第二天我们早早地起床。我特别想去沙滩玩，妈妈好像猜透了我的心思，于是我们出发去有名的百步沙和千步沙。我和姐姐手牵着手，不一会儿我们就来到沙滩边，看着一望无际的大海，我开心极了，飞快地跑向海边。我脱下鞋，走在沙滩上，脚底热热的，软软的，真舒服。走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。这时我看见沙滩上也有一群小朋友，他们正玩得不亦乐乎，于是我和姐姐也加入了他们的队伍。我们一会儿捡贝壳；一会儿堆沙雕；一会儿作画，玩得好开心啊！最后我们干脆和沙子来了个亲密接触，直接躺在沙滩上睡觉，睡觉起来，全身上下都是沙，我们你看着我，我看着你，不由得哈哈大笑……

最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的功夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡我心里像十五个吊桶打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又怕被他们笑话。思考再三，我学着他们，照他们的样子跳，果然很顺利，接着，第二遍，第三遍，我越跳越远，越跳越好，我心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太好玩了。

天色渐晚，我们依依不舍地离开了沙堆，继续向码头走去，但是玩沙的情景却一直浮现在我的脑海里。

打暑假工作文篇2

蝉正在树上唱着歌儿，炎热的娇阳好似一颗大火球一般，让人头昏眼花，电风扇发出“嗡——”的声音，夏天来了！大家期待的暑假也来了！好不容易有这么多空下来的时间，我就可以好好利用啰！而暑假我最想做的事就是练习演讲！

首先，我要多看报章杂志、搜集文章、分类整理、观摩别人的演讲。有句话说：“知己知彼，百战百胜。”我要学习别人的优点，再结合自己的特色，在家中对着镜子加以练习，如此才能在比赛时脱颖而出、一鸣惊人！多看一篇文章，就像多浇一次水；多观摩高手的演讲，就像多施一次肥；多一次练习，就像多了一点金黄的阳光，让我的“演讲花园”可以绽放出芬芳的花朵！

接着，我要去参加老师帮我精心安排的“暑期演讲训练”。从磨练作文能力开始，直到讲台的剎那，再到老师讲评的时候，我一刻也不敢懈怠，因为我知道，努力向上，才能在比赛中脱颖而出！

暑假期间，我要把演讲学好，好好在战场上大显身手，不要辜负师长、同学对我的期望，交出一张亮眼的成绩单！

打暑假工作文篇3

大考后，在返校发放成绩单的那天，老师说:“今年暑假作业特别多，下面请大家记好。”等作业布置完后，几个同学大声喊了起来:“这么多作业啊！”老师回过头说:“刚才是谁在讲话?”这时，班级里鸦雀无声了，但我知道同学们心中都觉得作业太多了：语文作业是暑假作业本要做完、练字本要练完、每天要看书半个小时、一个星期要记二篇看书笔记、还有五篇日记和做一张小小报；数学作业是写三步计算题30道，要分思路、分部和综合算式来做；英语作业是默写26个英文字母十次。

我把抄下来的暑假作业带回家给爸爸、妈妈看时，妈妈说：“作业太少了。”接着又给我布置了每天读英语、听英语磁带、背诵每篇课文等作业。我说：“那我会累死的！”妈妈说：“这么点作业还会累死，别开玩笑了。”没办法，我只好做这么多作业喽。

现在我每天绝大部分的时间都在做作业，只有晚上才有空看一会儿电视。有时我把作业写得潦草点，妈妈就要让我重写。唉！记得刚放假的时候爸爸曾对我说过：儿子，等你做完暑假作业老爸就让你玩个够。但愿如此！

打暑假工作文篇4

放暑假了，我迫不及待地登上飞机，飞向气温四十多度的地方——阿联酋。我以为我是从山城火炉跳到了另一个火炉，没想到这时重庆的气温只有二十几度，非常凉爽，真是让人哭笑不得。

在阿联酋我见识了很多“世界之最”，有迪拜之框、哈利法塔、谢赫扎耶德大清真寺等。我还了解了阿联酋的过去和现在，通过几个酋长国经济的现状对比让我懂得了一个国家必须有创新精神，不断发展才能富强。

从阿联酋旅游回来后我就开始了奥数班的课程。每天早上六点多就要起床，然后吃饭、挤车、上课，中午回家，下午还要完成当天的复习作业，很晚才能睡。第二天早上又要很早起来……周而复始，好累。

终于上完了十五天的奥数课，可以玩了！我痛痛快快地放松了十多天，每天早晨睡到自然醒，想吃什么就吃什么，想做什么就做什么，就是不想做作业！看书、画画、游泳、看电视……爽！

一转眼就要开学了，我还玩得意犹未尽。直到收到老师的开学提醒，我一下子醒悟过来：完了！还有那么多作业没有完成啊！

这几天可惨了，每天赶作业，上床休息要被外婆拉起来做作业，晚上睡觉都会梦到冯老师还会被吓醒。十分痛苦！

这个假期我也算过得丰富多彩，有旅行的精彩，有上课的辛苦，有玩乐的痛快，更有现在的沉重带给我的反思：不能太没有自控能力，不管怎样都应该先完成作业再干其他的事情。培养自律是我目前的主要课题。

打暑假工作文篇5

暑假里我非常高兴，因为爸爸和妈妈带我去了华北明珠--白洋淀玩。

白洋淀的荷花非常美，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。一片一片的荷叶挨挨挤挤，一颗小水珠正巧落到一颗正怒放的荷花上，水珠像一只活泼的小精灵，在荷花上活蹦乱跳，不一会小水珠就从荷叶上跳了下来，一下子就找不到了它的踪迹。荷花更美了!一颗颗亭亭玉立，有的含苞欲放，有的已经盛开，有的还是花骨朵儿。有粉红色的，深红色的，紫里透红的……这边的在大圆盘下藏着，那边的在荷叶中间绽放着，还有躲在莲蓬后面的悄悄探望……真是千姿百态呀!这是大自然用神笔把荷花描绘出来的吧!

我让爸爸把这朵美丽的荷花摘取下来，还没等我高兴起来，爸爸就大叫一声:啊!刺到我了，我对爸爸说:“有刺我才不怕呢!”我的话音还没站平稳，我就去把荷花摘取下来，摘下来之后，我一闻大叫一声:“哇!太香了!”，摘荷花虽然刺得我的手非常疼，但是我看到了美丽的荷花，早已经忘记了疼痛呢!

不知不觉到了中午，我们去品尝了美味的佳肴!不一会，桌上便摆满了丰盛的菜肴。有锅贴鱼、有虾、有蟹、有嫩嫩的荷叶……

我们恋恋不舍地离开了白洋淀，期待着明年的暑假再来欣赏美丽的荷花，品尝美味的佳肴!

打暑假工作文篇6

由于暑假自身可控时间比较多且集中，因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养，是非常有意义的。首先，利用暑期参与社会实践，是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法，漫漫地使自己16年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后，较快适应工作节奏。

其次，大学生利用假期参加社会实践，是提升自身综合能力的有效办法。

当前社会对大学生能力的要求，已不仅仅局限于“学习好”，更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程，还需要学习很多未来工作中必要的技能，如：人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的，或学到的东西与社会大环境脱节。为此，大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践，以提升自身综合能力。

第三，参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。

一个人的性格是无法从根本上改变的，但却可以漫漫学会有意识地对其控制，以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此，利用假期参与社会实践，在社会实践中检验性格的“缺陷”，并有针对性加以“控制”，会对未来走上工作岗位有很大帮助。

第四，利用假期参与社会实践，可以明白“正确工作态度”的重要性。

很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况，并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因，就是缺乏正确的工作态度。

很多大学生在还没有给予企业什么的前提下，就要求这样那样的待遇，包括高薪酬、升职等等，否则就不满意，就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是：塌实肯干，有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工，一切待遇往往是水道渠成。

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