写作文让我们在字句间找到灵感,激发内心的艺术潜能,作文的逻辑结构应当清晰,段落之间的过渡要自然流畅,怎么写范文网小编今天就为您带来了动人的作文600字推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。
动人的作文600字篇1
浩大的诗歌王国,才华横溢的诗人数不胜数,而诗风沉郁顿挫的杜甫显得格外与众不同。
“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”杜甫一生颠沛流离、居无定所。当他的破茅屋被风吹走茅顶时,杜甫还能喊出“大庇天下寒食俱欢颜。”的话,从痛苦的生活体验中能迸发出奔放的热情和火热的希望,多么大气!尽管他一生过得艰难,尽管他遭受了无数挫折,但他没有意志消沉,无论何时,他都以乐观向上的心态生活。
“剑外忽传收蓟北,初闻泪涕满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这首诗,把杜甫的爱国之情表现得淋漓尽致,为国家收复失地的喜悦和即日回到故乡的欣喜若狂都在字面上显现出来。杜甫虽然苦,虽然穷,但他的爱国心并没有减弱,尤其听到故乡收复的消息,几乎要飞回故乡。他的爱国心是炽热的,是值得肯定的。在那外族侵略国土的时候,杜甫被迫离开了故乡,离别故乡时的依依不舍和回到故乡的喜极而泣令人感动。而现在,这种有情有义、热爱故乡的人又有多少呢?
当我遇到困难时,我会想起杜甫;当我远离故乡时,我会想起杜甫。他的忧国忧民的情怀,他乐观向上的心态,已在我心中深深地扎下了根,滋润着我的灵魂。
专家点评:
这篇散文立意深刻,富有哲理。本文格调高雅,行文有境界。这关键在于作者心灵的高贵。立意含蓄,心中有一个高大“杜甫”字,心善而文美。有艺术感染力,感情在结尾处得到了升华。
动人的作文600字篇2
说到我喜欢的人,那真是三天三夜也说不完,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、姐姐……当然,自己的亲人换做谁都会喜欢。但是,今天我给大家说的我喜欢的人,她并不是亲人。
她,有着一双葡萄般的黑眼睛,睫毛又弯又长。小巧玲珑的鼻子,谁看到都会想摸一摸。
她,在家里是一位大名鼎鼎的“尖嘴巴”。 就拿今天中午来说吧。今天上午刚进行完奥语竞赛。中午回家后,她就想放松一下,于是她便冲到电脑房,打开电脑,玩起游戏来。过了大概十分钟,奶奶就把饭菜给弄好了。这时候爸爸妈妈就开始叫唤她了:“松松,出来呷饭了啦!”这一口标准的洪江话,“吓”得她是一蹦三尺高呀。于是,她也毫不示弱地回了一句:“做事不能半途而废!”这句话可把爸爸妈妈气得半死。当时,他们肯定在想:这个小鬼仔子,还敢跟俺顶嘴,俺就要看看,到底谁的翅膀硬。于是,她们双方你一句,她一言的争执不休,“出来呷饭,”“不能半途而废” ……五分钟过后,结果还没出来。这时,为了“战争”早点结束,她还是走了出来。
其实,在学校里,她是一名众人皆知的播音员加主持人呢(怪不得在家是尖嘴巴)!
“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好……”你快听,这正是她在播音时的甜美声音呢!
“今天,我演讲的题目是……”快来看,快来看,演讲时的她也是一副充满自信的样子哦!
最后就要介绍一下她的'学习了。 她每次考试都名列班级前茅。奥语、奥数、奥英,只要一有比赛,她就会踊跃的报名参加,而且每次都能拿个一、二等奖。班上的英语课代表也被她给长期“占领”了。
其实,她就是我,一个“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”的我。我喜欢我自己,一个全面发展、自信的自己。
动人的作文600字篇3
说起最熟悉的一个人,你可能会想起你的父母,或是你的好友,还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的一个人,那就是我的同学。
我最熟悉的一个人是我的一位老同学,我们俩一起度过小学六年的时光,从小学三年级开始成为形影不离的好朋友,而现在又幸运走进同一所初中的校门,并有缘分到了同一个班。
他留着小平头,乌黑的`头发根根都竖着;两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠;高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜;嘴巴不算大;脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服:荧光绿上衣,深蓝色裤子,天蓝色鞋子,有时候天气冷了,外面再穿一件蓝色马甲,整个人显得很精神。
他体育特别好,尤其是在赛道上跑步,每次都名列前茅,因此老师经常选他参加各种运动会,只要他参加了,准是数一数二,也曾因此拿到过许多奖品和奖状。
而我呢?体育和他相比,差得远,所以我最佩服他这一特点。
记得那是一个阳光明媚,天气晴朗的下午,阳光洒在操场上,花草树木显得勃勃生机,下课了,同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育,听说要跑一千米了,我顿时感觉有一些害怕,心想着我会不会跑到最后,抬头再看看他时,很镇定,一点都不紧张,一副胸有成竹的样子。
终于,第二节上课铃声响起了,同学们都陆陆续续在操场上站队,我们先跑了两圈,然后热身,之后分组开始比赛,我俩正好分到一组,我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步,慢慢的便拉开了距离,到最后,我俩差距就越来越远,一个正数第三,一个倒数第三。
这就是我最熟悉的一个人,我的一位老同学。
动人的作文600字篇4
我们班有三位“牛人”,他们的本事想要学会可谓是大水缸里捞芝麻—难。
乒乓球“牛人”徐顺祥
这一位“牛人”在乒乓球的技术上,除了几个利用天时、地利,人才才能勉强胜他之外,可真是坐实了他在我们班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息时间,你必定能看到他在乒乓球台旁。他在乒乓球桌上可是如鱼得水,自由自在,只要你敢把球打过去,他一定给你打回去。那轻松自在的样子,使那些总输给他的人一个个咬牙切齿,恨不得吃了他。
运动“牛人”罗贤昌
罗贤昌这个名字在我们班一提,都会想到运动。
在上体育课的时候,我们都会提心吊胆,因为体育老师常常想出我们没做过的运动。这一次教官要我们冲刺一圈,还要计时,跑慢了还要重跑。随着一声开始,我们开始了。开头的一百米我还与罗贤昌相距不远。一到后面他就冲了上去,占到了领头的位置。以第一名冲过终点。还有一次测试1000米,因为先前不怎么想跑,所以落后了,到了第三圈的时候,见很多人都在他前面,便加速了,加速后他超过了一个又一个,最后以第二名的好成绩冲过了终点,我想如果他一来就不落后,那么一定是第一名。他的“运动健将”称号当之无愧。
英语“牛人”刘盼玉
此人乃我们班的'班主任——英语老师的得力助手——英语课代表。
每一次早读,她必定会带着我们读所有男生都不喜欢的英语,我听那英语,如同在听着天书,不知什么意思。而她却读得津津有味。到了英语课的时候,她总是抢着回答问题的。有什么生单词,老师没教她也都会读,可见她的“牛”
这就是我们班上的几位“牛人”。其实他们的“牛”事远远不止这些,这里就不一一详说了。
动人的作文600字篇5
“我最讨厌妹妹了。”这句话我不知在心里说过了多少遍,可是我又不得不承认:我最欣赏的人也是我的妹妹。我的妹妹是一个相貌平平,个子也不高的学龄前儿童,但却有着一种比我还要强的定力。
妹妹喜欢画画,一天中午,我们一家人刚从姥姥家回到家里,妹妹就去画画了。“今天怎么突然想起画画了,不看《喜洋洋》了?我换台了。”平常这个时候,妹妹一定会和我进行抢夺遥控器大战,而今 天竟连看也不看我一眼,半小时过去了,一小时过去了。我偷偷溜到妹妹身后:握笔的姿势不对,画的也不怎么好看。但妹妹却很认真地一笔一笔画着。看着妹妹这么认真,我也不忍心打扰她了,赶紧关上电视,写作业去了。
妹妹很有定力,也很聪明。今年过年我买了一包紫色小熊包装的'面巾纸。妹妹自然会向我来索取,因为她最喜欢紫色了。我没有给她,因为我也很喜欢。妹妹先是不停地说:“好姐姐,求求你了,给我吧, 好姐姐,求求你了。”妹妹看见我没有理她就去搬救兵了:把爸爸找来了,但我还是没有给她。最后,妹妹两眼眼泪汪汪,手里捧着果冻、棒棒糖来找我了。她没有提面巾纸的事,只是说:“这些都给你了,你吃吧姐姐,”看着妹妹的可怜样,我赶紧把面巾纸给她了。当我吃果冻时,我才知道我上当了。“果冻好苦呀。”这些全是妹妹不爱吃的,而且还过期了!
妹妹是我最讨厌的人,因为爸妈总偏向她,但也是我最欣赏的人。她的那种不达目的不罢休的毅力的的确确胜过了已经上初中的我。
我最欣赏妹妹了,真的真的很欣赏。
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