今天下午，我们班要与10班进行拨河比赛，还没到我们班，可看着正在拨河的运动员们，都咬着牙，拼了劲地往后拉，不由得心得中升起一团激情的火焰。我也是参与拨河的，也是场上的运动员，站在场上，心“扑通，扑通”地加快了速度，又紧张，又激动。紧张，因为我们班与10班都是寄宿班，可以说，寄宿班的人的体力与运动方面的水平在10个班内是最好的，与我们班不分上下；激动，我也是场上的一员，能为班级争光，出一份力。

终于上场了，我后面的'两位同学迫不及待地拉起了绳，真是勇敢。“嘟”第一声哨令，我们都拉起了绳，重心向下。“嘟”第二声哨令一响，同学们都使出了最大的力气，“加油，一二”啦啦队的加油声响亮地传遍了学校，同学们又使出一把力，似乎这加油声转化成了源源不断地动力，轻松地拿下了第一局，同学们都松了一口气，又开始了。第二局，同学们似乎将能量已经用完了，尽管同学们“加油，一二”地声音不断传来，尽管我们咬紧牙向后拉，可是输了！“还有一局，大家加把劲！”许老师说。拉绳，向下蹲往后仰，刚开始局势不稳定，一会儿向我们班，一会向对手。我决定了！“我们不能在预赛就被像淘金子一样把沙子淘出去，最后一局了，我一定要加把劲，不能为了自己能歇一会儿，而丢失了这难得的胜利！”

局势有所好转，我又加了把劲，喊了一地声“加油”又使出了全身的力气向后拉，就差一点儿了，“加油，一二”这加油声一直没停过，就为了班级的荣誉，我也要坚持！“嘟”我们赢了！两边的啦啦队员们，欢呼着跳了起来，我又松了口气，我们班战胜了10班，真是就像我几年没有见到父母，终于在今天见到了一样。虽然手生疼生疼地，可是我们班得了第一，心里说不出的高兴都洋溢在了脸上，老师也笑了，想到啦啦队员们，老师，运动员们，谁如果不是为班级着想，那我们怎会赢呢？回到教室里，激动似乎给每个人都分了，高兴似乎给每个人力量，我们赢啦！

我赢啦作文篇4

放假前，英语老师通知我们：“下学期开学时要举行拼词比赛，我兴奋极了，又蹦又跳！” 这个消息就如炮弹，在我们班级里炸开了。这个消息引起了爸爸妈妈的重视，我信心满满地说：“我一定要拿奖。”爸爸竖起大拇指，妈妈点头默许了我的承诺。为了这个目标，我和爸爸制订了一个详细的计划，其中专门地设计了一个英语小游戏，爸爸神秘地说：“我所问的单词你要是能拼出它的字母是谁谁组成的，那我将给你一个特别的`奖励，是什么我不说。”我说：“好的，没问题！”每天我都坚持按计划训练单词的拼写，爸爸给我做测试。记得第一测试时，有几个单词怎么想也想不起来，爸爸说：“你的好朋友的名字你能想起来吗？”“那绝对没有问题！”我嘴上说，心里想：“这和记英语单词有什么关系？”。接着，爸爸一句话就让我明白了其中的道理，”如果你把英语单词当作你的好朋友，你就容易记住了。我尝试着将这些单词想成我的好朋友，还真灵呢，很容易就记住了。

三天后，我顺利地通过了一个单元的测试，爸爸果然兑现了承诺，给一个封了个“拼词小达人一级”。并答应我顺利通过第二单元的拼词测试，可以得到“拼词小达人二级”，最高可以到五级。两周后，在妈妈的观看下，我终于通过了最后一个单元的测试，获得了“拼词小达人五级”的称号。那一刻真是开心极了。一开学，英语老师说：“现在开始报分数了！”我非常紧张，心里砰砰砰地跳，希望自能拿奖。当英语老师报到我时，我的心里跳得更厉害了，英语老师说我得一等奖，我兴奋的不得了。回去，爸爸妈妈表扬，一点儿也没有感到学习是负担，只是在心里喊道：“我赢了！”

我赢啦作文篇5

前不久，我开通了qq游戏大厅的新中国象棋。

一天晚上，我打开了这个游戏，开始与别人对战。一开始我是三战全胜。后来一个网名叫海阔天空的人开始与我对战。我当时是个六级棋手，而他，早就是 “久经棋场”的特级大师了，差距是蛮大的。开始战斗很激烈，后来我与他互相对子，而对着对着，我发现我只剩下一马一炮一帅，而他还剩一马一炮一车一帅。这时我想起姥爷和我下棋时常对我说的话：“有车杀无车”。我一下子心慌了，接连好几步失误，很快，我的帅成了瓮中之鳖，结果自然是光荣败北了。

第二局，我下得更加保守，不敢再像第一局那样猛了，我的保守为他提供了一个展示他那出神入化棋技的舞台，我被杀得片甲不留，真成了名副其实的光杆司令。一旁观战的爸爸哈哈笑了起来，我感到很没面子，气急败坏地对他说：“有本事你来下，嘲笑我，你要下只怕很快就被秒杀了。”

第三局我差一点将死他，可是又被他抓住机会反败为胜，我输得心服口服。

第四局我沉住气，利用他的失误步步紧逼，终于赢了！我内心深处发出骄傲的'呐喊，这不光是赢分的快乐，同时我也知道了世上无难事，只怕有心人。只要有毅力做事一定会成功。

这一次胜利让我懂得：赢是一种幸福。而勇于向高手挑战，也是对自己的能力的检验，只要努力，我自己就能成为自己人生的赢家。

我赢啦作文篇6

我们班这些天兴起了下五子棋热，五子棋既可以锻炼思维还可以让人放松心情。我呢，也算的上是一位小小五子棋王了，咱班还真是没人能玩得过我。今天，我们又开始玩五子棋了。棋是同桌陈朝熠带来的，下课了钟声刚敲过，我们班就热闹起来了。全班的同学都围到了我的课桌旁，看我和同桌下棋。我是没有多大的耐心的.，刚开始就一会儿活三一会儿冲四，但都被对手堵了个水泄不通，只好另辟阵地。渐渐地我占据了优势，周围的同学也七嘴八舌，指指点点，可谓是人生鼎沸。

嘈杂的声音引起了班主任王老师的注意，王老师说同学们在干吗呢，这么热闹？我们异口同声地回答“下棋”。老师走了过来问我现在轮到谁走，我说是陈朝熠，老师也挺感兴趣的，看了棋局对我说，老师跟你下一盘。就这样我和王老师开始下棋了。

真是棋逢对手，我刚连成活三，老师就落子冲四，下了好一会儿也分不出胜负，周围观棋的同学都鸦鹊无声，我也紧张的把脸涨的通红，一颗心吊到了嗓子眼，想着如果我输了“棋王”的宝座可就坐不稳，但转念一想，我今天是跟老师下棋，机会难得，就是输了也不会太难堪。可是心里想赢棋的愿望十分强烈。正当我在胡思乱想的时候，老师喊了一句“活三”惊醒了我，我集中精神化解了老师的一步步险棋，又为自己布署了一些连环棋。终于，我找准了机会，来个“冲四活三”击败了老师。“我赢喽！”我高兴得跳了起来，同学们也都欢呼雀跃。

叮铃铃，上课铃声响了，课间时间就在这样紧张的气氛中结束了

我赢啦作文篇7

我是一名初中生，在本该充满活力的年纪却被学习深深地所羁绊，因为我在学校的卓越班，所谓的卓越班就是一群成绩突出的组成一个班级，班里同学竞争非常激烈，每个人都有自己的竞争对手，而我也不例外。

我的竞争对手是我的同桌，他是我们班有名的数学牛人，不论什么题，只要到他手里，没有解不开的，而我在数学方面就是一个学渣了，因为数学成绩常常在班里垫底，所以我也迫不得已选择了我的同桌作为竞争对手，这样可以激励着我学好数学。

这天我又有一道数学题不会了，我向他请教时，他满脸的不屑一顾，好似这么简单的题根本不值得他做一样，我耐着性子听他解答，同时我的心里也默默的为自己加油，一定会超过他。

离期末考试还有三个月的时间，这三个月我为自己安排了很多，争取一切可以学习的时间，当然期间我还是有很多不会的，但是通过我的自我探索，还有询问老师，我渐渐的掌握了一定的学习技巧，同时也越来越自信了，好多题型我一看就知道解答方法，时间过得很快，期末考试也如期而至，考完数学后，我的心里十分的`舒畅，这三个月来的努力是值得的。

考试成绩一如我的预料，数学成绩我是班里第一，没人知道这三个月我是如何的努力，他们只看到了结果，当我看到同桌那差异的脸色时，我知道，我赢了。

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