这几年来，爸爸无偿献血达八次之多，累计献血量有两千毫升左右，对于献血来说，这是一个非常大的数字。爸爸的工作比较流动，也经常出差，他几乎走到哪就献血到哪。家里的'献血证既有江苏发的，也有安徽发的，既有北京发的，也有上海发的。我印象最深的一次是我五岁那年的大年初一，爸爸和我们在王府井逛街，走出商场，正准备去吃午饭的时候，看见前面有一辆流动献血车，爸爸不顾空腹疲劳，毫不犹豫地上了献血车。这是我第一次亲眼看见爸爸献血。只见爸爸脱掉大衣，挽起袖子，不一会儿一根针头已经扎进了爸爸的血管，顿时，爸爸那鲜红的血顺着管子流进了一个透明的袋子里，这一次爸爸献的是400毫升。

后来我们有一次去医院查询的时候，爸爸专门带我去医院查询了他的血救治了多少人，后来医生说救治了3/4个人之后，爸爸还是觉得很开心的。我也顿时觉得很开心，因为爸爸的举动不仅带动了周围的朋友一起去参加献血，而且献血也救治了别人。在我的世界里爸爸真的是一个让我很感动的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身边的人，或许这就是以身作则的示范吧。

这样的你让我感动作文600字篇2

我有一个好朋友，她的名字叫，她让我很敬佩，她长着乌黑发亮的头发，眼睛水灵灵的，像两颗美丽的钻石在闪烁，她一笑起来，脸上就会出现两个小酒窝，非常可爱。

同学常常乐于助人，不求回报。有一次，我和吃完了午饭，去找两个小同学玩。她们无精打采地说：“今天我们把钱丢了，没有去吃饭。”我听了不以为然。二话不说地拉着她们就往食堂跑。到了食堂，把自己的零用钱和车费都给了老师，她宁愿自己不坐车，不用零花钱，也不让别人饿肚子。要知道，她家到学校可足足有一个小时的路程呢！

同学很热情。一天，老师布置的作业有点难，有个新同学算不出来，其他的同学都说新同学笨，不动脑筋。同学不但没有嘲笑她，还很热心地去帮助那位同学。她把新同学当作自己的伙伴、朋友，耐心地给那位同学讲每一道题，直到那位同学听懂了为止。看着那股热心劲儿，真让我有些嫉妒。

性格开朗活泼，你别看她平时在我们学习很紧张的时候，她显得很空闲。可是她的学习成绩在班上一直名列前茅，她常常利用空余的时间看课外书。一天，我把作业做完了，就迫不及待地想找她和我一块儿出去玩。我看见还在看那一本又旧又破的书，就满怀好奇心地问：“小利，这是什么书呀？又旧又破，不如扔了吧，买一本新的看。”笑着说：“这一本书对我有用，扔了太可惜了。”说着，头也不抬地继续看着那本书。我不解地问：“可是你已经读了几百遍了呀，看不够，不嫌烦吗？”她说：“这本书写的文章头有趣了，既生动又具体，书中的文章与我的作文相比，真是天壤之别。”听了她的话，我只好一个人到操场上玩去了。

就是这样一个热心而又上进的女孩，我由衷地敬佩她，她是我学习的好榜样。

这样的你让我感动作文600字篇3

当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。——题记

有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。

犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的.笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。

谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！

这样的你让我感动作文600字篇4

少年时代的生活如一幅流光溢彩的画面，又如一阀欢快跳跃的音符。一阵寒风吹过，勾起啦我的回忆。

那年冬天，外面寒风刺骨、寒风呼啸。我无奈，还得照常上学。刚走出去，一阵寒风向我袭来，如千万把刀刺我一样，痛不欲生。我强忍着，门又再次打开啦，出现啦一个熟悉的身影，那是爸爸，我清楚地看见。爸爸从身上脱下一件很厚的棉袄给我穿。

爸爸笑眯眯地对我说：“儿子，穿多点衣服，别感冒啦。”“来，我背你去上学。”爸爸继续说道。虽然这只是依据平凡的话，但我能感到它释放出啦深厚的'父爱。

我就这样一直被爸爸送到半路。突然，爸爸打啦一个喷嚏，这时我才发现爸爸只穿着一件单薄的衬衫。于是就关怀的说道：“爸爸你感冒啦吧！这么冷的天气你只穿着一件衣服，你还是穿上棉袄吧！”“傻孩子，我是身强力壮的大人，怎么会轻易地感冒呢。”爸爸笑眯眯地说道。“大人也会生病，你还是回家把！我自己去上学。”我接着说道。“不要说啦，在讲我就不理你啦。”爸爸严肃地说道。我听啦这句话就有些害怕爸爸不理我啦，所以就不在说话啦。

凛冽的风还在吹着，可是我却觉得有一丝温暖。

少年时代我被风抽打着，就在这时，有一股阳光为我挡风雪。爸爸你以自己的行动感动啦我，我将永远记住您对我的爱。

这样的你让我感动作文600字篇5

灿烂的阳光透过树叶的缝隙洒在庭院里，照耀着我，仿佛一双手抚摸着我，使我想起了您-我的恩师。

毕业快一年了，老师您还好吗？

回想小学生活，那时的我是一个全校知名的捣蛋鬼。虽然脑子不笨，但不乐于学习。所以成绩一直在下游，并且我还经常惹老师生气。比如同学们去打了一桶水，我非要把手放到里面弄脏那一桶水，所以我没有朋友。虽然这样我还是任性的做着我的`”工作”，然而，这一切都被你的那一句话彻底改变了。

那是寒冷的一天，窗外天阴沉沉的，北风肆意的吹着。我正准备把手放进水桶里，突然听到有人叫：“宝贝，你在做什么？”我回头看了一眼以为不是叫我又想继续捣乱时，一双手温柔的放在我的肩上。“宝贝，你这样做大家会伤心的，不要这样好吗？”我愣住了，好久没人这样叫我了，心里一阵久违的温暖，我连忙转过头来，竟然是老师，是老师在叫我。那一刻我不敢直视她的眼睛，连连点头，赶快回到自己的座位上。

俗话说“江山易改，本性难移”，我还是好两天坏两天，不过每当我要控制不住自己时，您总会那么喊我，渐渐的我的心被您所感化，我开始乐于学习，朋友也逐渐的多了起来。您抓住这个机会帮助我学习，给我补习功课，我的成绩一次次的飞速提升，最终在期末考试中我取得了优异的成绩，顺利的进入了初中。

您是我最感谢的人，是您软化了我的心灵；是您教会了我做人的道理；使我懂得了生活的真谛；是您挽救了我的前途和未来，使我的明天更美好！

阳光洒落在房子里，也洒落在我的心上。我好像又听到了您的声音，听到了您对我的谆谆教导。离别快一年了您在哪里？您还好吗？我深深地、深深地思念着您……

这样的你让我感动作文600字篇6

有些情，于岁月中，慢慢消融，不再刻骨铭心；有些人，于相交中，慢慢远离，好像无影无踪；有些事，于时光中，慢慢淡定，从此不再动心；可唯独那么两个人，那样一件事使我久久不能忘怀。

只记得那是一个晴朗的日子，故事就发生在一个小面馆里。我和爸爸正在面馆里吃面。突然，一个小孩儿的童稚声音引起了我的注意妈妈，我为什和他们都不一样？我扭头一看，这才注意到旁边早已坐上人，这是一个大约三、四岁的小男孩。眼睛亮亮的，嘴巴红红的，鼻子小小的，像是画中走出的人，看着实在是讨人喜欢，唯一美中不足的是他那两只空空的袖臂，他，是个残疾人。

抱着一丝同情，我看向了他的旁边；那应该是他的妈妈吧，估摸着有三四十岁，穿着一件发白的蓝衬衫，头发随意地披在肩上，朴素而又不失整洁。可她下一秒的举动却令我目瞪口呆，只见她脱下鞋子，试图用脚去拿筷子，这一举动引起了周围人的不满，她不好意思地陪着笑，后又继续着她的动作。只见她熟练地夹起面喂给小男孩吃，淡淡的`笑容从始至终都挂在脸上，这是一个母亲对自己孩子独有的爱。

你看，妈妈和你一样，每个人都是独一无二、与众不同的，而你，就是最特别的那一个。小男孩呆愣了几秒，后又似懂非懂地点了点头，他笑了，那样纯真而又美好。不久，那个阿姨便带着小男孩走出了面馆，看着他们的背影，我心中有一种说不出的滋味，可能是感动，也可能是同情，又亦或是感慨那个小男孩就好像是一个折翼天使，没有了翅膀，却依旧会飞翔，那个阿姨说每个人都是与众不同的，可是要我说，每个人生下来都一样，只有乐观、坚强、勤奋的人才会成功，才是生活的强者。

春天感动了小草，小草才笑得那样柔软；小草感动了太阳，太阳才绽放得那样灿烂；太阳感动了云朵，云朵才飘舞的那么缠绵；感动，无处不在。

这样的你让我感动作文600字篇7

初中的老师可真难干啊！为什么这么说呢？在小学时，那班主任可以跟着同学们一起放学，课程也不多，所以备课备得也较少。可是初中的老师就没这么轻松了。

例如，我们的语文杨老师，自我关注杨老师以来，杨老师就没有闲过。在课上当我们都埋头苦写时，杨老师也没有闲着，忙着给我们批改作业，就算作业都批改完了，杨老师也会拿着红笔在书上写着什么，但这些都没有那一次让我有着极深的感触：

那一天的早上，我来得极早，刚开校门我就进去了。

来到班级门口，开门的人还没有来。那是冬天，天亮得晚，但我在远处时就看见了从四班的`后门透出来了亮光，后门处好像还有人。我近视了，有没有戴眼镜。当时我还想：“哇，四班的同学真勤奋啊！来得这么早！”但当我走近一看时，却看见杨老师坐在班级后门，披着长发，蓬松而不杂乱；戴着眼镜和口罩，安静而夺人眼球；桌子上的东西，井井有条。当时我的心里，有震惊，有敬佩，还有尊重。

下午放学时，我需要在教室里面写明天的课程表，所以经常是最后一个走。那天写完了课程表，当我收好书包时，看见外面快没有人了，我抓紧时间冲出教室门。但我就是那么不经意地回头一看，杨老师还坐在那儿，一样的坐姿，一样的眼神，桌子上一样整齐的东西。我虽然看不清老师手里的东西，但在我的脑子里已经默认了杨老师在备课。不知是我先问候了一句“老师”，还是您先喊了一声“黄明妍”，我只记得我在离开时说了一句话：“老师，您也早点回家吧！”

回家的路上，我在想，杨老师这么认真，我还考不及格，好对不起老师了，我还是杨老师的一个小助手。

最后，我的成绩也再没有下过及格线了，我也算是实现了对杨老师的承诺。

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