想起以前，我和一个关系很好的姐妹吵架了，就是为了那一块铜板而已。我们有好几天都互相不理对方。可是几天不说话，我的心里空洞洞的。不就是那一块铜板吗，给她了就给她呗，反正多得是，要的话也不是买不到。至于吗！现在连我都在嘲笑自己那时的行为——竟然为了这么一点小事和好朋友吵架。谁也没有道歉，我们只是一起走，但是就是不肯张口。有时候，我会很讨厌她，因为她不管上课下课都跑过来找我，我被她搞烦了，真的忍无可忍。想到这里，我就加快了脚步。

终于有一天，我们走在路上，互相看了一下对方，又心有灵犀的笑了笑。顿时，所有矛盾解开，我们重新和好了。和好后，我们的关系比以前更铁了，连妈妈都说我是一辈子都不会忘记她的。暴风雪怎能奈何的了我们的友谊?现在我们天天上学放学会走在一起，真的亲如姐妹一般。有时候，她身上会有一些缺点，但我都忍着了，正印证了那句“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。这六年走下来，我们的感情已坚不可摧。万一上初中了，天天见不到她，还真有些不知所措。

有一次，她送了我一个橡皮，希望能擦掉以往的忧伤和烦恼。橡皮，能擦掉铅笔的痕迹，却擦不掉成长的足迹。

在成长路上作文篇2

或许，我们总在成长路上一边捡拾，一边丢。——题记

翻开相册，手缓缓拿起那一张照片。照片上，是大片大片金灿灿的油菜花，那时的我在这片油菜花中奔跑，奶奶则站在一边，背一个竹筐，手里拿着油菜花，眉眼之间是慈祥的笑。

打开时间隧道的大门，我仿佛又回到那年那时。

“奶奶奶奶，快跟上来，去油菜花田！”我边向油菜花田跑去边对被我甩在身后的奶奶说道。“来了来了，你这个小丫头，跑这么快，把奶奶落在后面。”奶奶背着个竹筐，气喘吁吁地应道。

来到油菜花田里，仿佛在一个金黄色的`天空之中。我在这些和我差不多高的油菜花之中奔跑、穿梭着，我想着要吓奶奶一下，于是我就开始猫着身子，穿梭在油菜花之中，最后躲藏在离奶奶较近但又不容易发现的地方，静静等候着一个时机。

“欣欣，你到哪儿去了？”奶奶突然发现我“不见了”，在找着我。时机到了！我猛地从油菜花中跳了起来，大喊道：“奶奶，我在这儿呢！”没想到这句话还真把奶奶吓到了，奶奶吓得浑身抖了一下。看着奶奶受惊的样子，我不禁捧腹大笑。奶奶看着我大笑的样子，仿佛也觉得自己刚才有些好笑，便也笑了起来了。就这样，油菜花田里充满了我和奶奶的欢声笑语。

回到现在，耳畔似乎依然能听到我和奶奶的笑声，可是这已成为过去。

或许，这些美好的回忆是丢失后再也寻找不回来的东西吧。

在成长路上作文篇3

远方，夕阳喋血，绛彩谴绻。日已薄西山，而地平线那一端又是什么?无人知晓，此时，总有顽皮的孩子，在那条田埂上奔跑，希冀洞察那一边的尘封，我总是笑着说，去追吧!

是啊，追，一种在路上的姿态，一种灵魂的奔赴，一种生命向上的昂扬，承载了无数人精神的内核与浓缩，彼岸有什么，生命，博爱，尊严，爱情，……那些在天际闪耀的心，无不吸引着我们去追。

当然，总有人深情，执者失之的痛与苦，自愿空当庭下，寻一份无欲无求的清欢，赏一捧无心插柳柳成荫的芳华，这也是极好的，却似乎少了些什么……

少的大概是一次“在路上”的生命卓然绽放的体验吧!

于是乎，凯鲁亚克上路了，正如，王开岭所云，为何远行?渴望颤栗，在路上这本惊世之作，将追这充满飞向天堂的姿态，诠释的淋漓尽致。生活的压抑生命的饥渴，美国梦的破灭，价值观的颠覆驱赶着这些“垮掉的一代”，毅然决然的踏上了寻找生命之湖的征程。他们俨然完成了一次突击，一次洗礼，享受者，新生活的光辉与灵魂，震颤得亢奋，若是没有这生命意志大旗的高举，没有冲破攀篱的利刃挥斩，只是空彼一隅，迷于，妙手偶得之的清梦，怕是永远得不到的。

忽然想起纪伯伦，在《虚荣的紫罗兰》中如是说，生活的目的在于追求，比生活更高远的东西，是啊，生命的价值，若只有执者自知，恐怕，总要，濡染上一些功利主义的粉饰，若人人以执者自居，将追求的神圣与贪婪的占有划上等号，则必贻笑于大方之家吧!

走吧，用在路上的历程，描摹生命的底色。

雪域之王仓央嘉措在明知无爱可寻的死胡同里高歌。愿做世间最美的情郎。苏子瞻宦海沉浮，依然不忘对修身的价值的追求，不辞人作岭南人，终获得人生突围……他们又何曾想过目的，只是在路上静之喷薄，慢之泼洒，自成人生。

我们不愿做执者，执念做追者，人在路上，是一种走向的姿态，走向则意味着彼岸的成功。走到了，岂不是意味着彼岸的消失，因此，上帝，可没有这么愚蠢，当人类面对生命，自然，真理，永恒这些字眼，将无垠穿越，却永远都无法到达，而我们就此放弃，不?我们的生命姿态，和在路上苦苦求索的勇气讲，镌刻在历史的刻度上，永不磨灭。

彼岸仍在那里，更多人仍在路上。……

在成长路上作文篇4

“为中华之崛起而读书”，翻开那一本本含着墨香的书，倾听着书中人物的对话，我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴着我走过了一个又一个春夏秋冬，伴着我成长。

沉醉童话，感悟童心。

小时候，特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事，我走进了鲜花绽放的森林，与白雪公主一起狂欢;我走进了富丽堂皇的宫殿，和美人鱼一起漫游;我走到一个清澈明亮的湖边，倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子，童话中那一个五彩的世界让我发现了真善美，也让我痛斥假恶丑。童话甜美的书香，也让我拥有童心，快乐成长。

漫游诗海，欣赏古韵。

慢慢长大了，我渐渐喜欢捕捉诗的影子。李白的风流倜傥，杜甫的现实正义，苏轼的豪迈潇洒，李清照的凄凄惨惨，这些无一不使我热爱。漫步在刚发芽的柳树旁，一阵春风吹过，贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在我耳畔回响。最后一朵桃花落下，夏季来临了。“晴日暖风生麦气，绿茵幽草盛花时”，我顿时感到了夏的美丽。树叶落下，走在其中，看到了一对情侣，不由想到了秦观的“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。雪花飞扬，冬季来临。翻开那本书，体会到苏东坡的才气飘逸、碧血丹心。顿时我感到浑身激情澎湃。我随着诗词穿越时空，书香让我漫游诗海，欣赏古人的悲欢离合，阴晴圆缺。

畅游文坛，感受舒心。

散文和小说伴着我一起迎来了初中时代。看着冰心的散文集，曹雪芹笔下贾家的兴亡盛衰，感悟刘备，曹操，孙权的三国鼎立。那本《繁星》，那本《童年》，那本《春水》，那本《老人与海》……这些散文小说，带着书香成长畅游文坛，感受舒心，轻松成长。

书香伴我走过一年又一年，又伴我成长，让我感悟，让我欣赏，在我成长的脚步下充满了书香!

在成长路上作文篇5

我们像一株植物一样，需要阳光的温暖和露水的滋养，而成长道路上的一些事就像我们所需要的阳光雨露，帮助我们成长。

小学时的我，总是贪玩，成绩时高时低，只要有一次考得很好，我就会得意忘形。但那时老师的教诲，像是我成长路上的一缕阳光。

这次语文试卷发了下来，可能是卷子非常简单，我考了全班前三，老师还表扬了我，当时我的心里乐开了花。看着上面有许多红勾的卷子，我心里想:语文这么简单，我上课没怎么听就考得这么好，以后也不用认真听了。

没过多久，又考了一张试卷。我认为我又能跟上次一样轻轻松松考高分，可当试卷发下来的时候，我大吃一惊，69分！与上次相差了十多分。

这一切和我心里所想似乎都被语文老师所看穿。语文老师把我叫到办公室，并叫我带上卷子。她问我:“你知道你成绩为什么下降了这么多吗？”我只是低下头，微微点了点头，现在的我根本不敢直视老师，害怕等会会迎来一番训斥。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。你的表现我都看在眼里，你这次的成绩这么差相必你也知道原因，你现在努力还不算晚，我相信你。”老师说的每字每句都被我记在心中，从那开始，我不再骄傲。

成长路上老师的教诲如同是阳光和露水，它们滋养着我们心灵的成熟。

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