终于有一次，我忍不住在妈妈洗碗的时候，问她：“妈妈，我已经是小学生了，为什么你总不让我洗碗呢？”“妈妈会让你洗，但你每次洗的时候总浪费水，要知道现在的清水越来越少，而你每次都哗哗放水，洗了一遍又一遍，我不说，你就这样一直洗下去，是很干净，但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存？”听了妈妈的话，我顿时觉悟，低下头。是啊，我们现在的水是多么宝贵。这时，妈妈拉住我的手，说：“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮：“快点教我！”“其实很简单，你在洗热水澡时，前面一段水是冷的，这时候，你就应该拿水桶，把这一截水先接下来，这样满满一大桶水，我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”

这方法还真好，我怎么就没想到呢？这接下来的水既干净又实用，一举两得啊！“其实，节约水的方法很多，就是要靠平时观察生活，积累干净的水、护水和节水的经验。”我点了点头，连连称是。

从那以后我掌握了好多节水的方法，衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间的马桶。洗菜用过的水用来浇花，节约了水同时也节约了家庭的开支。

每当快要下雨的时候，外婆就会用两个大大的水桶来收集雨水，到了第二天后，外婆就把下雨时两桶满满的水利用起来，例如：给小金鱼换一次水；可以拿来擦窗户；可以把水放入花瓶中，给鲜花灌溉；还可以拿来拖地板。

大家都知道今年我省的平顶山地区的特大旱灾，人们的饮用水严重缺乏。我在网上看到了这样的新闻，有一个村的人们要到十几里外去拉水，这是因为我们不断的污染环境和不节约水资源才导致的，所以我们更应该去保护环境，节约水资源。

水是万物之源，所以我要提倡大家要节约用水，可以利用起来的水尽量用，不要一次性就随便的倒掉，要重复利用起来！是呀，要想营造人类生存的良好环境，必须要节约用水、保护水资源才是最重要的。

所以，我们每一个人一定要携起手来，共同保护人类美好的家园，并且要保护人类赖以生存的水资源！

竹的故事作文篇2

走进我家，你第一眼就会发现那个大书柜，那上面整齐的码着一排排书。有杂志，小说，童话等，各式各样。

在我们家里，爸爸最喜欢看故事会报纸一类，妈妈最喜欢看知音啊或者在手机上阅读科幻小说。而弟弟呢，因为年龄问题，他只看多图小字的儿童书，而我的兴趣最广泛，小说，童话，文学，哲理，推理我都要看。

还记得有一次，我去新华书店，买了一叠书回家看，妈妈在外面喊我吃晚饭喊了三声我都没听见，等到妈妈进来敲我头时，我一脸茫然地看着她，“吃饭了。”“哦。”我恋恋不舍的放下书，跟着妈妈去吃饭了，心里想，接下来会怎么样呢？小豆豆会成功入学吗？“咝，好痛！”我撞到墙上了，额头还起了一个包。来到饭桌前，我还在想，那本书就像一块有魔力的磁铁一样，吸引着我，“呸，这什么啊。”哦，原来是一块生姜啊，我太想知道那本书的结局啊，于是我借口说：“我想去上个厕所。”“嗯。”妈妈点点头。其实我哪里是去上厕所，我又是找借口看书啊。“嗯，这谁啊，这，这好像是妈妈的声音啊！我转过去一看，妈妈正虎视眈眈地盯着我呢！

不仅我是个书迷，爸爸也是个书迷。有一次他在看书，妈妈喊我叫他吃饭，他出来了，一会儿，吃了一半，他故伎重演，借口去上厕所，不过他是拿着书，带着手电筒躲到阳台妈妈放的废弃易拉罐堆里用手电筒照着，妈妈喊我和弟弟分头找，厨房，卧室都找了个遍，后来还是弟弟眼尖发现的。你说好笑不好笑。

类似的事件还有佷多……

走进我们家，如果是上午，双休日，我就和弟弟各捧一本书，妈妈则在手机上看电子书，等到爸爸什么时候有空时，我们一家三口就出动去图书馆看书，一进图书馆，我们就兵分两路，爸爸妈妈带弟弟看亲子书，我自由阅读，就这样，愉快的一晚上就这样度过了。

忘了告诉你们，我们家还经常在星期天晚八点三十组织半个小时的.图书交流会，20分钟讨论，3分钟浏览好书推荐，8分钟进行购买图书。这是我最期待的一天，也是我最幸福的一天。

读书不仅使我快乐，还是我增长了许多知识，最重要的是，提高了我的作文水平，我曾在小我学拿过多次作文大赛的大奖，一等奖2次，全市三等奖一次，毕业典礼还拿到了文学之星。这是我最骄傲的特长。

许多文人墨客也鼓励我们多读书，像杜甫说过”读书破万卷，下笔如有神。’罗泰也说过“喜欢读书的人是一个幸福的人”。

通过读书，我们一家人总结出一句话。

爸爸，人不读书就像鱼儿离开了水。

妈妈，读好书，就像在跟一个高尚的人谈话我，读好书读整本的书

我相信喜欢读书的人是一个幸福的人。

竹的故事作文篇3

这个暑假过得漫长又短暂，感觉每天清晨的太阳升起到深夜月光洒满草地，这期间有太多的回忆，然而却在这点滴的无数回忆中，一晃就结束了这两个多月的假期。时间说长不长，说短也不短，这两个多月里有苦有乐，有悲有喜，却没有以往的遗憾。这应该是我有史以来最大的欣慰了——人生就应该没有遗憾才对。

眼看军训结束，即将正式开学，心里的滋味不知道该用什么词语来形容，但我想这应该是每位同学都能够体会到的。回忆起以前初三的时候嗜书如命的情景，不由得感到毛骨悚然——那是一段连呼吸都感到压抑的时期，那是一段在梦中还在背书的时期，那是一段挥洒青春的汗水与泪水的时期，那是一段奋不顾身的时期。

那些都已经过去，经历过这么艰辛的过程，我才明白，坐享其成是毫无意义的，只有经过自己的努力，经过重重困难，跨过一道又一道的障碍，到最后精疲力尽赢得的成功才最让人感动，最让人欣慰。或许在这期间我们受到过委屈，心里压抑着许多外界的压力，甚至在深夜里一次又一次地哭泣，但我们不曾放弃。我们哭过，累过，但我们没有放弃。没有挫折的人生是不完整的，我们只有在磨难中成长，在无数的压力中突破自己，我们才会离成功更近一步，即使失败了，又如何?因为我们全力以赴地努力过，所以即使失败了，我们也不后悔。在原地爬起来，继续向前迈出我们坚定的脚步，告诉全世界：我并没有彻底的失败。人生的道路如此漫长，这次的失败就是下次的成功垫脚石，只要我们心中有信念，继续拼搏，成功迟早会到来。

如果我们经历过无数挫折后成功了，那也不代表什么，因为：我并没有成功到底，说不定下一次面临的就是失败。

人生的路途太遥远，我们现在的能力太渺小。但请记住：可以失望，但不要绝望;可以暂时休息，但不要放弃;可以不成功，但不能不努力。只要你努力，就坚信奇迹一定会发生，因为——奇迹是努力的另一个名字。

竹的故事作文篇4

自从小女巫给了小木偶所有的表情后，小木偶便告别了老木匠，开始了他的旅行生活。

一天，他看见鸟儿们在天空中飞翔，在枝头歌唱，便羡慕起它们来。于是，他跑去找小女巫：“小女巫，请你把我变成一只小鸟吧!”小女巫答应了他的请求，小木偶变成了一只快乐的鸟儿，他穿过树林，越过田间，飞过城市，掠过湖面，开心极了。这一天，小木偶正在枝头高兴地唱着歌儿，突然，几颗石子向他飞来，他急忙躲闪，定睛一看，原来是一个小男孩正拿着弹弓打他呢，他吓坏了，连忙飞去找小女巫，请求她把自己变回原来的样子，小女巫看了看他，同意了。他又做回了小木偶，继续他的旅行。

过了几天，小木偶来到了海边，他看见鱼儿时而跃出水面，时而翻滚，时而潜入海底……他又羡慕起鱼儿来了。他又跑去找小女巫，请求他把自己变成一条小鱼儿。小女巫叹了口气，说:“好吧，我就再给你变一次!”小木偶又变成一条欢快的鱼儿，他在水中穿行，在珊瑚丛中捉迷藏，和鱼儿们嬉戏……玩得不亦乐乎。几天后，来了许多渔民，他们撒下了一张张网，网住了许多鱼儿，小木偶也在其中，他害怕极了，拼命挣脱，拼命喊叫：“放开我，放开我，我是小木偶啊!”。可渔民们哪听得见他的喊叫，这时他才后悔了，心想我要还是原来的小木偶该多好啊!想到这儿，他急忙喊道：“小女巫，小女巫，快来呀!快来救救我呀!”小女巫赶来了，从网下救出了小木偶，并又把他变了回来。

小木偶得救了，他站在岸边大口大口地喘着气儿，惊魂未定地说：“我真不应该羡慕别人的生活，还是做真实的自己最好!”

竹的故事作文篇5

我受爸爸妈妈的影响，从小就喜爱看书。记得五岁以前，我还不识字，就经常津津有味地听妈妈讲书上的故事。

在上幼儿园的时候，我已经能看一些较短的小故事书了。之后，我又迷上了看童话书。每次到了书店，就要爸爸给我买童话书。那一个个感人肺腑的故事，常常使我幻想，如果自己是里边的白雪公主，樱花仙子……那该多好啊!

上小学以后，我喜欢上看作文选了，它不但能帮助我提高作文能力，也使我能更多更好的了解同龄人的丰富多彩的生活。我也喜爱上写作文了，除了课堂上学习外，课后爸爸也不时加强对我的辅导。看着别人的作文那么精彩，我也跟着学，跟着写。虽然不是很好，但是课堂上学到的美词美句，还能学以致用。

现在，我慢慢地喜欢上了看小说了。小说里边的人物形象，曲折的情感故事，是最吸引人的地方，难怪常常使人牵肠挂肚的。如少年版的《红楼梦》等。

古诗词也是要多读的。我就是怕背诵，羡慕那些能背诵好多是诗词的。

有一次，我和表弟去叔叔家玩。叔叔当时正看着一本古诗词。看见我俩，便问：“你俩谁知道‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同’的后两句吗?”我站在那儿默然无语，表弟却大声说;“我知道，后两句是‘不识庐山真面目，只缘身在此山中’。耶!”还做了个得意的手势。叔叔听了，笑眯眯的说：“嗯，不错!”然后把头转向我说：“儿子，你得努力了。”

经过了这件事后，我对背古诗词也耐心了。希望“熟读唐诗三百首”。

“冰冻三吃，非一日之寒;滴水穿石，非一日之功。”让好书伴我成长，让好书伴我飞翔。

竹的故事作文篇6

这学期里，我们学过了好多古诗，老师为了检验一下我们学习的成果并督促我们再次温习古诗，决定举行一次古诗大赛。

比赛开始，激动人心的时刻已经到来了，老师宣布比赛规则：首先同学们抽签，签上都写着古诗题目，抽到哪个就背哪个，自己背不下来扣分，别人接着抢答背下来时加分，背不下来不扣分。

首先是孙齐承，第一首没背下来，老师要扣分，一看，黑板上没有分，大家都哄堂大笑，再看看孙齐承呢？脸红得像两个大苹果，突然，孙齐承“扑通”一下跪地大喊：“照顾好我七舅老爷，我不活了！”然后作撞墙状，我们“拼命”把他拉住，可不能让他驾鹤西游哇！

然后再说陈艺文，由于她是老师最原始的学生，所以可以说倒背如流，如数家珍，所以呢，面对此情此景，我只能干瞪眼干着急啦！

不过，我也毫不示弱，不论谁背，我只要会背，一律抢答，所以我的分数一点点增加了，看着我马上要超过陈艺文，我不禁欣喜万分，当时有一首古诗叫《忆秦娥。秋思》，我正背着，突然卡壳了，当时我像热锅上的`蚂蚁——团团转。眼看都要背下来了，可就差一句——倒霉呀！就是因为这首诗，结束后，陈艺文第一，我屈居第二。不过有奖品，很漂亮，我也很喜欢。

这场激烈的比赛，让我懂了，只有辛勤地付出，才有甘甜的收获。

竹的故事作文篇7

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书学习的滋味，我会说：“读书学习就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

那时我读小学三年级，我的成绩一向不好，那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的'海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有完美的东西，或许我也就应去看看。

记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。我从早上一向看到下午，我如醉如痴地看原先老师说的话没错，书中的确有完美的东西。

从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书学习乐趣。这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。

朋友，拿起书来吧，享受回味无穷的滋味吧！

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