写完作业，我正准备下楼拿手机，妈妈突然把我叫到房间，爸爸正严肃地看着手机。我感到莫名其妙，刚想拿手机回自己的房间，妈妈又叫住了我，脸涨得通红：“你知道自己做了什么吗？”“我做了什么啊？”我百思不得其解，妈妈气乎乎地解开了我的手机：“你看看你的里面都是些什么啊！”“你看看，你和那个女同学都发了些什么？什么要多穿点衣服，啊！还有什么小心着凉，我真没想到，你居然早恋！”“我只是同学之间的关心……”“关心是这些话吗？你给我回到房间好好反省一下！”妈妈直接把我撵了回去。

回到房间，我心头有一股热流直涌眼眶，我竟不争气地哭了，倒不是因为妈妈误会了我，而是因为妈妈竟擅自开我的手机！这时，爸爸走了进来，问我：“到底是怎么回事？”“这一切都是误会……我，我们只是关系好一点的同学……可，可是妈妈，为什么要动我手机，她起码也要尊重我啊！我也有尊严啊！”我哽咽地说。

虽然最后，误会澄清了，妈妈和我道歉了，我也想和大家说一声：请尊重别人！

送别人作文篇2

光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我已经度过了十二年的光阴。看看过去和现在，我发现自己一直生活在一个充满关爱的世界里。

在家里，有家人对我的关爱。天色微明时，是谁早起为我准备早点？是妈妈。黄昏暮色里，是谁在门口盼望我回家？是奶奶。肚子饿时，是谁为我准备可口的饭菜？是爸爸。心灰意冷时，是谁鼓励我找回了自信？是姐姐。是谁……是家人哪！他们对我无微不至的关爱无私又伟大，像一股温暖的.清泉流进了我的心窝。

在学校，有老师和同学对我的关爱。在我取得优异的成绩时，老师总会微笑着告诫我不能骄傲；在我遇到困难时，同学们总会慷慨地伸出援助之手，使我从“迷宫”中找到出口。他们的关心，那么自然，那么亲切，无时无刻围绕在我的身边。每当这时，我的心里简直比吃了蜜糖还要甜。

在社会上，也有许多陌生与熟悉的人给予我温馨的关爱。独自一人在家却不会做饭的我，会被邻居喊道家里，吃一顿热腾腾的饺子；风雨中，我因没带伞而被淋成落汤鸡，是一位大姐姐悄悄为我撑起了雨伞……无论在哪，我都会感受到关爱，那种感觉，入坐春风。于是我懂得了：关爱，原来并不需要太多理由。一次又一次的被别人关爱，让我更加热爱生活；一次又一次的生活在感动中，让我学会去关爱别人！

送别人作文篇3

读完了这个小故事，我被故事中两位主人公的精神深深的感动了：司机叔叔在黑夜中给回家的孩子一束光，孩子向叔叔鞠躬表示感谢。我想到了自己身边也有许多像司机叔叔这样的好心人，他们给我无微不至的关心和帮助，也让我学会了帮助别人，快乐自己。

在一个烈日炎炎的正午，我和同学们下去唱歌时，一不小心从楼梯上摔了下去，疼得我话都说不出来。杨老师一看到我摔倒了，背起我就往医务室跑，边跑边焦急的问我哪里疼，有没有什么特别难受的地方。在杨老师的背上，我看到她满头大汗，疼痛也减轻了许多，我感激的在老师耳边说了声谢谢。杨老师像妈妈一样的关爱，深深的感动着我，让我知道爱心无处不在。

还有一次，是一个寒冷的冬日，我和小伙伴们在操场上打球，一不小心篮球掉进了水池了，我们着急得不知道怎么办。这时，一位大哥哥走过，他毫不犹疑的脱了鞋子就下水帮我们捡球，看着他被冻红的双脚，脸上却露出微笑，我再一次被深深的感动。他教会了我在别人遇到困难时要力所能及的帮助他人。

生活中还有许许多多这样感人的事情，一声谢谢不足也表达我感谢的心情，只有把这种精神传递下去，像他们一样去关心和帮助需要帮助的人，正像老师教导我们的：帮助他人，快乐自己。

送别人作文篇4

下了三天三夜的大雨，小鸟的家被大雨冲走了。

雨后我和爸爸出去散步，当走到森林的时候，发现小鸟脸色苍白，我连忙问小鸟：“您怎么了？”小鸟垂头丧气的说：“我的家被雨水冲走了。”我听完小鸟的话，一口气跑回了家。整整花了一上午的时间，做了一个别致而又帅气的机器人，我吩咐机器人去帮小鸟建造一座别墅，把它牢固的建在树上，为小鸟遮风挡雨。

机器人，东找找，西望望，好像在找什么东西，突然，他眼睛一亮，以火箭般的速度跑了过去，弯下腰，捡起木板，向树上跑，一转眼，一座崭新的别墅展现在我的眼前，啊！真是太美丽了！为小鸟建好别墅，便往家走，我刚走了一步，小鸟把我们叫了回来，小鸟感激的说“太谢谢你们了，今天晚上在我们家吃饭吧！”我们高兴的点点头。

晚上我们到了小鸟的家，小鸟的家已是一座豪华的别墅，里面有4d电影……映入眼帘的是一个巨大的餐桌，听小鸟说，它的朋友“小蚂蚁”以前天天都来他家吃饭，每次吃完饭，都是挺着大肚子回家，小鸟特意为我们做了一桌香喷喷的美味佳肴，坐下后，我们狼吞虎咽的吃起来。突然，从房顶上冒出了一个神仙，她说“你助人为乐是个善良的人，我要把你的行为告诉全世界的人，让他（她）们学习你助人为人的精神。”说完，她消失在我的眼前。

做了一件微不足道的小事，得到这么高的赞赏，原来帮助别人，就是快乐自己。

送别人作文篇5

“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……因为这世界有你，有我，也有他。”——达维什（巴勒斯坦诗人）

“困死了，让我再睡会儿。”我还在迷迷糊糊中不停地抱怨，母亲已经起身去为我准备早饭了。

直到快七点，我才从床上起来，打理好自己去吃早饭。看到餐桌上已经放好一碗豆浆，凉了许久，已结出一层黏黏的薄膜。喝了一口，没有任何味道，我又开始抱怨起来。妈妈听了也没说什么，只是嘱咐我要带好书包。

刚踏入校门，急促铃声就响了起来。我赶忙跑了起来，心里嘀咕道：“妈妈怎么不早一点喊我起来，这下肯定要被老师批评了。”

果然，到了教室，老师已经上课了。喊了声“报告”，老师的目光看了过来，示意我先进去，下课找她。下课了，我去办公室，向老师解释我迟到的原因。谁料，还没说完，老师就打断了我：“迟到的原因你应该从你自己身上找，而不是一味地推脱责任。你早已是初中生了，本来就应该做到自己起床，而不是让你妈妈叫你，何况我们抓迟到的本意也不是要骂你们一顿批评你们一通，而是让你们注意在不迟到中学会自律守纪。所以，你要多从自己身上找问题，多想想他人。”

老师这一提点，我想起自己从小都是过着衣来伸手饭来张口的日子，家里每个人都是围着我转，久而久之或许是习惯了，我开始把这一切当成理所当然，认为他们所做的一切都是应该的，不懂得感恩，不懂得回报，只是一味索取；稍有些不顺心，就把责任全部往外推人，把别人当作自己的'出气对象。如果我多为别人考虑一点，是不是又会不一样呢？

答案是肯定的，我想，如果我多懂事一点，早一点明白这些道理，多为妈妈考虑一点，那她脸上的皱纹会不会少一点？她活得会不会轻松一些？她的内心也不会那么寒凉了吧？母亲对我的爱胜过他人，每天起早贪黑任劳任怨的给我打理生活，对我有求必应，基本没有说过一个“不”字，可我又是怎么回报她的呢？

也许她心里的苦楚她最明白，我却没有为她分担多少。现在我长大了，是应该多替她想想了。

送别人作文篇6

大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

送别人作文篇7

我在这个地球上是微不足道的一个人，但是，我也是独一无二的。我爱跑爱跳，爱读书，爱集邮，爱绘画。但我喜爱的并不是我所擅长的，从此可以看出，我也是一个对爱好只有三分钟热度的`人。

但只要有了三分钟的热度，即使是快考试了我也在干我认定的事情。有一次，后天就要期末考试了，我一放学回家，就马上抱起一本书看，妈妈说我，说我快考试了也不复习，一点也不知道轻重缓急。但我当时就想看书，硬是让我复习我也学不到知识，因为我是“身在课本，心在名著”啊。

我还有一个特点，就是胆大。上课时老师写错字、回答有误或发布错误的命令时，班上的同学总是默不做声，只有我，一个不盲目从命，敢于向权威发起挑战的女孩，提出疑问，发表见解。虽然有时的确是我错了，但下次发生类似情况，我也会毫不犹豫地提出我见解。

我有好多缺点，粗心、调皮、急躁、“没小脑”等等，数不胜数。粗心的时候，连摘抄好词好句都会抄错。调皮的时候，我看见电子表里的指针在走动，我很好奇里面到底是什么，应是用螺丝刀把它给拆了，看到一“堆”零件掉了出来，好不容易合上了，却不会走了。急躁的时候，排队等两分钟都会不耐烦，直接走掉，也不知浪费了更多的时间。“没小脑”的时候，走平路也能被绊倒，拿个瓷碗也能“啪”地掉到地上碎掉。就算没掉，平时拿“易碎物品”时也会心有余悸。

别人说，有缺点就也有优点，两者刚好互相抵消，但我似乎是个例外。因为我的缺点“挖”的“洞”太大，而优点又太少太小，根本填不平呀。不过我还在努力学习中，希望在初中三年里把“洞”填平。

这就是我，一个和别人不一样的我。

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