔犯错时，母亲责怪的同时看着我那种包容的感觉。

母爱的味道是清清的奶茶，清雅，优香。母爱的味道是纯纯的烈酒，纯真，味重。母爱的味道是清凉的雪碧，冰爽，舒服。

母亲的爱是一条河，一滴一滴晶莹剔透。盛满了爱，盛满了无私。它载着儿女的生命之舟走着漫长的人生之路。路有尽头，而爱无止境。

母亲是平凡的，母爱却是伟大的。从小到大，是母亲的爱给了我自信，给了我欢乐，让我振奋，让我乐观坚强……世界上最美的味道是什么呢？是母爱的味道。那母爱的味道又是什么呢？是清凉清凉的，像是一碗凉凉的薄荷汤，令人回味无穷。有一次，我在和小伙伴们尽情地玩耍时，一不留神摔了个狗啃泥，膝盖一阵钻心的痛，像是有一个什么东西在嘶咬着我。就这样，我在疼痛的驱使下，一拐一拐地走回家。妈妈看到我的伤口很深，心疼得快哭了，就利索地拿起钱包冲出家门。不巧，只听“轰卤一声雷霆万钧，天像裂开了似的，万吨雨水不停地向下倾泻。妈妈见此情况，顾不得返回携带雨伞，果断地向药店奔去。望着妈妈在雨中远去的背影，我看在眼里，却疼在心上……待妈妈返回时，已经成了一个“落汤鸡”：妈妈的头发、衣服全湿透了，鞋子也成了“水靴”。妈妈连忙拿出红药水，火急地为我涂抹伤口。这时，妈妈那豆大般的汗珠和身上的雨水交融在一起，滴到我的腿上，清凉清凉的，一股暖流从心里不禁涌出……母爱的味道是甜甜的，像一罐蜂蜜，令人乐滋滋的。

可爱的我作文篇3

母爱是什么呢？是宽容，是理解，是慈爱在我犯错时她教育我。成绩差时她激励我，伤心时她安慰我。

妈妈都对我的学习非常严格，每当想出去玩或看电视的时候总会问我作业写完了吗？我总会说写完了，而妈妈则要我把作业给她检查，而我则非常不开心，因为要听妈妈说一大堆道理。本来我作文水平就不好，妈妈就给我报了个作文补习班，让我每天都要去补习，我心里一直很不乐意，可是妈妈坚持让我去，我只好去补习了。在补习的时候，老师在上面说如何写作文的时候，我在下面根本连听都没停不下，写出的作文也一塌糊涂，过了几天，我妈妈来找老师，询问老师我补习的情况，老师说：“不好。”妈妈说：“哦！”妈妈回到了家，便把我叫来说：“你上补习的时候，认不认真啊？”我支支吾吾地说：“当然认真啊！”妈妈生气了用严肃的语言对我说：“做人要诚实，不可以欺骗别人。小时候妈妈家里穷没钱读书，要跟着大人去田里干活，早上天还没亮就起来去煮饭，有时候还要上山捡一些柴火回来，我们以前的条件不好，羡慕在读书的人，而你们现在条件好了你还不认真读书，辜负我们对你的期望。我们希望你以后能找份好工作，为国家作出贡献。”爸妈还需要靠我，我知道爸妈的苦心。我第一次看妈妈这么生气，便对她说：“妈妈对不起，我在上补习的时候不认真，希望你原谅我。”妈妈便用柔和的眼睛看着我说：“我原谅你，不过要好好听课哦！”我说：“好！”

母爱的滋味是甘甜的，是清香的，是香浓的，母爱无处不在。

可爱的我作文篇4

“噼啦噼啦”，雨“哗哗”地下着，大大小小的水珠从天上砸下来，疯狂地涌上路面。有些落在水坑里，溅起一朵朵小水花。

又是下雨天，真到霉。往往这时，路的那些通往下水道的窨井盖，会涌出很多“大便水”。这些脏水十分臭，远远地就能闻到臭味。路过的行人都是捂着鼻子飞快地逃到“安全地带”，这时才大喘一口气。

我也不例外，捂着鼻子飞快地走过去。可是水这么臭，雨这么大，我却看见路旁护校岗的那些家长们还坚守在自己的岗位上，穿着一身雨衣，手里撑着一把雨伞，还在指挥交通。

这时，雨下得越来越大了。密密麻麻，如同千军万马从天上跑下来，势不可挡。护校岗的那些家长身上的雨衣和雨伞也终于低挡不住雨水的总攻击，浑身都被淋湿了。

突然，一辆汽车飞快地开过来了，可是汽车正好停在脏水里。车门开了，一个小孩子刚要下车，一看到地上的脏水，立刻发愣发傻，呆在车里不动了，不知怎么办才好。

就在这时，一位护校岗的家长大踏步走向前，一脚踩进脏水里，一瞬间，水花四溅，打湿了裤子。他把孩子抱到“安全地带”，又走到路旁指挥交通去了。

家长下了车，激动地握着他的手，连身道谢，而他，只是微微一笑……

可爱的我作文篇5

我在几年前，曾经看见过这样一段。话：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。”我一直想拜读这本让人如此感动的书《爱的教育》，这个暑假终于如愿以偿了!

?爱的教育》这一本书，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

.“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。但我有时会想：“爱是什么?”爱是不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

通过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!

可爱的我作文篇6

?一杯茶，一本书，在幽静的环境里坐着，这是一种多么美妙的享受，跟岗学习日志——《爱的教育》读后感。工作后，每天忙于教学，忙于家务，看书，成了一种奢望。这次跟岗学习期间，我们的师傅——郑老师为了我们的成长，特介绍《爱的教育》让我们阅读。她不是只说而已，而是买了十一本送给我们每人一本。那天郑老师忙完工作已是深夜十一点多，她还没有一点倦意，捧着一大堆书来宾馆看望我们，听到郑老师亲切悦耳的声音，不敢相信自己的耳朵，开门一看，果然不错，真的是郑老师。

好感动呀！郑老师那么晚了还来看我们，并送书过来，我按捺住内心的激动，每天如饥似渴地阅读，当我一次次沉醉于书中时，我越来越深刻地感受到读《爱的教育》这本书的重要性。这是令我终身受益的书，我是用心在读、在享受这本书中的精华。《爱的教育》此书以充满了儿童情趣的幽默语言，讲述了十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国的神圣的爱无不溢流于纸上，扣人心弦，动人心魂，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓，成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。首先，《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

其次，《爱的教育》里的每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致、精髓深入。我作为教师，深感对学生任何教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。

有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想的更加悲观时，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人！

可爱的我作文篇7

在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，点滴小事。如：与朋友之间的真情;与父母之间的真情;与教师之间的真情等。这些真情构成了我们多姿多彩的生命世界，帮忙了我们很多。

朋友的真情

在学校里，我们会遇到各种各样的朋友。在他们身上会流露出点点滴滴的真情。在我们高兴时，朋友会陪着我们分享欢乐;在我们悲痛时;朋友会帮忙我们排除悲痛事;在我们失落时;朋友会鼓励着我渡过难关。这些都是朋友对我们的真情，这些点点滴滴的小事情，会帮忙着我们度过用一切困难，我们要回报朋友，让我们的真情也帮忙他们。

父母的真情

在我们呱呱落地的那天起，父母就一向陪伴在我们身边，照顾着我们，呵护着我们。当我们寒冷时，父母给我穿上一身棉衣;当我们生病时;父母围在我们床边，照顾着我们吃药;当我们考试的成绩不梦想的时候，父母会因生气而批评我们，然后鼓励我们。这些都是父母对我们的爱，虽然父母有时候会打吗我们，但这也是因为我们触及到了他们的底线，还有他们那颗望子成龙，望女成凤的心。让我们给予父母多一些的真情，温暖他们的心。

教师的真情

在课堂的学习生活中，教师们无私的将他们的毕生的知识传授给我们，教师们也渴望我们能够成才，不辜负他们的心血。所以，在我们学习不努力时，他们心里很着急，就批评着我们;在我们学习努力但成绩差时，他们总是想着各种方法来提高我们的成绩。教师们把一生的精力都用在了我们身上，我们一点点长大，到考上大学，他们高兴的送着我们。就让我们考一个好的成绩来报答教师，别让教师的心血付诸东流。

生活中的点点滴滴小事中，都存在着真情。让我们把真情记录下来，成为完美的回忆。

可爱的我作文篇8

“爱”这个字在我的脑子里是那麼裂缝，只了解它是汉字词典中的一个字，却不清楚它是啥含意……直至那一天.我真实懂了爱的真谛。

那一天在急性白血病医院门诊想到了歌，我在银幕上看到了一双期盼的双眼，原先他叫张子豪，年仅三岁，她刚刚出生不上一个月，就被确诊了败血症，幼年的她就是这样被病痛夺走了开心的支配权，一天到晚躺在冰冷的医院里，这儿必须社会各界人的关注，来平复她们的外伤，因此此次同一首歌，栏目组就进行了一次献爱心活动，来协助这种生病的少年儿童。

知名演员们唱出了歌，怀着捐款箱，这时候群体刚开始烧开起來，大家蜂拥而上，乃至五六岁的小孩子都拿着一元2元，一蹦一跳的赶到捐款箱前，提心吊胆的把钱装进去。

尽管钱很少，可是显出她们一颗火热的心呀！大大家下手就阔气多了，好几百的，好几千的，几万元的都是有，这一张张五颜六色的纸币都显出了她们的一颗颗善良的心呀！一小时过去了，两小时过去了……人山人海仍然看不到少，知名演员们落泪了，而立在楼顶的一角，静静地看见的败血症少年儿童早就是泪如雨下了。

啊！假若世界是一间小房子，爱就是让小房子溫暖的灶火;假若世界是一条游艇，爱就是在无尽的黑暗中为他照明灯具的一盏明灯;假若世界是一幅画轴，善心便是使它绚丽多彩的颜色；假若世界是冬季你的一朵鲜花，爱就是使百花盛开的一缕阳光；假若世界是……就是我所想像的爱的真谛。

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