诗仙李白“仰天大笑出门去，我辈已是蓬蒿人”超然脱俗，辛弃疾“醉里挑灯看剑”万丈豪情，李清照“一种相思，两处闲愁”幽怨重重，苏轼“乱石穿空，惊涛拍岸”豪迈奔放，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧国忧民，李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”几多忧愁，林黛玉“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”万般无奈……我在语文的世界中，感受无尽的或喜或忧，仰望刻在江南小舟茂林修竹间的历史碑文。

我成长在语文的世界，心怀世事，感叹世态炎凉，追求上善若水的哲人境界，品味红尘世俗的几度沧桑。

我们能为盛唐天子的雄才大略慨叹，就不得不惊叹深宫后妃的美艳睿智；我们能为戴望舒的悠悠雨巷倾心，就不得不聆听大观园的恩怨情仇；我们能佩服诸葛亮的经天纬地之才，就不得不感叹三国纷争狼烟四起的战乱连绵；我们能为鲁迅的文采震惊，就不得不了解那段历史的屈辱悲惨。一叶知秋，语文通过华丽、凄凉或犀利的文字，不仅反映了事物的美好，人物的情感，也折射出一个时代的败笔。

我陶醉于语文的世界，那在潜移默化中净化的、因忙碌而疲倦的心灵，充实了时间缝隙里飞扬的.思绪。

简？爱的执着不渝，《呼啸山庄》的恩怨纠葛，《巴黎圣母院》的宏伟壮丽，爱丝美拉达的悲惨命运，卡西魔多丑陋外壳下的高大灵魂，阿廖沙苦难童年的成长历程，贝多芬的坚强刚毅，保尔钢铁般的伟大精神……一个个鲜活的人物，从语文中向我走来，让我瞻仰他们不同凡响的灵魂，回忆风波四起的欧洲历史，还有那历史大潮中的闪光而平凡的人物。

如今，我依旧沉迷于语文的世界，书写着我与语文的缘。

语文第4单元作文篇2

这次习作让我们来写一写自己，通过自己的介绍让别人认识了解一个真实的“自我”，一个完完整整的“自我”。怎样才能更好地完成这次习作呢？

首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。

其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。

然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。

最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。

语文第4单元作文篇3

两种不一样的秋天，两种不一样的感受。江南和中亚相距很大的两个地区，也完全不一样的秋天，江南的秋天跟书上写的“大雁往南飞，黄叶往下落”完全不一样。

已经快八月了，树上的叶子还是那么绿，天气还是那么湿润。有了一点点的冷风，但老天还不想一下子变成寒冷。天上没有南飞的候鸟，也没有层层的白云，这就是我看到的江南秋色。

早晨起来，转学校两圈，你根本不会发现校园中的花草变黄，绿油油的跟夏天没有区别。更何况有的花在这时期开花。五颜六色的花草，给人一个夏天在花园散布的感觉。你要是从外地来的，不怎么注意周围的变化，就会一直认为自己还在夏天里不知道是秋天。

江南变化不大的季节里，你要是认真的观察的话，同样也能感受到秋味。春天和夏天里下个不停的雨水变少了，雨滴变细了，雨水似乎还带着那么一点的冷气，蓝蓝的天空总是被一种雾笼罩着，很少见到晴天，你见到的晴天也不带着像夏天一样的炎热，凉爽舒适，秋风也是江南秋季的一个大特点。这时候的秋风，凉凉爽爽，刮得也不强不弱，但始终会带着一种冷气，在秋风你能摆脱炎热的困扰，是一个避热的天堂，秋风、秋雨加上不冷不热的天气使江南成为了秋季的旅游胜地。

我认为江南的秋天跟其他北方的地方不一样的区别在于绿色。新疆夏天好不容易变绿树叶，到秋天一下子变成黄的，到冬天已经变成了地上的黄土。一见到树叶变黄了，老百姓意识到秋天要来了。知道秋天后面还有一个冰天寒地的季节。为了过冬，在秋季忙个不停。江南就不一样了，老百姓的生活无论在什么季节都不会有太大的变化。树上叶子还是绿油油的。生活在江南的人，始终能够保持一种喜悦。绿色花园在秋天还是绿，季节不能够使它变黄。

江南的秋就是江南的美。在秋天里还有生机。北方一到秋天，冬眠的昆虫，在江南各地方都能见到。这也是老天赐给江南的好礼物。江南的秋是江南的美。这就是山清水秀的江南，也是使人喜悦的秋季。

语文第4单元作文篇4

今天，我跟爸爸去龙岗的国美电器商场买了一部崭新的照相机，它可漂亮啦！别看它小，它的用处可大了，它可以帮你记下美好的时刻，它还可以为你照下那些美丽山光水色……你再看看它的样子，它有一个大大的眼睛……真是可爱极了！

我看到爸爸正在拿这个相机摆弄来摆弄去的，自己也不由得手痒起来，便对爸爸说：“爸爸，你可以给我介绍一下这部照相机吗？”爸爸说：“没问题呀！上面这个是快门释放键，右边这个是变焦键，下面这个是……”我说：“哇！不是连照个相都要有这么多学问吧？”爸爸说：“是呀！”我说：“那么可不可以给我帮妈妈照一张相片呀？”爸爸说：“可以呀！”我们便出发了。

我问妈妈说：“去哪儿照相呢？”妈妈说：“去坪山公园吧！”我便兴致勃勃地跟妈妈一起来到了我家附近的坪山公园，我便开始取景，后来我便找到了一片绿油油的草地，我先叫妈妈在那里站着，我便先调好变焦，然后再叫妈妈摆样子，等妈妈摆好以后，我便按照爸爸说的去做，我先半按快门键，等相机自动聚焦后，我便对妈妈说了一声：“笑一笑呀！”结果，妈妈被我逗笑了，我便立刻按下了快门键，留下了这难忘的一刻！

后来相片洗出来了，虽然不怎么漂亮，但是，它毕竟是我为妈妈照的第一张相片呀！

语文第4单元作文篇5

人生是什么？一生无所事事是人生，不懈努力让自己的人生大放异彩也是人生。是应该选择前者，平庸无为，还是后者，惊世骇俗，查风俗？

你看，身体残疾，意志坚定的盲女，她们很安静，因为她们不自暴自弃，乐观面对生活，创造出各种不可思议的奇迹；还有琳达的家人，给盲人捐赠了眼角膜，让他们的死更有意义；甚至飞蛾扑火，在砖缝里长出幼苗，倾听自己的心跳这三件小事，都让我们明白生命是短暂的，但只要我们不懈努力，生命的价值就可以扩展到无限。

从现在开始，我们要珍惜生命，用实际行动让生活更有意义。比如在学校，认真听讲，积极发言，不认真做作业，认真完成老师布置的任务。在社会上，要积极传播安全意识，帮助有困难的人。在家里要孝敬长辈，帮助大人做力所能及的事情，不要让大人操心。

现在，世界上还是有很多平庸的人。生命短暂，请热爱它，让它发光！

语文第4单元作文篇6

每个人都有自己的乐园，有的是公园，有的是班级书图书角，有的是游戏厅，而我的乐园却是学校的小花园。

小花园有许多美丽的花草树木，远看就像一片五颜六色的五彩花，里面有木瓜树、李子树、杏树……

小花园里有一个池塘，里面的水清澈见底，还有许多鱼虾在水里快活地游来游去。其中一只大红鲤鱼最引人注目，平时它在上面游动，只要一有人来，它就飞快地游到水底，它曾经还和虾群的头虾打起来，最后还是他胜利了，那只虾落荒而逃。当时我就在旁边看着，我忍不住哈哈大笑起来。

不光是河流，还有其他美丽动人的景象，各种各样的花，千姿百态，初春有红艳艳的梅花，接着是金黄的迎春花，现在是满架的紫藤，富丽堂皇的芍药……走到哪里都令人流连忘返。

平时，我们最喜欢的是走独木桥，一些比较胆大的人先走了过去，我也走了过去，一些胆小的人干脆赖在那里不走了。我们开始鼓励他们，最后他们也过来了。