令我最难忘的是发生在语文课上的一件事：老师让同学回答‘概括全文内容’的问题时，叫到了我。但是我由于没有认真听课、仔细思考，回答时急得头上直冒汗;说话时断断续续的，想一会儿，说一会儿;费了好长时间才把全文概括完。我心想：这次一定惨了，让老师抓了一个典型，非得训我一顿不可了。但是让我出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而鼓励了我。让我改正错误，并且和颜悦色地说：“孙嘉程，以后上课可要认真呀!”

通过这次回答问题的事情，激起了我内心的勇敢。终于改掉了我上课不敢积极回答问题的缺点了。我心里暗暗下了决心：“老师虽然没有说我，但我要把这次的教训作为动力，努力学习，让全班同学对我刮目相看。”

“功夫不负有心人”，从此以后，我课上积极回答问题，课下认真完成所有作业。不断增强信心，同时也不断地得到老师的表扬。

我想：我们每一位学生都应该感谢老师。感谢老师教我们知识的同时，还要感谢老师教我们怎样做人!

长大后我要成为像老师一样的人!

感谢您作文800字篇2

在小荷和荷友们一起度过的日子，是我最快乐的日子了，每一个朋友都是那么真诚的对待我。我也希望，能永远这样下去。茜瓜瓜瓜，最近都不见你上了，知道吗？看到你在玉的留言板上写你在医院的时候，我的心都被揪起来了，你是怎么了，我的唯一，身体不好么？我好担心哦！你是因为学习才不上的吗？那你还会回来吗？我好想你哦！亲爱的瓜瓜，叛逆的瓜瓜，你知道吗？在小荷里很多人都很爱你，很多人都把你当做自己的唯一。我也是，没有什么理由，也没有为什么。天仙青儿豆豆姐，我认识你的时候，就喜欢上了你，喜欢你的文章，喜欢你的名字，喜欢你对朋友的关心，喜欢你那可爱，我们从来都没有闹过矛盾，也相处得很好，那是因为我们两个之间有两个字——信任，你对我那关心，我永远说不尽。我不想知道我在你心中的地位有多高，在我的心里你是第一（每个朋友都是的哩，不要吃醋哩），尽管六年级的时候，我几乎都不能上，一学期最多上五六次，但是我会永远记得你的。

豆豆姐，你永远都会是我的天使，永远都会是我的宝贝。冰雪蝶冰儿，我想对你说的话很多，或许永远说不尽。冰儿，你说你和小荷可能真的没有缘分，我不觉得，你想想，这个世界有我们，这个世界有那么多的人关心你。怎么能说没缘分呢？知道吗？你说生生世世都会爱我，那我也说一句，我会一直爱你，爱到老，爱到死，爱到这个世界不能在复活。冰儿，我知道我六年级不能总是再来，但是你的生日，我不会迟到，我的祝福也不会迟到。我的唯爱，我会在小荷等着你回来。火之曲小惠呢。我想小惠这个称呼，在小荷只有两个人可以叫——我，冰儿。小惠，我和你就像亲人一样，什么都可以聊，什么事都可以告诉对方，你也能知道我的心思，每当我向你诉苦的时候，你总是安慰我，每一次都会让我快乐，你就是我的知己。小惠，可以说，如果我们是家人，我肯定会很快乐的，惠啊！知道吗？你走的时候，你伤心的时候，我的心更痛，你为我伤心，我的心就像被刀割一样，因为我不值得让你伤心，我只是一个平凡的女孩，而你是一个很优秀的女孩。小惠，相信我，永远都会爱你。

没写到的别吃醋，因为时间关系。

感谢您作文800字篇3

从咿呀学语、蹒跚学步的一个天真无邪的小孩，到现在的我——一个朝气蓬勃的21世纪的新少年。十几个春夏秋冬，无数的风风雨雨，我失去了很多，同样也得到了许多。但唯有您的爱一直陪我延续至今，从来没有中断过。多少次，想到您为我的付出，我就泪流满面；多少次，想对您说声谢谢，却从未说出口。

我珍藏着许多幼年的回忆——一张张各种各样的照片，这里珍藏着我美好的往事，同样珍藏着你对我的爱。第一张照片，我稚嫩的小手狠狠地抓着你的脸同时又灿烂地笑着，你也把一个阳光的`微笑送给相机。我记得我曾经问过你：“疼么？”你再次微笑的对我说：“宝贝，不疼！”第二张照片，照片中的我正在匆忙地跑着，好像在庆幸自己学会了走路。照片中还有一只手，这之手伸向了正在跑的我，就像雄鹰在护着雏鹰。你用手背为我挡住层层风霜，你用手心为我释放着绵绵不断的爱的阳光。春天从此变得温暖，这是你对我爱的象征。

时光老人匆忙地走过幼年，带我来到了如花似玉的童年。因为爱我，你每次都把我打扮得像花儿一样漂亮，街坊邻居们都夸我好看，夸你手巧。你经常看着我甜甜地笑，好像我是一件什么珍宝。或许我真是一件什么珍宝吧，但它只存在属于你的一片天空里。你用双手把这个夏天塑造得如此美丽。

上小学时，我经常被评为三好学生，你总是报以一个激励的眼神或一句鼓励的话语。因为你，我的学习成绩节节高升，成了老师面前的小红人。每当我失败时，你仍然给予我最热烈的掌声，你常说：“只要努力了，就是最棒的。”你的话语激起了我前进的动力。你帮助我用实际行动迎来了累累硕果，就像秋天，金色的，收获的。

上初中后，我成了住宿生，不常回家。即使回家，见面的次数也很少。你不再拉着我的手到处乱跑，你也不再给我讲那听了一遍又一遍的故事。因为，你知道我不再需要这些了，我面临着重重的升学压力。你会在我累时为我送上一杯热热的牛奶，会在我饿时准备一桌丰盛的饭菜。你把你的爱隐藏在内心深处，拨开厚厚的雪，却发现爱心仍在跳动。

远在家乡的奶奶，不要担心，我不会忘记你的嘱咐，不会忘记你的鼓励，更不会忘记您对我的爱。在这里，我要说出我多年未曾说出的感谢。奶奶，谢谢你！

感谢您作文800字篇4

在殊途的末路上摸爬滚打难以不碰壁，在黑暗中走路难以不摔跤，但总有您默默为我照亮前方。——题记

时光荏苒，白驹过隙，转眼初中生活已过去二年余。回忆中最沁人心脾的一抹清香，便是那浓浓的师生情。

犹记初一，那是一个酷热的午后，蝉鸣聒聒，人也变的烦闷，我无精打采的趴在桌子上……

“嘿，听说了吗？咱新的英文老师已经到了耶！”一听这话，我打了一个机灵，人也瞬间变得清醒起来，正巧，踏着上课铃声，刘丹老师走了进来，翠绿的碎花裙，优雅恬静的气质，嘴角总是挂着一抹淡淡的微笑，给人以春风和煦的舒适感。

课后，老师给我们留了一张卷子当作为作业。但当时抱着完成至上的态度刷刷刷几分钟就写完了。第二天一早，英文课代表要收作业，“平常这些卷子都是老师上课讲评啊，今天怎么突然要收了？”我不由地紧张起来。

怀着忐忑的心情，一直熬到第二节英文课，整整一节课，老师都没提作业，我心里稍稍松了一口气。下课铃响时，老师喊我课间去一趟办公室，我暗道一句不妙，只能硬着头皮去了办公室。

一到办公室，刘老师并没有直接说明作业情况，而是和我问起平常英语学习中的学习情况，我心里稍稍放松了一些。这时，您抽出了我的作业试卷，我的心扑通扑通跳了起来，手不自觉的握紧，下意识低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进臂弯，刘老师仿佛是看出我的窘迫，轻轻地把试卷递到我的眼前，我仔细地注视着那份布满红色标记的试卷，一处一处的修改非常仔细，把每一处错误的语法都帮我订正好。我缓缓抬起头，游离不安的目光碰上了老师那期待的眼神，那眼神中透出的一股力量，就如黑暗中的一盏明灯，为迷茫的我指引了方向，让我第一次明白了“认真”的力量。

刘丹老师，衷心地谢谢您，您的提醒像春雨，为我荡涤开弥漫在心头的尘埃。

从此我再也没有敷衍作业，其他科的作业都认真地完成。随之而来的是：我的学习成绩飞一般地进步。

这都是您的功劳，是您赐予了我认真的力量，亲爱的刘老师，您就是前行的路上为我提灯的人。我会永远感谢您！

感谢您作文800字篇5

若把人生比作一条路，那总有灯光为你照亮前路的崎岖；若将未来看作一团迷雾，那帮你拨开迷雾的手便是提灯人。每个人都有他的提灯人，在他的路上为他掌灯。

明亮的电灯突然显得有些灰黄，我就在电灯下、台灯旁写着作业，望着窗外星星点点的白色一盏一盏的消逝；四处都是灯，这刺眼的光明在暗夜下却又如襁褓中的婴儿，脆弱不堪，埋下头继续苦战，一道道难题，一声声困倦的哈欠交织成了对未来的渴望和于今的苦闷。

“儿子，去睡吧，别做了。”脑中的三角形一下被打碎了，我带着愤怒回应这干涩的声音：“别吵！”“可是我很困唉……“那你就先去睡！”我的声音中充满了不耐烦，未来仍是一片黑暗，前方却没有一盏明灯，只有星点的月光在叙说梦想……

“快睡吧，房间那边的声音逐渐焦急了，我心中一下子冒上一股无名火，带着火气，我将数学对我的折磨、困倦对我的嘲讽一股脑地扔了出去：“总在吵什么！你能帮我你能帮我做完题目吗！”母亲走了过来，看到我眼角的泛红，几乎以央求的语气说：“你先去洗个澡可以吗？作业待会再说……”我还是去了，下楼时眼角的余光瞥见了十二点的时针，又叹了一口气。

在温暖水流的抚摸下，我的心也沉静下来，想到之前那些冲动的话，我一下子十分懊悔；怀着歉意，我慢步走上了楼，母亲正坐在我的位置上背对着大门，我才发现他的脊梁竟已如此弯曲；她站起来，说：“睡吧。”的确晚了，我脱下外套准备睡觉，眼角的余光瞥到了我的卷子，上面是母亲的草稿！怀着疑惑我又看了一眼，上面全是一些粗浅的符号，字里行间都显出了深深的无力感。我的脑中一下子就闪出了母亲做题的画面……

在床上，母亲让我不要把头缩在被子里，随即关上门，走出了房间，我的眼泪在被子里打湿了枕头，母亲已不再是那个有问便能解的老师了，她的初中学历就已不再适用，已过时了。

我一直把人生看作一条路，母亲跟在身后为我提灯，我在灯光下越跑越快，母亲的脊梁却逐渐弯曲，在我回首时母亲已跟不上我。

回头，拾起母亲提不动的灯。

感谢那个为我提灯的人。

感谢您作文800字篇6

没有谁的人生会一直完美，但总有人在前方用自己的双手为你点亮星星点点的灯光，他可能比不上灯塔的光辉，也可能没有夜明珠那般瑰丽，但他会是你一生中最有用的一道光。

在升上初中后，时间如同白驹过隙，上一秒还在军训的我们，到了下一秒已经在为不久到来的中考而感到紧张、焦虑，恨不得把身心都扑在学习和课本中。

爱迪生经过了1000多次的失败才实验成功，可我们呢，我们做不到四五次的失败就足以突破我们的心理防线，对爱迪生来说失败乃成功之母，而对我们来说失败不能重来。

考试就像蓝天白云，晴空万里，忽然又暴风骤雨。这不，一个晴天霹雳猛地砸到我的身上，猝不及防，让我没有丝毫的准备，崩溃可能就在一念之间，最后一道心理防线“哗”的一下被冲倒，失败的成绩单让我整天都充满了蓝色阴郁。

就在这个紧张的期间，属于我的那道光势如破竹的向我奔来。我的父亲，一个心思并不细腻的男人，选择用他的方式来安慰我。

看出我郁闷心情的老爸提出教我骑自行车的想法，以缓解我的心情，作为一个自诩“咸鱼”、什么也不想轻易尝试的人，当然是选择拒绝。可这一句“你都快15岁的人了，连自行车都不会骑，人家二年级的小弟弟都不用辅助轮了，你这样好意思吗？”把我怼得是哑口无言。

行吧，那就开始练吧，老爸告诉我骑车最重要的就是平衡感，一定要保持平衡，如果脱离了平衡就一定要迅速找回来。

可是练了十几次的我不是直接摔倒在地上，就是骑不过三步，“咸鱼”心态的我刚想放弃，就被老爸一句语重心长的话给打败了，“你要知道，骑车要一步一步来，心急吃不了热豆腐。每一大步都是有一、二、三这样的.小步来的。学习也是这样，一、二、三，慢慢来，掉出去了就努力走回去、爬回去，相信你自己，一步步来，会做到的。”这些字一个个从老爸口中说出，也让我安静下来，思考之后我的道路。

因为我的父亲，我得以明白，所有的苦难与背负尽头，是通往成功的最后一道阶梯。感谢那个为我的人生点亮了一盏灯的人——我最重要的那道光！

感谢您作文800字篇7

陆游的《游山西村》中说过：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。诚然，若不是挫折这道“险峰”横挡眼前，我们就不会有发现“柳暗花明”的机会，我们也不会积累更多的经验与阅历，我们更不会发现原来自己如此坚强到可以跨越这挫折，迎接那美好的明天。因此，生命因挫折而精彩。

挫折可以带给我们淡定从容的成熟与智慧。正如奥斯特洛夫斯基自身的写照――保尔.柯察金，在经历了身体上所不能忍受的病痛后，克服了向挫折投降的自杀举动，而转身于用文字投身于更为激烈的革命斗争当中。这时的他不再象热血青年一样冲动，而成长为一名真正有着钢铁般意志的革命战士，等待光明来临的那一刻。

挫折可以更好地激发我们的潜能。在贝多芬双耳失聪之后，他克服了对于一个音乐家致命的创伤，暴躁一段后，写出了广为传颂的《贝九交响曲》。若非失聪，他怎会知道自己对音乐的天赋与感受如此之高，或许不再反复钻研如此之久，我们可能也听不到这经典之作了。

挫折可以让我们在未来中做的更好。幼时的苏轼曾自负地写下对联“识遍天下字，读尽人间书”。经过一位婆婆“请教”后羞愧地把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，最后成为一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼时家贫划粥之艰，更激起其求学的刻苦，最终成就了一位忧国忧民具有仁人之心的政治家。

没有挫折的人生是一种缺失与遗憾。南唐后主李煜从小在皇宫中娇生惯养，就像自己所言：“玉树琼枝作烟箩，几曾识干戈?”歌舞升平没经过败仗、政治交往失利的洗礼。落下了一个阶下囚被毒死的结局。到去世还吟着“教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥”的感伤诗句……

因此，我们应该珍惜挫折，感谢挫折。在挫折来临时不应退缩，拿出勇气面对它，冷静下来想出应对解决的方法与其斗争。因为战胜了它，人生便多一分积累，多一分回味，多一分精彩。当自己白发苍苍的暮年回想起来，会庆幸自己跨过那一个个挫折，会感谢那挫折中的积淀，会被自己的勇气智慧感动。直到那时，才会真正明白――人生折而精彩。

感谢您作文800字篇8

刘老师短短的头发，炯炯有神的眼睛，说起话来字正腔圆，真不愧是教我们语文的老师，她教我们语文有条有理，更会教我们如何复习。但是，这还不是刘老师最厉害的，她更是我们的班主任，拥有一双“千里眼”，任何事都无法逃过她的“火眼金睛”！

无论大家在学校里，在课堂上有任何小动作，都会被她发现；无论你走神了，在玩小东西，在讲小话，任何不遵守课堂记录的瞬间，都会被她迅速抓到！我们都在心里想，刘老师怎么那么厉害？她肯定是不用看都知道我们在干什么！

一天中午，我们都在做作业，突然听见刘老师大喝一声我们班一个同学的名字，原来他在书桌下偷偷玩橡皮，没有在认真写作业，可这么隐蔽，都能被刘老师发现。有些同学硬是不相信老师什么都能看到，一次上课时，两位同学偷偷交头接耳，刘老师迅速听声辨位，他们一下子就被“抓包”了。唉！在拥有丰富教龄的老师面前，我们都是无所遁形的。在每一个学期的课堂里，总有同学想挑战老师的“抓包技术”，可刘老师无论站得有多远，都能用她那双“千里眼”扫到。又有一次刘老师又发现了两位偷偷玩游戏的同学，这两位“勇气可嘉”的同学果然被“揪出来”扣了分。

在学校里的日子真是“几家欢喜几家愁”，有的说刘老师很严格，有的说刘老师真是“千里眼”，一干“坏事”就要被她逮到。其实刘老师也是一位为大家解决问题，主持正义公平的班主任。在学校里，有时候会发生打闹，误会，冲突，不理解，刘老师知道了，都会为大家解决，并告诉我们什么是对的，什么是团结友爱。刘老师教我们语文，也教我们做人。她教我们守纪律，有规矩，俗话说得好：“没有规矩，不成方圆”。不知不觉，我们已经从一年级的小嫩苗变成五年级的小树了，而刘老师也一路陪伴着我们，纠错，成长！

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