我至今都清楚的记得那天晚上由于下暴雪，局临时通知放假，我们排好队准备下楼出大门。当时下雪再加上天黑，我一不小心滑了一跤，裤子全湿了，老师见了赶紧冒着大雪奔向我，把我扶起来，然后用母亲对孩子的口吻对我说：“你怎么这么不小心啊，这地这么滑，万一摔坏了怎么办！一定要小心呀！”我听在耳里暖在心里。不知何时，我那不争气的眼泪掉了下来，但谁也分不清是雪还是泪。

还有一次，我和一位同学吵架了，吵得特别凶，另一位同学走过来说：“大家都是丰山的学子，都来自不同的地方，干嘛要为一点小事闹的不愉快呢？大家要和气嘛。”我们都被他的话逗笑了，于是我和那位同学握手言和了。

在母校里，老师就像我的母亲，而同学们教会了我宽容、有爱。

啊！老师，人家都说：一日为师，终身为父。您们的恩情我该怎样报答啊！母校，您是我梦想起航的地方，如果可以，我愿用我的一切换取您永久的纯洁！

老师情作文600字篇2

除了家人，我要感恩的就是教我知识的老师。

老师，这个词对们来说并不陌生。是啊，上学时，老师像花儿的园丁，辛勤培养、耕耘，帮助我们成长。有些花儿长得旺，长得美，不仅仅有他们要求自己出类拔萃，更有园丁鼓励他们与众不同。但有的花儿时常枯萎，很少冒尖芽儿，这不是园丁的错呀！园丁灌输的是同一种水，同一种肥料。如果花儿自己给自己打退堂鼓，再好的园丁，再精的养料，再足的经验，也是没有用的。

还记得我刚进小学一年级的时候，那一张怯生生的面孔时常在脑海浮现出来，一想到就让我哭笑不得。我又回想起来，当时我们的新班主任——陈菲老师，当她看见我这么害怕时，抱了我一下，使我笑得比三月的阳光还灿烂。

过了三年，我长大了，再也不是以前怯生生的小女孩了。三年级，新的开始，新的老师，和以前一样的老朋友们。我们一如既往的上课，一如既往的嬉戏。新的老师——我们1班的班主任，韩舒文老师。从见她第一天起，我就十分喜欢这个老师。韩老师和我们说，如果我们的作业做得又快又好，那她就带我们到操场上去玩。从那次起，我第一次在学校尝到了一种特殊的“甜”味。

现在，我已经是四年级小学生了，四年级，我们的老师进行了大规模的变动！值得庆幸的是，大家最喜欢的.韩老师和和蔼可亲的王老师没有被调整。说到和蔼可亲的王老师，我的心不由的抽了一下，音乐王老师和我，发生过一个感人的故事：那一次，我因报到回校的路上被一辆电瓶车撞伤了腿，所以错过了许多技能课，而音乐王老师，为了让我能像正常同学一样学到音乐知识，把我从教室背到了音乐教室。王老师，长得不像体育王老师那么强壮，所以力气不大。而我，在班上算重的了。力量不大的王老师，竟然能够把我从教学楼三楼的四（1）班背到综合楼二楼！这令我我十分感动！

我尊敬我的老师，我爱我的老师，我感恩我的老师！

老师情作文600字篇3

初中，是一个新的开始，初中的老师都是在我们心中最温暖的。而使我最受益匪浅的一位老师就是我的语文老师——丁老师。

丁老师有时和蔼可亲，有时发起火来会超出你的想象。但她不会因为成绩发火，都是时时刻刻的为你的前途着想。我们像往常一样上着语文课，看着老师手中的试卷，很严肃的说了起来：“我们每人一张试卷，上面全都是重点，只要你每一道题都会了，那么这一节课的知识你也自然而然的懂了。你应该把你的想法结合这一节课的重点写上去，不管写对与错，只要你写了就行，千万别交白卷！"这是我第一次见语文老师发火，说话的声音就像雷声一样。我看了看她眼里闪着恨铁不成钢的神情。她眉毛紧紧的皱着，绷着脸。不久，我就开始着急了，抓着头发。来回想着这一题，在千均一发的时候，我回想起老师讲的内容，终于做完了。随着几声“叮，叮，叮"的声音也下课了。第二节语文课来了。老师手中拿的试卷，在讲台上来来回回的翻着语文试卷。说：“这些题都讲过多少遍了，你们怎么还是不会！"看着老师边发卷子，边叹着气，连连的摇着头。刚才的语文老师虽然发了很大的火，可一站到了讲台上却是聚精会神的样子为我们讲我们还不明白的题，语文老师讲的非常好，同学们听的兴致勃勃的，连走神都不会走了。语文老师讲的虽然是一节语文课，但是在我和同学的眼中看到的如同一场45分钟的逗人小品一样。

语文老师平常待人和蔼可亲的样子，一般她给你讲题都是很温柔，很体贴的样子，有的时候还表扬你，鼓励你。语文老师的面部表情很丰富的。

这就是我的语文老师，她兢兢业业让我们十分佩服。

老师情作文600字篇4

金秋时节，我的母校—河南小学就要迎来50周年的校庆，校园里一片欢腾，同学们在练习腰鼓、哑钤……真热闹。

看着眼前欢乐的景象，我的脑海里浮现出班主任仲老师身影……都说鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢老师，因为是老师打开智慧的大门，让我在智识的海洋里傲游。记的我刚转到我们班的时候，因为原来学的是朝鲜语，对这里的一切都感到陌生。

老师、同学们说话太快，我听不懂，课堂上总是很但心说错话，同学们笑话我，这时老师向我投来鼓励的目光，似乎在说：“申金女，别害怕，答错也没关系。”您温暖的目光，让我增加了勇气，我举手回答了问题，虽然不太理想，但您还是表扬了我。我增强了自信，以后上课也敢举手了，学习成绩不断的提高。老师您关心着每一位同学，每天上课时，您的眼睛总是注视着每一位同学，生怕我们不听讲。

而放学时，您总是最后一个离开教室。您纠正我们的每一个错误，您又为我们的每一点进步而欣慰。老师您的关怀如同春雨滋润着我们幼小的心田。两年了，我进步了许多，想着还有两年的时间与您一起度过，我的心欢快的要跳了出来。

感谢老师，无论将来我成为参天大树还是无名小草，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师。

老师情作文600字篇5

老师，您是园丁，我是花朵，您辛勤地浇灌看我，我要对您说一声谢谢。

有一天早晨，我照常来到学校，但我发现事物都开始模糊起来。天哪，我的眼镜又要增加了，但我又怕老师责怪我总是看电视，玩电脑，一直没和老师说。上课时，我眯着小眼睛，但还是看不见，就这样，一节课总算“混”过去了。

但暴风雨还在后面，这时，老师突然叫了一下我的名字。我吓得直哆嗦，慢慢吞吞地走到老师面前，低下头，心想：糟糕，老师肯定发现了。怕老师责怪，我已经看到那画面了，不忍直视。突然，老师伸出手，我紧闭双眼，心跳加速，等待着暴风雨的来临。但没想到，老师摸了摸我的头，关心地说：“怎么了，刚才眼睛一直眯着，是看不清楚吗？”我轻轻地点了点头。“是不是眼镜度数又增加了？”老师皱了皱眉头，问。我用小到只能让自己听见的声音说：“是的。”老师让我先去准备上下一节课，我就转身离开了。

第二节课老师把我的位置调到了第一排，“看得清楚吗？”老师小声问了一句。顿时，我只觉得眼睛又清楚了，原来黑板上看不清楚的字又都看清楚了。我点点头，老师又说：“晚上去配一副新眼镜。”说完后，老师又看了看我，眼神那么仁爱，那么慈祥，还露出母亲对孩子的那种爱，更露出对我的关心，让我倍感亲切。开始上课了，字看清楚后，我又恢复了状态，听得可认真了，不知不觉就下课了。就这样，我在第一排坐了一天。

老师，您有时对我严厉，那是为我好，谢谢您。老师给了我许多爱，我要感谢您。

老师情作文600字篇6

小时候，阅读是童话书中白雪公主故事的快乐;

长大后，阅读是每次作文互批时的共享体验;

再大点，阅读是阅读老师课上品读美文的享受。

那时阅读课是一周繁忙学习的解脱，是一节对快乐阅读的渴望。

从前的我，对阅读和写作并没有多少兴趣。只是每一次按照老师的要求，写出一次次的看图写话。也不明白阅读考题中真正暗藏的答题技巧。

燃起我阅读的兴趣的是王莉老师。她带我们做短文阅读《我的父亲》，那是一篇我读过的文章，虽读过，却不能领悟其中的深意，但在王莉老师的指导下，轻松地明白了。即使父母再有过错，也都是为了我们。但文中的父亲要儿子大学毕业回村子里接他班教学。这是他在用儿子的未来，去换别人孩子人生的精彩。那时读，我只认为他是一个不爱儿子，而狠心的父亲。

现在我读懂了。这位父亲是有大爱的人，这位父亲很伟大!

不正如教导我们的王莉老师一样吗?奉献了自己的青春，在教我们这一批一批的学生。如同她在黑板上紧握的粉笔，葬送着自己，书写出精彩，成全了他人。

也许正是因为那篇精彩的文章，引领我走向文学的大门。王莉老师是真正帮我打开大门的钥匙，我在写作的道路上，越战越勇，提笔便能写出美好的文章。这真要感谢我的老师，是她打开了我文学的大门。

感谢王莉老师，教会我阅读文章，教会我阅读是一生受益的良方。不仅要阅读文章的表面，还要懂得文章深层的涵义，感谢我的老师让我明白文章的道理，以及每篇文章暗藏的作者的内心世界。

老师情作文600字篇7

在课堂上，我们的老师很严格，但课后，老师就像我们的朋友一样，和我们分享问题，帮助我们学习。他们的教导就像一股神秘的动力，可以让我们永远前进，让我们永远不会忘记自己的教导。

初一进这个学校的时候，数学成绩一直不太好。第一次来的时候，被分到一个重点班。当然，我很开心。但是当我知道班主任是数学老师的时候，我惊呆了！我心想：“我现在肯定完了。我的数学成绩很差。如果我在这方面做不好，结果会很惨淡。”过了几天，老师要选拔班干部，最让我吃惊的是，我是数学课的代表。下课后，我带着疑惑的心情去找老师。第一次和老师说话的时候，我总是有点紧张。我问老师为什么选我，成绩不好。但是，老师说：“结果不重要。重要的是你努力过，因为结果只能代表过去，未来只能靠你努力。谁能知道未来会是什么样子？”一句话突然给了我对数学的信心，也让我明白了一个道理：只要努力，就能成功。

一个学期下来，决定性的考试终于来了。面对期末考试，我对自己充满信心，但我总是担心自己会粗心大意。就在我着急的时候，监考老师进来了，原来是我的班主任郭老师，一下子把我从着急的情绪中拉了出来，勇敢地面对了考试。最后结果出来的时候，我很紧张。听老师念我一个同学的成绩，我很高兴他们取得了好成绩，但我总是对自己感到不安。它来了，它来找我了。老师看了我的成绩：95分。我说不出话来，心里就像放下了一块大石头。很简单。

我想感谢我的老师对我的教导。老师的贡献是我最大的收获，我想收获更多来回报他们。

老师情作文600字篇8

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

大爱无言，真爱无怨。老师默默奉献使我们汗颜；老师毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，是我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力的呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，使我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

让我们感恩老师的教诲，师恩在我们心中是神圣的，不可侵犯的。老师是伴随我们的，老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们更加的努力；老师的激励，是让我们奋发向上。所以，让我们感恩老师吧！

我们应该感恩老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……因为有了您，世界上就有了一个特别的节日——教师节。敬爱的老师，我们把您比作绿叶；我们把您比作红烛；我们把您比作园丁，也颂不尽您的奉献成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，你不红烛却照彻心灵，您不是园丁却能温暖人心，因为在我们眼睛里映射出的永远是您。您把青春心给了我们，您把我们生命的每一个音符，都镀成世界上最美的颜色。因此，我们的心向大海一样磅礴。我好想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为而我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：“当我们获得一张张奖状，一个个证书时，千万别忘了我们的老师付出了自己的青春和汗水，我们没有任何理由不去感恩老师。”最后，让我们真诚地说声：“老师，谢谢您！”

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