古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求非常高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……

初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有"北风卷地白草折"的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，"王老师怎么了？""咦？"

不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好似随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得非常重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说："今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……"那一个个的汉字就似是被用力推出来的一样，虽然非常轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……似母爱的感觉……

下课了，老师用模糊的口音对我们说："祝大家……考个好成绩，同学们再见……"之后老师就踱步出了教室。

教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身似平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！

考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！

关于赞美水的作文篇2

可爱的小白杨，我喜欢你的高大、挺拔，你和周围的小树相比给人真有点儿鹤立鸡群的感觉。

不知那个调皮的小鬼，可能是好奇，也可能是无意，在你那粗壮的身躯上划了一道深深的口子。疼得你不停的摇头，血从你的伤口处涓涓流下。你迷惑的进行着深思，深思中你并没有发现自己错在什么地方。面对着幼稚的小孩你发出“哗哗”的笑声。

美丽的白杨树，我喜欢你，因为你每天吸入的是空气中的二氧化碳等垃圾，呼出的是所有动物所需的氧气，你是天经地义的地球大气层中空气净化天使。你每天静静的立在那儿默默地工作，不争名不夺利，更不向人类索求回报，原因是因为你要感谢人类给你在地球上生存的机会。当你看到蓝天上的白云那么自由自在，你羡慕极了。你是多么希望自己能像白云一样随风飘荡，遨游四海。风儿看透了你的心思，多次拉着你离开，可是你并没有这样做。不是你不想要自由，原因是因为我们人类更需要你坚守岗位。没有你，下田干活的农民将失去小憩的地方;没有你，走累了的行人再没有乘凉休息的地方;没有你，晚上无数的小鸟将没有安身的地方……

美丽的白杨树，我要高声的赞美你，赞美你向大海一样宽阔无比的胸怀，赞美你人类无以伦比的高尚品格。

美丽的白杨树，我要歌唱你，歌唱你考虑的不是自己的得失，而是别人的疾苦幸福。

关于赞美水的作文篇3

假如我是一颗石子，一颗路边再也普通不过的石子。我从哪里来？我从一颗大石头上来。他因为路边飞溅的泥沙和大自然的风吹雨打，终于有一天，我从他身上脱落下来，我便诞生了。

我只是路边一颗普普通通的石子，看着地上的泥土，想到自己终将也会也会因为风化，变成泥土；看着泥土上开着的花，多么高贵，多么美丽，我要是也像它一样该多好。我呢，哪怕长一根草，恐怕人们也只会赞扬小草顽强的生命力，却忘了我。

有一天，一位打扮高贵的女士从这条路上经过，她停下来欣赏美丽的花朵，却踩在我身上，我没有抱怨，她却说：“哦！多么讨厌的石子，它硌伤了我新买的鞋子!”说着，就把我扔到了路边，在那一瞬间，我看到她手上戴着一个闪闪发亮的东西。我问了旁边的小草，小草说那是钻石，是石头里最高贵的了！人们只要看见它，就会爱不释手的！如果你是钻石，就不用在这里忍受侮辱了。

“假如我是钻石，就不用呆在路边了，人们会把我珍藏，切割、打磨、抛光，最后成为只有高贵人士才能戴的钻石!我将是宴会上最耀眼的明星”想着想着，我就被一台大家伙抬上了汽车，我想：这难道就是我成为钻石的第一步吗？

到了城市，我没有进入切割钻石的工厂，而是进入了肮脏、恶心的搅拌机，和黑乎乎的、散发着恶臭的沥青混合在一起，通过高温加热，我们都融合在了一起。然后就到了人满为患的大街上，工人们把我们粗暴的用压路机压在地上，和大地融合在了一起。每天忍受车来车往和行人的践踏，我想，这应该就是我的职责了。

这个城市可以缺少一个石子，但我不能缺少是这个城市。如果没有城市、沥青和其他石子我可能已经不知道在哪了。我虽然不是钻石，只是马路上一颗普通的石子，但是，我已经实现我的全部价值了，恐怕钻石也没有吧！

关于赞美水的作文篇4

我愿化成一只白灵，展开双翅，在铜梁上空翱翔，来饱览铜梁城建的靓丽风光。

我愿用我美妙的歌喉，为铜梁祝福、为铜梁喝彩、为铜梁歌唱。我歌唱铜梁城市建设的不凡成就，我歌唱铜梁人居环境的典范和谐，我歌唱铜梁人建城的勇气和智慧，我歌唱铜梁人民安居乐业的悠然与欢畅。

我愿化成一只白灵，飞到高楼林立、商家遍布的.步行街。街市的繁华，闲逛的潇洒，叠翠的绿意向我迎面扑来，令我心旷神怡。请你看吧，如织的游人，摩肩接踵，面上含笑，好一派祥和的盛世景象；请你听吧，欢快的叫卖声，爽朗的谈笑声，悠扬的音乐声，混在一起，响成一片，好一派其乐融融的繁华市景；请你想吧，飞龙腾空，翔凤冲天，这龙凤齐翔的美妙构想，不正展示了龙乡儿女一飞冲天的壮志与豪情、敢叫日月换新天的执着与超越。请你见证吧，这是一条充满灵气的商业街，一条洋溢人气的步行街，一条灵动着龙气、凤气、祥和气的人文街。请你伴我一齐歌唱吧，歌唱铜梁人的智慧与创造，歌唱铜梁人改天换地誓建新城的魄力与大气，歌唱铜梁人实现理想的坚韧和执着。

我愿化成一只白灵，乘势而上，鸟瞰凤山公园的碧绿叠翠，少云纪念馆的巍峨肃穆；我愿化成一只白灵，顺流而下，一路滑翔，迎着升起的朝阳，飞过直插云霄的电信大楼，宏伟壮观的体育场馆，宽阔笔直的白龙大道；飞过氤氲荡漾的龙温泉，水光潋滟的玄天湖、绝美绝险的巴岳山。好一座铜梁城，洋溢着山的巍峨与阳刚的铜梁城，灵动着柔性与灵气的铜梁城。我要纵情为铜梁歌唱，歌唱铜梁城建的大手笔，歌唱铜梁城建的大创造，歌唱铜梁城建的大气魄，歌唱铜梁未来的大希望。

我愿化成一只白灵，飞到华灯初上，霓虹闪烁的明月广场。广场流光溢彩，喷泉吐雾，男女老幼，翩翩起舞。他们舞出了铜梁人享受生活的幸福与多彩，舞出了铜梁人挥洒生活的甜蜜与畅快，舞出了铜梁人情感的热烈与奔放，更舞出了铜梁人创造生活的幻想与烂漫。我愿化成一只白灵，飞到火花四溅、铁水纷飞的火龙表演现场，去享受铜梁汉子们创造生活的淋漓与酣畅。

看吧，几十个赤裸上身的粗犷汉子挥舞火龙，舞出了铜梁人原始的野性与奔放，舞出了铜梁人对生活的热情和向往，他们将铜梁人舞得面上含笑，他们将铜梁新城舞得多姿闪亮。我要放声为铜梁歌唱，歌唱铜梁文化的悠远绵长，歌唱铜梁创造的执着酣畅，歌唱铜梁人民对未来美好生活的祝福和畅想。

我愿化成一只白灵，为铜梁歌唱，歌唱铜梁城市建设的成就，歌唱铜梁建设三大县的伟大梦想。我愿用美妙的歌喉去见证铜梁人民创造的一个又一个辉煌，我愿用美妙的歌喉来赞美这蒸蒸日上的铜梁！

我愿化成一只白灵，为铜梁纵声高唱！

关于赞美水的作文篇5

白杨没有牡丹那样娇贵，没有荷花那样清香，没有玫瑰那样艳丽，它只是一棵普通的树，我在它的平凡中看到了它的不平凡之处。

我喜欢它默默奉献的精神。高高的白杨树可以净化空气，使空气清新。成排的白杨树还能防止沙尘暴和水土流失，使我们的生活环境变好，我喜欢它把别人快乐当成自己快乐的高尚品格。盛夏骄阳火辣辣地烤着大地，同学们在白杨树下做游戏，翠绿的大白杨树像一把大伞，给同学们遮阳，乘凉。微风吹来，凉爽极了，大家脸上都露出了高兴的微笑。

我更喜欢白杨树坚强不屈的精神。它不畏严寒，不怕风暴，有强大的生命力，不论风吹日晒，暴雨浇灌，它一直坚强地挺立着，不管遇到什么样的挫折，它都不怕，傲然屹立，从不在磨难面前低头。在我们的生活中，有成千上万像白杨树那样的人，他们总是默默无闻地工作，无私地奉献，如同挺立的白杨树一样！

关于赞美水的作文篇6

她，改变了我，让我变成一个知书达理的人；她，改变了我，使我明白了一山更比一山高；她，改变了我，让我的学习生涯变得多姿多彩！她是谁？为什么能改变我？不用猜了，她是我曾经的老师－王老师。

王老师，是个脸上天天挂着微笑，处处为人着想的好老师！自从被她教后，我的世界便从黑白转变成五彩，至今，我都无法忘却她的淳淳教诲！以前，我从未被老师重视过，也没有多少比赛光顾我，每年，就靠拿一张奖状“过活”。但是，上了五年级，王老师就像挖掘金子般地挖掘我的才能，让我改变了很多很多……五年级的时候，我总是缩在一个角落自己默默地学习。上课时，除非老师指名要我回答，不然我都不会主动举手的，不是不懂，而是不敢！我怕我回答错了会引起全班哄堂大笑；我怕我回答错了会使我的身份变得更加平凡；我怕我回答错了会让同学们对我更加不屑一顾！我的顾忌远远大过想回答的心。就在这时，老师叫我去谈话，我不敢看老师，把头埋得低低的，王老师温柔地对我说：“其实你是一颗金子，不过还没有发光，只要你发光了，会比星星还要光彩夺目……”听了老师的一番话，我不禁黯然泪下，第一次有老师这样对我说，第一次有老师把我比喻成金子，“我……我……”我有点语无伦次了。

第二天，上语文课时，我畏畏缩缩地举起了手，老师马上点了我的名，我慢吞吞地站了起来，可能是紧张吧，喉咙像被封住一般说不出话来，这时，老师投来鼓励的目光。我一下子信心百倍，那些话就像吐苦水一样“吐”了出来！老师听了我的回答，脸上泛起一丝丝微笑，台下也响起雷鸣般的掌声！我心里又泛起一层层涟漪：从小到大我都是为别人鼓掌、为别人喝彩，也从未有这么多人给我鼓掌过！心里除了高兴还是高兴。

从那以后，我开始发奋学习，为的就是不辜负脸老师对我的期望！

王老师，是您改变了我，即使您现在没再教我们了，您也永远是我的老师！

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