当我们阅读了有意义的书籍之后一定要写份详细的读后感，读后感让我对作品的内涵有了更深入的思考，下面是怎么写范文网小编为您分享的《狼》读后感600字精选8篇，感谢您的参阅。
《狼》读后感600字篇1
“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇……”凄婉的歌声萦绕耳旁，随之油然而生的是淡淡的忧愁。红楼一梦，诉说着一个凄美又悲凉的故事，虽曾荣华富贵，但现沦落于世;虽曾谈情说爱，但现泪流不止;虽曾高高在上，但现遭人唾弃。
?红楼梦》是四大名著之一，小说以贾、史、王、薛的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事为主线，描写了在大观园里一系列的琐事，歌颂他们的人性美。后半部分突出了腐败的封建社会对他们的残害，通过他们的悲剧命运揭示历史的兴衰。
大观园里姑娘们很多，但她们却性格各异，这也铸就了她们不同的命运。有精明狡猾的王熙凤，坚毅能干的探春，也有大家闺秀的薛宝钗，多愁善感的林黛玉，还有玩世不恭的贾宝玉。最让我揪心的是那弱不禁风、聪明敏感的林黛玉。
黛玉初见宝玉就被称作神仙似的妹妹，“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”生动地描绘了一个娇弱又美若天仙的女子。
这如此美丽的女子，有着多种性格：她孤傲清高，大观园里别的姐妹都在热热闹闹地说笑时，黛玉总是一个人躲在角落里，不愿意去搭理别人;她多愁善感，见到花落无人问津暗自落泪，并认真地把花埋葬好，甚至以花比喻自己的身世凄凉;她才华横溢，众人对诗黛玉总是从容不迫，挥笔一写便是佳作;她率直敏感，得知自己是最后收到宫花的就边哭边骂，认为自己被人看轻;她痴情天真，和宝玉两情相悦幻想一起追求自由，直到宝钗结婚才看清命运，含泪而死;她不慕荣利，不受社会条规的拘束，追求自由，反对封建……
黛玉的悲剧命运反映了明末清初时期，社会上的封建习气对妇女的摧残。黛玉向往自由恋爱，可偏偏在封建的婚姻制度下是不允许的。
父母之命如同媒妁之言，宝黛二人虽情投意合，但门不当户不对的，注定是一个悲剧，最后黛玉如同野花凋谢一般无声地死去。这不仅是大观园的悲剧，这也是初清的悲剧。但若黛玉陈守妇道，命运可能会更加的坎坷，她做出了反封建的决定，就不顾一切地去追求自己的理想，尽管没有成功，但这种勇气是可嘉的。合上书本，我的脑海里仍然浮现出一个坚毅善良，神仙似的黛玉，她的故事让我忍不住落泪。
?红楼梦》就像一部历史传记，让人感悟清朝上层人员的腐败无能，规章制度的死板拘束，平民百姓的悲惨生活。这个悲剧让我无比感慨，从黛玉的经历中，我悟出了许多。虽然生活中的波折起伏正如历史的兴衰是具有必然性的，有时候我们可能不能改变大局，但我们可以改变自己。只要拥有一颗正直的心，不受黑暗势力的拘束，就算牺牲一些东西，哪怕是生命也无所畏惧。因为你朝着自己的梦想前进，你就会觉得自己的生命十分精彩，活出了价值。若是任人摆布你的人生，你将会悔恨终生。
而大观园及历史的兴衰也很好地向我们说明了荣华富贵只是暂时的，兴旺繁华也不会一直延续下去。我们要积极向上，做好自己分内的事情，读书为增长见识，而并非谋求大官及钱财。如果像《红楼梦》中的贾政等贪官那样，将会亲手害了自己的一生及家人。一个人值得骄傲的应该是他身上具有的品质，他卓越的才能，不是他的金银珠宝，更不是他的高官名利。这些身外之物会迷惑人心，造成悲剧!
?红楼梦》是一部历史巨著，值得我们细细品读。
《狼》读后感600字篇2
?巴黎圣母院》是雨果的得意之作，以15世纪路易十一统治下的巴黎为背景，反映了七月革命前后资产阶级民主派与广大人民对波旁王朝复辟及其精神帮凶天主教会的革命形势，同时为我们描述了一段伟大的爱情。雨果的得意之笔就在于以鲜明的反衬手法和对比来刻画人物心理面貌，揭露当时黑暗背景。堂吉洛德和卡西莫多，这一父一子，却有极大的思想反差，呈现出一个复杂黑暗的社会，善良的人偏偏面貌难看，邪-恶的人却文质彬彬，雨果这别有用心地刻画，不仅仅使人深感扣人心弦，同时也得到了内容上的进一步地升华。
故事的内容描写的是一个纯洁而且善良美丽的吉普赛姑娘爱斯美拉达和“乞丐王国”的人一起，四到处卖艺行乞。一次她为了救流浪诗人甘果瓦，她被-迫嫁给了他。国王的卫队长菲比斯是个花-花-公-子，就在他们约会时.骗取爱斯美拉达的爱情，，一个黑衣人将菲比斯刺伤，爱斯美拉达就被当作嫌疑犯送上了庭，并且被判处绞刑，而真正的凶手堂吉洛德神父不但逍遥法外而且却成了审判者。
就在爱斯美拉达将被绞死时，巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多将她救下，并带入教堂避难。卡西莫虽然丑陋但忠厚善良的他真心实意的爱着爱斯美拉达。国王的卫队要冲进圣母院抓住爱斯美拉达，卡西莫多虽尽力阻止，但寡不敌众。乞求群众为救出爱斯美拉达，反与一心保护爱斯美拉达的加西莫多大战。爱斯美拉达为“乞丐王国”的朋友们开圣母院大门时，被国王卫队的乱箭射死。卡西莫多看见爱斯美拉达的尸体，悲痛欲绝，他转身将真正的杀人凶手堂吉洛德神父从圣母院的顶楼扔了下去，随后找到爱斯美拉达的尸体，并与其紧紧拥抱在一起，多年之后一起化为尘土。
《狼》读后感600字篇3
?窗边的小豆豆》是一本很温暖的书，它在带给无数读者笑声的同时，也带给了我们内心的感动，还让我们从书中看到了教育的本质。
这本书用朴素的语言表达着真挚的情感，作者没有用任何优美的词句来描写每一个人或每一件事。让人在阅读的时候，感觉特别自然亲切，大大拉近了作者与读者的距离。书中小豆豆的妈妈巴学园的小林宗作校长给了小豆豆一个快乐的童年。校长对小豆豆的平等、关爱与教育，妈妈对小豆豆的理解与爱，都使小豆豆难以忘怀，也为她的人生奠定了基础。
凡是读过这本书的孩子都会特别羡慕巴学园的孩子们，都希望自己可以成为其中的一员。是啊，如果他们每天都在巴学园那样的氛围里去学习，我相信孩子们一定不会再厌烦学习，必然会不由自主地爱上学习，感受到学习带来地快乐。反观自己，给予学生的爱心和耐心还远远不够，缺乏对学生地理解和尊重，有时太浮躁，总是不由自主地就想把自己的想法强加到学生地身上，这样的教育多么失败啊！
作为老师，我也特别羡慕巴学园里教学氛围，尽管我们现在还无法像小林老师那样带着孩子们到小溪边野炊，到小河边散步，到大海边游泳、到墓地里扮鬼——但是我们可以在尽可能地去保护学生的天性，尽可能让孩子们的童年变得多姿多彩一点。我们完全可以像小林校长那样，用欣赏的目光去发现每个孩子的闪光点，用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦，只有这样学生的身心才会在自由、平等、开放的环境里健康成长。
?窗边的小豆豆》中的教学理念并不能完全适应我们现在的教育，我们不能也不应该完全搬来照用。但是可以学习他教育孩子的的方法和精神，学习他能够放下身架与孩子做好朋友的魄力。平等的对待每一个学生，给每人一个发展的空间。只有这样我们才能在平时的学习生活中潜移默化的影响学生、教育学生！
《狼》读后感600字篇4
庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：郢人垩漫其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：尝试为寡人为之!匠石曰：臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣!自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣!
?庄子、徐无鬼》
世间有这样一种人，在一起的时候常常面红耳赤地争论，可是交情很笃厚。庄子和惠子的关系就是如此。
庄子过惠子墓的时候，他给随从的人讲了个奇怪而不可思议的故事：楚地有个人，鼻子给弄了点白色垩土。这是很平常的事情，擦掉就是。怪就怪在这人没去擦，而是跑到一个木匠那去，叫那木匠给他拿砍掉那块大小厚薄象苍蝇翅膀的垩土。更奇怪的是那个木匠，没象常人那样叫他擦掉垩土，却真的随手拿起斧头砍去，那斧头虎虎生风，从那人的鼻尖擦过，垩土被砍掉了。他站在当地儿，脸不变色心不跳，鼻子完好无损。
这是怎样的一种奇景?!这是怎样的一种际遇啊!人世间难得有这么个胆子大的，难得有这么个技术高的。没有那斧子当前不眨眼的气度，谁敢砍?怕是斧子还没砍下，人已战栗觳觫了吧?没有那高水平的技艺，谁敢站在那等着人家砍?只怕是你站得再稳，也会给那没水平的家伙砍掉了鼻子吧?或许脑袋都岌岌可危了吧?可这俩人竟然就搭档配合得这么高妙。所以，当郢人死后，宋元君叫匠石表演一下砍去鼻子上的垩土时，他再也发挥不出如此高的技艺了。
庄子为什么要讲这么个故事呢?他自己给我们点破了其中的寓意，他说：自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣!意思是说，从惠子死后，自己没有谈话的对手了，没有谁可以说话了。真的是没有说话的人了吗?他这不是正在给人家讲故事么?其实，他是在哀叹，自己失去了如此高妙的对手，心中万分悲凉罢了。
人世间类似的哀痛我们常会看到，远到春秋战国时期，钟子期死后，伯牙摔琴，不复再弹，纵有高山流水之音，又有谁能懂呢?世界上最懂得我们的那个人没了，我们的知心话又该说给谁听呢?纵使说了，又有谁能懂呢?
虽然庄子和惠子对事物的看法大多截然不同，两人在一起时喜欢互相批评和争辩，但是这相争却是棋逢对手，将遇良才。庄子的哲思常常由之激发。即使在论争，那也争得是不亦乐乎啊!
站在濠水桥上的惠子和庄子，又开始争辩了。庄子说：鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。惠子说：子非鱼，安知鱼之乐?庄子说：子非我，安知我不知鱼之乐?惠子说我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!庄子说：请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。(《庄子、秋水》)
能一起出游，非好友者何?那庄子出游从容，看鱼儿从容欢快地在水里游来游去，心有所感，大发感慨。惠子是个不可知论者，所以，他反问庄子，你又不是鱼，你怎么知道鱼的快乐呢?庄子以惠子之矛攻惠子之盾，他说，你惠子又不是我，你怎么知道我不知道鱼的快乐呢?到此，我们觉得惠子该闭嘴了。可那惠子还是没服气，辩论水平是高高的，他继续着自己的辩论事业：我不是你，本来就不知道你是否知道鱼的快乐，你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，大家全都不知道了!这是何等的论辩才能啊!叫我们怎么听怎么觉得象绕口令了。这大约已到了论辩的高峰，可庄子仍能在这高峰上在拔高一筹，他告诉惠子，你先前问我怎么知道鱼的快乐等等等等，就已经知道我知道鱼的快乐还问我。我在濠水上知道鱼的快乐了。
这次论争，庄子和惠子各逞口舌之利，没有惠子的高论，又哪来庄子的妙论啊!难怪张之纯在《评注诸子菁华录》里说：庄子、惠子意见虽不同，然惠子犹是解人也。寥寥数语，写出低徊踯躅无限凄凉。
另一次的论争，更是叫庄子发了一通关于生死的妙论。
说来庄子可真是个奇人，老婆死了，他老人家大大咧咧坐地上，姿势不雅观也就罢了，他竟然敲着个盆儿唱了起来。这情景给前来吊唁的惠子看到了，就狠狠地批评他：你跟人家过了这么久，她给你养大了孩子，现在老了，死了，你不哭也就罢了，还敲着盆唱歌，这不是太过分了吗?这通责备有理有节，却没难住庄子，正象明代陈深辑在《诸子品节》里说的那样庄子遇惠子，便出奇句，便有奇思奇笔，乃知奇文待人而见也。
庄子说：不然。是其始死也，我独何能无概!然察其始而本无生;非徒无生也，而本无形;非徒无形也，而本无气。杂乎恍惚之间，变而有气，气变而有形，形变而有生。今又变而之死。是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室，而我噍噍然随而哭之，自以为不通乎命，故止也。(《庄子、至乐》)
在反驳惠子时，庄子奇句迭出，奇思奇笔叫人不得不叹为观止。他把生命过程描述成一个从无气、无形、无生到恍惚有气、有形、有生的过程。生死存亡本为一体，我们为什么还要悲哀呢?亲爱的老婆，她又回到她生命的本原处了。又回归到无气、无形，无生的状态中去了。她在天地自然中，又何必伤心呢?
人生在世，得对手如惠子者，幸甚幸甚!庄子有此对手，足矣!庄子有此知己，足矣!过惠子墓，庄子睹物思人，为失去对手而慨叹，而感伤。这无尽的悲凉情其始我辈浅陋之人所能深味?
《狼》读后感600字篇5
今天，我看了一本书，书名叫《环游地球八十天》。这本书主要讲了：福克先生为了打赌，从伦敦出发，以坚定的意志克服了重重困难，终于在八十天之内，环游了地球。
福克先生就是这本书的主人公，在整个旅途中险象环生，好几次差点因为意外而使这个旅行计划失败，但是福克先生锲而不舍，克服了困难，终于赢了。福克先生的.仆人是路路通，他与非克先生确定主仆关系后不久，就与福克先生踏上了环球之旅。他是一个马大哈，为人心直口快，好几次差点使福克先生完不成任务。但是他很乐于助人。
福克先生很令我敬佩，虽然他的外表很冷漠，但是很有爱心，遇到麻烦事沉着冷静。有一次，福克先生的仆人路路通因为不知道一个寺庙里的规矩，和僧人打了起来，然后就逃走了。过了一天，那三个僧人把他们告到了法院，而且，路路通因为不懂寺庙规矩，擅自闯了进去，要关十五天;福克先生因为对仆人管教不严，要关八天，还要罚款四百五十英镑。但福克先生依然不动声色，就好像这个判决和他一点关系也没有，连眉头也不皱。
路路通也很行侠仗义，再一次过森林时，他们看见了一个女子即将要和一个土王被烧死，而这个女子就是土王的妻子，所以他们展开了一个营救行动。路路通就自己假装土王，躺到火葬台上，快要点火时，路路通抱起那个女子逃了出去。
看了这本书，让我受益匪浅，让我懂得了：凡事都要有信心，要相信自己!这样不管遇到什么困难，都可以勇敢地克服过去，最终取得胜利。
《狼》读后感600字篇6
这个暑假，我读了英国作家——罗尔德·达尔写的《了不起的狐狸爸爸》。
罗尔德·达尔是英国作家，他在开飞机的时候，从来不看书！不过，他确实很喜欢冒险故事，而且，他也的确在二十三岁的时候参加了英国皇家空军。而他于 1916 年出生在英国威尔士的兰达夫。
罗尔德·达尔写的《了不起的狐狸爸爸》是这样的：山谷里三个饲养场。场主分别是：博吉斯、邦斯和比恩。博吉斯是养鸡场的场主，他胖的出奇。邦斯是养鹅鸭场的场主，他个子很矮。比恩是苹果园、养火鸡场的场主，他很瘦，他们三个人当中，他最聪明。他们三个是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。他们憎恨狐狸先生，因为它每天都去他们的饲养场偷东西吃，所以他们决定把它们全家都出掉。于是，这三个人拿着枪，阴险地守在狐狸先生的洞外。但是，聪明的狐狸先生自有对付他们的妙计 ！ 于是，一场智慧与力量的较量开始了！
狐狸先生一家和獾、鼹鼠、兔子、鼬鼠的各个家庭一起在三天三夜不吃不喝的情况下在地下挖洞，一直挖到博吉斯的鸡场、邦斯的鸭鹅场、比恩的苹果酒库，照样搬走了它们需要的食物，而且，还神不知鬼不觉，没有露 一丝蛛丝马迹。
就这样，动物们开始了纯粹的地下生活。
三个凶狠、贪婪的饲养场场主还一直上面等着狐狸先生······
读了这本书，我发现：这个狐狸先生非常聪明，是它用智慧拯救了所有快被饿死的动物们。我们在遇到困难时，不能放弃，总会有办法的，就看你是否信心十足。
《狼》读后感600字篇7
暑假，我看了《傅雷家书》，却没想到一本书能让我懂得那么多的道理。是这本书，教会了我们怎样做一个好孩子；是这本书，教会了我们怎样做人；是这本书，教会了我们怎样对待人生。
打开《傅雷家书》，便看到傅雷给傅聪的信，是这样说的：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的.感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”读着读着，我感到了一种另一番教诲，不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉。
在《傅雷家书》中，随处读来，有反复叮咛，有温馨提示，有如朋友交心，这些如细流般温润人心的句句话语，难道只是一般父母意义上的唠叨吗？翻动着每一页字，沁人心脾，我的心总是被染的金灿灿的。
正是这一封封家书，才能时时给傅聪指导，鼓励与鞭策；使他有勇气与力量，去战胜各式各样的困难。正是这一封封家书，为傅聪照亮了前方的路，引导傅聪走向光明的未来。这是一本不平凡的家书，是一本真正的爱之书！
《狼》读后感600字篇8
天使有一对漂亮的翅膀，它像雪一样白，可以带着天使在天空自由自在的飞翔，整天无忧无虑。可是如此美丽的它却给一个小男孩带来不幸，这究竟是为什么呢？
星期天，我很无聊，顺手就拿了一本书，无意间瞥见书的名字叫《智慧背囊》，我也不知道看什么，就漫无目的乱翻，对文章内容却一无所知，突然间我的眼精一亮——《天使的翅膀》，我精神大震。文章讲的是一个小男孩，因病做了手术，却给他的肩上留下了两道永久的伤疤。有一次，上体育课时，他向往常一样小心翼翼地换衣服，不料被同学发现了他的疤痕，更衣室一下子像开了锅一样热闹，有的同学尖叫道：“这是什么呀，真丑呀！”有的同学害怕的说：“太可怕了，简直像两条大虫子。”……同学们七嘴八舌，刺耳的话伤了小男孩的自尊心，他的心像流血一样疼，却只能躲在学校的墙角，独自伤心，掉泪。
可是，小男孩又是幸运的，他有一位心地善良的老师，她得知情况后，只说了一句话，就使小男孩快乐起来。原来，老师对同学们说：那是天使飞上天时，翅膀留下的痕迹。这句话使同学们不再害怕了。其中，有一个小姑娘，要摸一摸“天使的翅膀”，她用他那胖乎乎的小手，摸了摸，并说：“真的是天使的翅膀！”小男孩流下了激动泪水，我当时想，小男孩一定很幸福。
看到这里，我的鼻子酸酸的，泪花在眼眶里打转，我为小男孩有这样一个理解他的好老师而感到欣慰，人在伤心地时候是极需要他人关心的。可小男孩在今后的生活中是否依然不坚强，是否还有人再嘲笑他呢？一个个的问题浮现在我的脑海中。
我接着往下看边，原来小男孩不再被人嘲笑，而且他不再懦弱，变成了一个坚强的小男子汉，他勤奋好学，并酷爱游泳，他努力练习，终于获得了游泳冠军。文章我看完了，此时的我心潮澎湃，我要代表小男孩感谢所有帮助过他，理解过他的人，是这些人使小男孩坚强，使他敢于面对充满荆棘的人生。我真想大声的说：“我们的人生需要这样的人，愿每个人都无怨的奉献出自己的爱心！”我也想对小男孩说：“你是好样的，你没被困难打到，在今后的旅途中你会更加努力，更加勇敢，因为，昨天的太阳已经落山了，迎接明天的太阳将会是面目全新的。”
人的一生中，不免遇到不顺心的事，你一定不要独自躲在黑暗的角落流泪，要学会自强，学会面对，昂首阔步继续前进，一定会找到希望的光芒。请举起我们的手大声的说：“我们要做一个坚强的人！”
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