张丽莉，这三个字也许你听过见过并且曾被她的事迹感动过。在一次事故中，这位女教师不幸丧失了双腿。事故的地点是她任教的学校门外。当时正是放学时分，校门口的学生蜂拥而出。路边的一辆客车突然失控撞向学生。一旁的张丽莉老师却不顾自身的安危，将学生推向一旁，自己却不幸卷入车轮下，造成双腿截肢，生命垂危。张丽莉老师用自己柔弱的身躯拯救了两个生命，她身上可贵的敬业精神再度使我落泪。

责任对于我们来说并不是一个陌生的字眼，不少人觉得它遥不可及。事实上是我们从未意识到它无息的存在感，因为我们脆弱的心灵惧怕它的到来，畏惧它所附带的沉重的负担。其实，责任本身的快乐来自于承担。若是你有一双善于发现生活的眼睛，你就会知道承担责任是你意想不到的简单，即做好自己该做的每一件事。当工人的安心地装好机器上的一个零件，当医生小心翼翼地做完一台手术，当老师认真地上完一堂课，当学生上课认真听讲，完成老师布置的作业……诸如此类，都是承担责任的表现。生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。假设你成天无所事事，不知所想，那又何为生活，又谈何责任，又何来的乐趣呢?

责任，它是朴实的，厚重的，正如多姿多彩的生活，美好，崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河，姹紫点缀的高山是责任，流经的风景是生活，只有这样才能流向更远方……

《暖》的作文800字篇2

考场，永远散发着一股紧张的气息；翻阅卷子的刷刷声，和着笔尖触碰纸张的小调。那小调，在我个人看来，乃是轻柔的。但我想，在众人眼中，可能不会是如此。

不由得，想到了考卷，想到了名次。这样的话题，不可避免的一次又一次的被世人重提。但我首先想到的，是这些天一直在脑海中飘忽不定的字眼“阅读正处于一种尴尬的境界。”

阅读，真的值得我们就此放弃吗？不，我正享受着读书的乐趣，我不放弃。

倚在窗边，手中拿的，正是那带给我乐趣的书。抚摸它的脊背，我的视线停顿了，停留在了它那光滑、鲜亮的脊背上。一阵微风拂过，拂过我的长发；顺带着，也撩起了我的白裙边；顺带着，也唰啦啦地替我翻开了书页。

书页随着风刷刷而过，有规律的做着抛物线运动，形成了一道美丽的弧线。隐隐约约在线条中存在的，是书的美丽，文字的芬芳。

我深吸一口气，开始阅读它：

它就像丝滑的咖啡一般，缓缓流入我的心坎，只等待我的品味。

渐渐地，我随着它，走进了书中的一切。

故事中的主人公深深吸引了我，她机智，勇敢，善良，是我不禁浅浅一笑，这时，它带给我生活的感悟；她滑稽、幽默，是我敞开心扉，捧腹大笑，这时，它带给我生活的调味剂；她伤心、难过，我也被感染着，眼眶渐渐红了起来，泪水，在不经意间，悄然留下，这时，它带给我生活的.情趣。

故事的情节蜿蜒曲折，让我身临其境，跟着主人公去冒险，这时，它带给我无限的遐想。

不知不觉中，时间悄然流逝，像一列告诉火车，刷的开过，不留一丝痕迹。但在读书的我，却浑然不觉，我只是在细细地品味它。像要一口苹果，已经吸允了它的汁，还要细细咀嚼它那香甜的果肉。在吸允它的同时，享受的是无限的乐趣。

读书就是这样，生活也亦是如此；享受读书的乐趣，等于品味生活的情节。

我爱读书，不仅享受它带给我的乐趣，也享受着生活的缤纷。

《暖》的作文800字篇3

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。往事如同细沙，一粒一粒，细细密密地，在时光的海洋里悄然流走，但有你的明媚的微笑，永远在我心头绽放……

缓缓地将记忆的碎片拾起，慢慢拼凑，不知不觉，那抹微笑又再次在心底绽放。又一次见到了那张通知我去打预苗的红单，心里的恐惧逐渐蔓延，直到布满全身。

“我不打，我不打。”学校的医务室里发出了不怕丢人的嚎叫声。轮到我打针了，我从小就最怕打针，理所当然地我来了一次“大闹医务室”，不料被我暂时得逞了。但是，好景不长，虽然老师让我最后打针，可迟早还是要打的。再次轮到我了，这次的我更加无理取闹，我把桌上的一些棉花、药水推倒在地上，我自己知道闯祸了，也就羞愧地低下头。本以为那位医生会将我大骂一顿。不料，那位医生用他职业的“杀手锏”—“微笑”来对我说；“小同学，你很怕打针对不对，那我们就先不打针，我们来互相认识一下。”说着说着，握起我的手，说；“放轻松，眼睛看着我。”。笑容汇满了他的脸，我好像真的中招了，照做了。接着，他又问我：“你叫什么名字啊？”在这过程中我感觉好像被钉了一下，可当我看到那位医生脸上那好似时刻都存在的微笑时，我愣住了。我的灵魂好像也容注了他的笑。那微笑如春天，此时我的内心早已春暖花开；那微笑如海洋，给了我满世界的湛蓝和澎湃。我回答了他的话，只听他说：“好了，你打好针了。你成功了。”这时我一惊，正要从刚才的失魂中回过神来，只见他又绽开了一个笑容，说：“小同学，再见喽！”他暖暖的微笑如同冬末和熙的阳光，融化了我的内心的坚冰，驱散了我心底的阴霾，五光十色地灿烂在我的心腔。蓦地，你粲然一笑，这笑将我钉在原地，动弹不得。那是怎样的一位医生啊，竟那般的平易近人、那般的和蔼可亲。我能否借来冰天雪地里的第一抹阳光，来修饰你的笑容呢？

此时，我染上了他的笑，嘴角一拐，与他同笑！

在今后的日子里，我学着去用微笑来挑战心中的恐惧，用微笑来诠释着我在生活中扮演的角色。我将逃出那片只有恐惧的天空！

笑，是人类与生俱来的天赋；笑，是人类最喜看到的表情；笑，是人类快乐状态的展示。

今天，你微笑了吗？

《暖》的作文800字篇4

你知道吗？纸条也能“拔河”。

今天，我们班就进行了三场“拔河”比赛。规则是：两个人一场pk，一人拿一根纸条的两端，互相交叉，往自己那边拉，谁的纸条断了，谁就算输。

第一场：两败俱伤

徐老师叫了一个女同学来和他比赛。我一看，那个同学是个手无寸铁的文弱女子，与徐老师格格不入。而徐老师则人高马大，膘肥体壮，似乎来一个排山倒海之势就能将对方的纸条一刀两断。伴着“三，二，一！”的口令声，两个人就开始了你死我活的“战争“

徐老师和这位女同学互不相让，两人都小心翼翼地向自己那边拉，生怕出一点儿差错。就在这竞争的时刻，教室里鸦雀无声，空气都好像凝固了。大家屏住呼吸，期待着最后的结果。突然，“啪“的一声纸条断裂的声音打破了教室的的沉寂——”文弱女子“的纸条已经是遍体鳞伤。而徐老师的纸条却是拦腰而断。

多么不堪一击的纸条呀！可是为什么徐老师还要拿他们来“拔河“呢？

最后，两人都以失败告终。

第二轮：以智取胜

在第一轮中以失败告终的徐老师并不放弃，又与一个和他实力相当的男同学和他比。

在开始前两个人都需要准备一下才能将对方的`纸条“一刀两断“。只见那个男同学看着纸条直发愣，手足无措，不知道怎样才能取胜。后来他还是把对折了一次。再看看徐老师的方法：只见他笑容满面，把纸条搓成了细细的一根。似乎已经稳操胜卷。

比赛开始啦！只听见清脆的“啪“的一声——男同学的纸条五马分尸，被徐老师”砍“成了四节！霎时，全班哄堂大笑......

第三场：天下无敌

今天的第三场，老师叫我们自己比，比胜的人和他“决斗”。

可是因为我搓纸条的速度太慢，无法和别人比，所以我就以“不胜不败来决定自己是胜是负。

可不知为什么，徐老师最后还是选择了我和他比。

我们的纸条都搓成了“麻花绳”。一开始，我就底气不足，因为徐老师的这根纸绳是打败过好多人的！所以我就轻轻地拉可后来不知是徐老师用力过猛还是怎么，他的纸条断啦！

“耶！”我是天下无敌啦！

《暖》的作文800字篇5

盼望着，盼望着，新年的脚步临近了，到处飘散着浓浓的年味，家家户户都挂红灯笼，贴福字，办年货，包饺子，放烟花……大家忙得不亦乐乎。

喜庆福字红艳艳

新年的早晨，外面的世界到处都充满了喜庆的红色，路灯上、树枝上挂着一串串火红的灯笼，家家户户的大门上都贴上了喜庆的“福”字，站在阳台上向外望去，一大片红艳艳的“福”字在阳光的映照下，显得格外耀眼，看到这幅场景，心情再差的人也会投入到节日的欢乐气氛中来。

美味水饺香味飘

我家的年夜饭，水饺是不可或缺的。爸爸和好了面，切好了馅，我在旁边打下手。“先把面皮摊平，在中间放上一点肉馅儿，接着粘上一点面粉，然后把皮捏住，再在两边这样折一下……”爸爸边说边包，不一会儿，一只美丽小巧的饺子就包好了，我也早已迫不及待，学着爸爸的样子开始包了起来。一个个玲珑剔透的水饺就诞生了，随着下锅开煮，那浓浓的香味不断向远方飘去……

烟花绚烂照四方

烟花，新年里孩子们的最爱，我缠着爸爸一起放烟花。爸爸拿着一根火柴，“糖糖，你去点烟花，正好给你壮壮胆子。”胆小的我只好小心翼翼的接过火柴，又慢吞吞地挪到烟花跟前，瞄准引线迅速将其点燃，然后猛地跳到一边，只听见一阵噼里啪啦的声音直冲我们的耳膜，我和我的小伙伴们望着那飞快爬升的烟花开始激动地跳啊，笑啊。烟花在空中像花朵一样绽放开来，射出红的光，粉的光，紫的光，绿的`光，黄的光……这些细小的光芒，组合在一起，形成了一个美丽图案，又眨眼间落了下来，好似令人震撼的流星雨，即壮观又美丽。烟花放完了，接下来是“金花开”等小光花，我们人手一根小光花，当它们一根又一根被点燃后，绚烂多彩的光花把整个院子映照得满堂生辉……

铛，铛，铛……听，新年的钟声敲响了。啊！家乡的年味是团聚的、是温馨的、是幸福的、是快乐的！我爱家乡，更爱家乡的年味！

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