这节课是数学课，数学老师在上面讲着课，我听到一种怪声“咕咕……咕咕……”，我看了一眼我的同桌，她转过头来，朝我不好意思地笑了笑。只见她双手慢慢从书包里掏出一包薯片，迅速地扔向抽屉里，双手又回到端正的样子，脸上满是专心听课的表情，老师转过头去写字，她迅速地再一次伸向薯片，她用娴熟的手法撕开了包装袋，同时发出“嘶”的一声。一股香气扑鼻而来，她从包装袋里拿出一点，慢慢弯下腰，装作拾笔的样子，迅速吃到嘴里，她的嘴微微动了几下，就咽下去了。这次，她并没有装作拾笔的样子，而是趴在桌上，手又慢慢伸向嘴里，袖子一擦，又吃完了。她目不转睛地盯着老师，老师也没有发现她。她悄悄地问我：“你吃不吃？”我说：“来点儿。”说罢，她从袋子里掏出一部分递给我，我不知道，她碰了碰我，我将手递给她，就这样，一节数学课被我们变成了一节“零食课”，一节课什么也没学到，只学到了上课偷吃本领。

我的同桌不仅爱吃，而且声音还很大。

这节课是语文课，语文老师说：“开始读书。”我的同桌肚子饱了就开始发力了，全班同学软绵绵地读着书，只有我的同桌“胖妞”在卖力地读，她张大了嘴巴，眉头紧皱，一大波声音从她嘴里蹦出来，读完这一篇课文，她的脸有些涨红，这时，她后面的男生说：“声音那么大干嘛？把我吓了一大跳！”她“扑哧”一下笑开了，被老师听见，老师把她说了一通。

这就是我的同桌，既爱吃又搞笑。

我的同桌真作文篇2

我的同桌李奕蒙有一双水汪汪的大眼睛，一个高鼻梁，一个樱桃般的小嘴，是个爱开玩笑的人，也是一个学习成绩优秀的人。她不光成绩优秀，人品也很好。

以前，我和她的成绩差不多，不过她的爸爸妈妈要求她的成绩一定要比我的高，所以她更加努力了。上课记笔记，下课复习笔记，还预习下节课的课文。每次下课看到她，她都是在复习、预习。我每次找她玩儿，她都说要预习。慢慢地，她的每科成绩都提高了。老师总是表扬她。

她还很诚实。有一次，模拟考试的成绩出来了，我和她拿到试卷一看，她的分数比我高一分。她看了一遍卷子，发现老师改错了一个地方，错题打成了对的。她正想跟老师说，我连忙阻止她说::“这一题可是两分哦！错了就比我的分低了哦！她不但不按我说的做，还反驳我说:“这只是一个小测试。现在错没关系，要是不改，到了正式考试时，还会错的。”说完，一转身去找老师了。我呆呆地坐在那儿，惭愧地低下了头。

这就是我的同桌，一个学习成绩优秀又诚实的人。

我的同桌真作文篇3

说起我的同桌来，那可以说有好几个了，从幼儿园到小学再到初中，加起来可以说已经有八九个了，其中让我最敬佩的则是他——小章。

小章是我六年级的同桌，他高高瘦瘦的个子，身高大概有一米八左右，我们给他取了一个外号——小姚明。他的皮肤很白很白的，炯炯有神的大眼睛下还佩戴着一双近视眼镜，他的嘴巴很大，嘴巴只要一张开塞进去一个大鸡蛋准是没有问题的。小章不仅是我的同桌，更是我们班的班长。他在班上不仅是同学们学习的好榜样，更深受同学们的喜爱。你们肯定会问为什么吧？不急，且听我慢慢道来。

小章非常努力学习，他的成绩无论是语文，还是数学，或者是英语，每一次考试那个第一名的那个名单就算老师不说出来，我们也能猜出那一定就是小章。虽然每一次考试都能得第一名的宝座，但是他从来都是不骄不躁，一年三百六十五天，他几乎是每天都那么努力，他常常对我说：“学习不进则退，学习就要坚持不懈地努力。”在他的影响下，每当我想放松的时候，我就会想到小章说的这一话，因此我把这一话记在我的`笔记本上，做为我的座右铭，它常常激励着我亲近。

小章是一个乐于助人的同学。班上不管是哪一个同学遇到困难，不管是男同学还是女同学，不管是成绩好的同学还是成绩差的同学，只要让小章知道了，他一定会伸出援助之手。他总是说：“同学之间就应该互帮互助。”记得有一次放学后，天突然下起了倾盆大雨，雷公还嗡嗡地一直响个不停，我既没有带雨伞又没有带雨衣，我一个人站在学校门口，心里只盼望着雨能赶紧停下来，可是老天爷好像要跟我作对似的，雨是越下越大了。怎么办呢？我心里害怕极了，这时，小章骑着自行车穿着雨衣来到我的身边，他看到我的样子，好像什么都明白了。他用极快的速度脱下了雨衣，然后把雨衣递给了我，说：“雨衣给你用吧，我骑着自行车一下子就到家了，你是走路的速度比较慢，要是淋到雨可就不好了，赶紧披上吧。”我听了他的话，马上摇头不肯接受，说：“不行，不行，你的家那么远，所以才骑着自行车的，没有披上雨衣的话，你肯定得淋坏的。”小章见我不肯接过雨衣，立马把雨衣往手里一塞，骑上自行车消失在我的眼前了。

这就是我的同桌——小章，一个既热爱学习、成绩优秀、乐于助人的好同学。他是我学习的好榜样，更是我最敬佩的一个同学。

我的同桌真作文篇4

我的同桌是一个特别腼腆的小姑娘，她总是扎着两个马尾辫，圆圆的脸，大大的眼睛，雪白的皮肤，活脱脱的一个洋娃娃。

她很少说话，即使我们两个靠的这么近，一天也说不上两句话，然而我就不一样了，我就是一个话痨，走到哪说到哪，我总是缠着她跟她聊天，她总是有一句没一句的搭着话，我喜欢盯着她看，她的眼神飘忽不定，却总没有看过我，有时候我盯时间长了她的脸憋的通红，然后就转身跑出教室，留我一人在风中凌乱，真是一个可爱的小姑娘。

她学习成绩很好，每次老师喊她起来回答问题，她总可以行云流水的解答一番，赢得老师满意的笑脸，她上课的时候特别认真，可以轻松的跟上老师的步伐，给我的感觉就是特别正经的一个小姑娘，我猜她在家也特别的听话，是个乖乖女吧。

每次放学她都是走的最晚的一个，有一次我特意留下想看看她在干嘛，等人走光了，她就开始了，原来是在写作业，我悄咪咪的`走过去，拍了一个她的肩膀，果然不出所料，她被我吓了一大跳，气的哭了起来，这我就慌了呀，我从来没有见过小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的后背，她一抽一抽的，我手心还有点发烫呢。

从那以后她更不理我了，害，真是苦恼呀，以前还跟我聊两句，现在走路都避着我了，我忍不住了，有一天我拦住她的道，跟她道歉，她明显的愣了一下，然后我就感觉她对我的态度明显缓和多了，再后来她又是有一句没一句的跟我搭着话，就像以前一样，唯一不一样的是她会主动跟我说话了。

这不就是一个进步嘛，我在想她是不是总以为我是个不正经的小孩，还是一直跟我不熟，在一块时间长了就跟我熟了呢？我实在是猜不透这些小姑娘的心思。

我的同桌很漂亮，是一个腼腆的小姑娘。

我的同桌真作文篇5

我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”，我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的.用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”

你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。

这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写，衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时，她却“像没事儿似的”；当同学呕吐时，她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学，这是多么好的一个同学啊！

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