工作是日复一日的，努力工作的同时也要把工作总结写好，工作总结是一个对工作中资源投入和产出的分析和评估，下面是怎么写范文网小编为您分享的只跑一次工作总结8篇，感谢您的参阅。
只跑一次工作总结篇1
本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。
x月xx日上午，xx校长在课间操宣布市小学校区第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式开始，学校全体师生参加了启动仪式。xx校长在启动仪式上强调：国家推广普通话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
x月x日上午，xx校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校园，请讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣传推普知识，吸引了不少行人的关注。
x月xx日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动，现场气氛热烈，不时赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。
此外，学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣传和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，相信在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。
只跑一次工作总结篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，首先我感谢万校长的信任聘任我为班主任，给我一个向各位老师学习的机会，其次感谢学校各位领导两年来对我和（12）班的关心和帮助。这次有机会作为班主任代表和大家坐在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学习的点滴感受和体会。
1、虚心向经验丰富的班主任学习。几年来由于所带学科的原因，我和二中近二十位优秀的班主任合作过，从他们身上看到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任那儿学到制度管理和强化班委会的作用、郑家章老师善于协调学科之间的关系、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通，在坐的各位都是经验丰富、非常优秀的教师和班主任，我为能和你们一起共事感到骄傲和自豪。
2、每次开会认真记笔记。不论是哪一次会议，不论是哪位领导或老师的发言，都是精心准备的，都是数十年教学经验和管理经验的结晶。每次我都认真记录下来，再结合本班级的具体实际进行贯彻并且指导我的工作。如万校长在每次班主任会上的讲话和去年初三每次月考上的讲话、4.30期中考试总结会的讲话，范校长在5.25年级前500名学生家长会的讲话将作为指导我今后初三班主任工作的指南。
3、坚持班主任工作“六到位”：早自习前到位；课间操到位；下午第一节课前到位；眼睛保健操到位；晚饭时间到位；晚自习到位。我在坐班的同时，确保在每天的几个关键时间段让学生在教室能看到我，既有助于稳定军心，又有助于老师开展课堂教学。
4、树立为老师服务的意识，注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系，让学生各学科平衡且全面发展。
5、作为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求，学校指到哪，打到哪。加强对学生的思想道德教育（使学生勤学、乐学；尊师、守纪；爱国、爱校），加强法制安全教育（注意防火、放电和交通安全；杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒），积极配合学校加强预防甲型h1n1流感知识的宣传和教育。
6、培养学生形成良好的习惯。要求学生加强个人卫生的同时，搞好教室和环境区的卫生；养成遵守纪律的习惯。一个班级，一个学科没有良好的课堂纪律作保证，想出成果是不可能的。
7、组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学风，充分营造毕业班的学习氛围。
8、经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益友，及时发现和解决毕业班学生的紧张和压力。
9、加强班主任与家长的联系、交流与合作，努力为毕业班学生做好后勤保障工作。
10、加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极分化严重，好学生埋头苦学，学困生自感升学无望，便破罐子破摔，扰乱课堂纪律，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心，给他们以温暖，及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育，帮他们树立自信，让其健康成长，顺利完成初中学业。
两年来的班主任教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴容颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！相信我们全体初三师生在以万校长为核心的领导班子的带领下，一定会密切协作、携手共进，共创明光二中20xx年中考之辉煌！
谢谢大家！
只跑一次工作总结篇3
开学一个多月进行了第一次月考，其中七年级第一次月考只考了语文、英语、数学三科，在本次月考七三班成绩总体较好，但也暴露出各种各样的问题。
七三班的这次月考成绩分析如下：全班53人，参加考试人数为53人，无人缺考；通过对考试情况分析：七三班数学平均成绩75。49，语文平均成绩77.47，英语平均成绩92.75，总分平均成绩245.71；进入年级前十名的总共有4位同学，进入年级前20名的共有6位，年级前50名的共有16位同学，年级前100名的共有27位同学，年级200名以后的有6位，其中最后一名同学年级总成绩只有176，年级300名以后。
针对各科考试情况分析，英语学科，本科班级最高分99.5，最低分78，平均成绩92.75，英语成绩有比较明显的分化，女生英语成绩普遍较好，男生有一半的人成绩在平均分之下。因为这回英语出题是比较简单的，所以在均分之下，成绩80出头或者连80都上不了的学生，应当有所反思，这部分学生对英语学习的积极性不高或是方法不对没有适应过来，因此需要在下个阶段中在英语方面多下功夫，多努力。作为班主任，我也会及时的与任课老师联系，对这部分学生加强督促，争取令其在下次考试中英语上取得一定的进步。
语文学科，本科班级最高分87，最低分61，平均分77.47，并且也与英语一样出现男女分化的现象，班级语文成绩倒数的几名学生均为男生。而且发现，语文程度差的男生在英语上的程度也不好，想要提高语文成绩不是一时半会的事情，需要长期的积累与联系，背诵与默写，冰冻三尺非一日之寒，因此，语文成绩差的学生更要检查语文的学习，不能因为一时成绩上不去就灰心丧气，放弃语文，这部分语文程度差的学生，作为班主任我也会与任课老师联系，多加强督促。
不过语文与英语班中没有出现不及格的现象，这点还是值得表扬的。
数学学科，本科班级最高分95，最低分24，平均分75.49，数学本班不及格的有4人，其中最低的只有24分，70~80的人数较多，高分段90以上人数较少。本次数学考试并不算难，但是考试成绩还是不尽人意。结合试卷分析，我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。第一，不良习惯造成错误，学生在答题过程中，认为试题简单，而产生麻痹思想，结果造成计算错误率较高。第二，审题不认真造成错误，学生在答题过程中，审题存在较大的问题，可见考试时注
意力不集中，粗心大意。最后，心态不端正，觉得做不对无所谓，会做就行了，很多学生都觉得只要会做就行了，平时算不对，到考试时注意力会高度集中，就能算对了。其实这种看法是不对的，学生学习的目的除了要掌握知识，掌握解决问题的方法，还要在学习的过程中养成良好的学习习惯，良好的学习习惯是成功的一xx宝。而在学习中心态不端正，长此以往，会形成浮躁的性格，这是学习的大忌。对今后的自己教学也进行一些改进，首先，要注重对学生良好习惯的培养，养成一个好的学习习惯，将使学生受益终生。然后加强后进生的辅导工作，争取消灭不及格，并使大部分70~79的学生进入80分甚至90分的行列，努力使每位学生在原有的基础上得到最大限度的发展，从而提高教学质量。
今后采取的措施与其他任课老师配合，首先，应细心、重点地培养学生审题、写作听题的能力。多培养学生做题方面的素质，养成好习惯。
其次，要联系生活实际，鼓励学生多积累，多训练基础题。抓住难、重点多锻炼学生思维能力，在教学中教给学生学习方法，培养学生独立思考的能力。
然后，要吸取工作中的教训，与其他任课老师共同协作，共抓差生，利用家校，家访多与家长沟通，老师和家庭共同努力，提高学生每门功课的学习成绩。
最后，良好的班风决定班级各方面的成绩，多与任课老师交流，了解学生上课表现，多督促学生完成当天各科作业。
希望通过我与各科老师的共同努力，可以使七三班的成绩不断地提高，争取在下次考试中取得更优秀的成绩。
只跑一次工作总结篇4
如何召开体系审核首次会议
首次会议纲要
首次会议由审核组长主持。1．签到与人员介绍 大家早上好!公司内部管理体系审核首次会议现在开始。请到会的人员在签到单上签到。
这是公司的第一次管理体系审核。现在我介绍一下审核小组成员及其分工。（如是外审，还需请受审核方总经理或授权人介绍公司主要管理人员）。2．确认本次审核的目的和范围
审核目的：评价公司建立的管理体系是否符合iso9001（iso/ts）/iso/ ohsas标准的要求，是否具备认证、注册条件。审核范围：公司所有部门（过程）。3．确认审核准则
审核准则：iso9001（iso/ts）/iso/ohsas标准；管理手册、程序文件等管理体系文件；适用的法律法规及其他要求。4．确认审核实施计划
现场审核实施计划已经下发给各位，请问有无变动或其他问题？希望受审核部门主要负责人在计划的时间里在场等待。
（如是外审，还需请受审核方管理者代表简介企业管理体系建立与运行情况（掌握在10分钟内））。5．审核方法和程序介绍
（1）基本方法：抽样。有一定的风险和局限，审核只能观察样本。审核员尽可能作到抽样的代表性、公正性、客观性以减少风险。审核中不提供咨询，但可对工作的改进与发展提出建议。
1)对质量/环境/职业 健康安全方针、目标的审核，将在部门内部或生产现场抽一部分人员询问。
2)在部门内抽部分人员询问其职责。3)根据要求及记录重要性抽3～12份记录。4)对种类标识按使用情况，在现场进行抽查。
（2）审核方式：按部门进行审核（对于iso/ts，按过程进行审核）。（3）审核员工作方法：采用提问、观察、查阅记录、现场确认等方法。（4）对审核中发现的不符合项将开列不符合报告，并要求受审核部门确认不符合事实和提出纠正措施计划。不符合的类型：
1）严重不符合。出现下列情况之一，原则上可构成严重不符合项
① 体系出现系统性失效。如某个要素或某个关键过程在多个部门重复出现失效现象。例如，在多个部门或多个活动现场均发现有不同版本的文件同时使用，这说明整个系统文件管理失控。
② 体系运行区域性失效（可能由多个轻微不符合组成）。如某一部门或场所的全面失效现象。
③ 可能产生严重的后果。如可能产生严重质量故事/严重环境污染/严重的职业健康安全危害；可能导致不合格品装运；可能导致产品或服务失效或预期的使用性能严重降低；可能严重降低对产品和过程的控制能力。④ 组织违反法律法规或其他要求的行为较严重。⑤ 目标指标未实现，且没有采取必要的措施。
2）轻微不符合。出现下列情况之一，原则上可构成轻微不符合项：
① 对满足管理体系过程或体系文件的要求而言，是个别的、偶然的、性质轻微的不符合。
② 对所审核范围的体系而言，是个次要的问题。
③ 不太可能导致出现下列结果的不合格：——体系失效；
——降低对过程的控制能力；——不合格产品 可能被装运。
（5）本次审核是公司管理体系建立以来进行的第一次全面的、系统的审核，目的在发现问题，因而希望名部门主管及有关人员积极配合，客观在回答审核中的问题，并正确对待不符合项i承认有疏忽的地方）。（6）强调审核的客观公正。审核员将以客观、公正的事实为依据，反映公司管理体系存在的问题。
（7）澄清疑问。在会上对有疑问听问题予以澄清。6．说明审核将得出的结论
由于本次审核的目的是确定公司是否具备iso9001（iso/ts）/iso/ohsas 认证条件，因而将根据审核发现做出如下结论中的一种：
1)公司具备了申请iso9001（iso/ts）/iso/ohsas认证的条件，建议公司立即申请认证。
2)公司基本具备了申请iso9001（iso/ts）/iso/ohsas认证的条件，建议公司在本次认证中发现的不符合纠正完成后一个月申请认证。3)公司管理体系不完善，不具备申请iso9001（iso/ts）/iso/ohsas认证的条件，建议公司不申请认证。如是外审，结论可能是下面中的一种： 1)推荐认证通过。
2)推迟推荐认证通过（待定）。3)不推荐认证通过。
审核组只提供推荐性意见，由审核机构审定后发布正式结论。7．确定陪同人员
陪同人员职责：联络、向导、见证（记录）。8．落实末次会议时间、地点、参加人员 如是外审，还需说明下列事情：
1）请受审方有关人员说明哪些区域及交谈人员为限制性的。2）保密声明（包括技术秘密和审核信息），递交保证书。3）现场审核路线及安全注意事项（安全帽）。4）落实临时办公地点、复印、交通、工作餐安排。9．审核组长致谢、首次会议结束，转入现场审核。
如何召开体系审核末次会议
末次会议纲要
末次会议由审核组长主持。
（1）大家好!现场审核末次会议现在开始，请参加会议的人员在签到单上签到。（2）两天来，大家对审核活动提供了很好的配合和支持，使审核工作得以顺利地完成。为此我代表审核小组表示衷心的感谢！（3）现在我重申一下这次审核的目的和范围：
审核目的：评价公司建立的管理体系是否符合iso9001（iso/ts）/iso/ ohsas标准的要求，是否具备认证、注册条件。审核范围：公司所有部门（过程）。（4）审核小组在两天的时间内，对×个部门进行了审核。我们观察到企业的管理体系运行已基本有效，做得较好的是××部门。我们也发现了管理体系运行中的薄弱环节。经过审核小组的分析、归纳，共提出×个不符合项，均为轻微不符合项，分布情况是××××。下面请审核员宣读不符合报告。
这些不符合报告在会前已经过陪同人员和管理者代表的确认。
公司基本具备了申请iso9001（iso/ts）/iso/ohsas认证的条件，建议公司在本次审核中发现的不符合纠正完成后一个月申请认证 如是外审，则如此说明审核结论：推荐认证通过。表示祝贺！
现场审核结论只是审核组的意见，不要经过审核机构的审批，因技术方面/程序方面的原因，结论有更改的可能时，由审核组长通知被审核方
（外审）
（5）审核是一种抽样活动，有一定的风险性和局限性，不符合报告所述的区域是发现不符合项的地方，未必是惟一的地方。不符合的原因需要进行分析确定。其他有不符合项的地方未必被查到。审核只能对样本负责，但我们已经尽量做到公正、客观和准确，尽可能减少风险。希望企业能举一反三改进管理体系。（6）再次申明遵守保密承诺，包括保守审核秘密。未经受审核方的书面许可，审核报告不得向第三方展出、宣传。
（外审）
（7）纠正措施要求
1）纠正措施的完成时间和验证。
2）实施纠正措施的部门必须注意提供充足的证据。（8）证后监督要求。6～12个月监督检查一次。
（外审）（9）按认证机构提供的用户指南要求正确使用证书与标志。
（外审）
（10）说明发布审核报告的时间、方式及后续工作的要求。（11）受审核主领导表态：表示感谢，对审核结论和纠正措施要求作简短的表态，并适当说明今后的打算。
（12）审核组长再次表示感谢！宣布末次会议结束。
解读首次末次会议
如何召开首次会议
首次会议是实施审核的开端，是审核组全体成员与受审核方领导及有关人员共同参加的会议。首次会议由审核组组长主持，向受审核方介绍具体内容及方法，并协调、澄清有关问题，到会人员要有签到记录
1、首次会议应起到如下作用 （１）传达并落实审核计划
（２）简要介绍审核采用的方法和程序（３）建立审核组与受审核方之间的正式联系（４）提出并落实审核的有关要求（５）澄清并协调有关审核问题
2、首次会议召开程序
（１）会议开始。参加会议人员签到，审核组组长宣布会议开始（２）人员介绍
（３）声明审核目的和范围（４）传达审核计划
（５）声明审核的原则，强调公正客观的立场（６）简明澄清有关问题（７）落实后勤安排。必要时，应对办公、交通、就餐等问题出安安排（８）会议结束。以审核组组长的致谢词结束会议
以上介绍的首次会议的作用和召开程序，给您起一个指引性的作用，具体的运作方法和技巧还有赖于您往日如开会议的经验和方法。
如何实施现场审核
首次会议结束后，即进入现场审核阶段。现场审核应按计划安排时行，具体的审核内容应按准备好的检查表进行。
1、收集客观证据
（１）受审核方人员的面谈（２）查阅文件和记录
（３）现场观察和核对（对活动和周围的工作与条件观察）（４）对实际活动及结果的验证（５）数据图表和业绩指标的汇总、分析
（６）来自其他方面的报告，如顾客所馈、外部报告和中间商的评价等（７）相关抽样方案的水平和确保对抽样、测量过程实施质量控制的程序（８）与职能之间的接口有关的信息应注重收集
2、做好现场审核记录
在提问、验证、观察中，审核员应做好记录，记下审核中听到、看到的信息，这些记录是审核员提出报告的真凭实据。
3、评价审核证据，形成审核发现 （１）对所收集到的客观证据应进行整理、分析、筛选，在此基础上得出审核证据与审核发现。在审核时，应统一审核记录表格形式，并规定填写和保存要求
（２）对所收集的审核证据，审查组应据据审核准则进行评价，以形成审核发现
（３）审核发现可分为合格项或不合格项，审核组应在适当的审核阶段对审核发现进行评审，特别是在与受审核方举行末次会议之前
4、灵活运用现场审核策略
（１）操作流程审核策略及选用。操作流程审核策略适用于操作流程性强、确定性强的审核对象。该策略审核思路清晰，方法简便，容易发现“接口”问题或“系统失效”。在审核设计开发、生产和用务提供的控制度、内部审核等时可采用该策略
（２）组织结构审核策略及选用。当审核质量方针、质量职能的分配与落实、内部沟通、文件控制时可采用该策略
（３）选择过程审核策略及选用。在进行质量管理体系审核、休购、顾客满意调果、数据分析等时经常采用该策略
（４）选择过程审核策略及选用。该策略的适用性与选择部门审核策略相同
（５）重点发散审核策略及选取用。在审核数据分析、顾客投诉、设计和开发更改的控制、不合格品、纠正和预防措施等时可采用该策略
（６）溯源审核策略及选用。在审核资源管理、管理评审、质量目标、过程监视和测量、过程确认、产品的监视和测量实施等时可采用该策略（７）问题审核策略及选用。在审核不合格品控制、顾客投诉、退货、顾客满意等时往往需要运用该策略
（８）现场院扫描审核策略及选取用。标准中的一些条款、要求，必须亲临现场观察才能得出结论，如产品标识和检验状态、工作环境、在用测量设备技术状态、设备操作与维护、工艺纪律、贮存、搬运、包装、防护等。
5、掌握审核基本技巧
6、控制现场审核使其不偏离原定轨道
（１）忠于审核目的。坚定地按照计划安排和检查清单进行，不要因各种二扰而轻易转移审核视线，偏离审核目的（２）保持审核节奏。即按计划有序协调地进行，服从审核组组长指挥，审核员之间彼此充分沟通、协调、互补
（３）召开审核小组会。在末次会议之前应召开一次小组会，对审核结果进行归纳、分析，并做出评价，研究末次会议审核组发言内容
（４）控制审核计划。通常应依照审核计划和检查表进行审核，只有当认为改变审核计划可以更好地达到审核目的时，才可适当变更
（５）控制审核进行。审核工作应按照预定的时间安排完成，如果出现了不能按预定时间完成的情况，审核组组长应及时做出调整
（６）审核气氛。审核组组长应时刻注意审核工作的进展情况
（７）控制审核范围。从内部审核的目的出发，审核中常有扩大审核范围的情况出现，当要改变审核范围时应征得审核组组长的同意，必要时审核员有权扩大抽样范围和抽样数量（８）不合格控制。所有的不合格项均应报告审核组组长，审核组组长每天都应对不合格项进行审查
（９）与受审核方沟通。审核期间，审核组组长应定期就审核的状况和任何相关的问题与受审核方进行适当的沟通
（１０）其他控制。应注意对客观证据的确认，不定时复查；对违反审核经律或不利于审核正常进行的言行及时纠正；对革些意外情况应及时妥善处理
总之，现场审核相当重要，应按照以上方法和要求进行有效开展和控制。如何召开末次会议
内部审核进行结束阶段，该准备召开末次会议了。职业经理人在如开末次时必须掌握以下事项：
1、明确末次会议任务
（１）向受审核方介绍审核情况，以使他们能够清楚地了解审核的结果，并予以确认。
（２）报告审核发现（重点在不合格项）和审核结论（３）提出后续工作要求（纠下措施、跟踪审核等）（４）结束现场审核
2、宣读末次会议内容
对受审核方在整个审核期间的合作表示感谢，要真诚具体，但不必声势很大，过分热情。
（１）重申审核目的和范围。考虑到参加末次会议的人员不一定以加过首次会议。审核组组长应重申一次。（２）强调审核的局限性。审核是抽样进行的，存在一定风险。但审核组应尽量使这种抽样具有代表性，使审核意见具有公正性。
（３）宣读不合格项报告（可选择主要部分）
（４）提出纠下措施要求。审核组向受审核方提出采取纠正措施的要求，包括确定纠正措施的时间，完成纠正措施的期限，验证纠正措施的方法等
（５）宣读审核意见。审核组组长宣布审核意见，并说明审核报告的发布时间、方式及其他后续工作要求
（６）受审核方领导表态，并对纠正做出承诺（７）会议结束，审核方表示谢意
3、末次会议的注意事项
（１）末次会议不仅是第三方审核结束时的一个重要会议，也是内部审核结束时的一个重要会议，不能省略
（２）末次会议的重点应是围绕着不合格项提出纠正措施及要求（３）审核结果、意见涉及到的重要部门和人员应到会，以便实施纠正，所有到会的人员应签到
（４）末次会议的召开时间是在审核计划中确定的，应保持审核风格和良好的氛围
（５）末次会议应有会议记录，并保存，记录应包括到会人员的签到（６）有些不合格项的受审核方已在末次会议前采取了纠正措施，经审核员验证也较为满意的，可不在会上提出或在会上表示不满意态度（７）末次会议应适当肯定受审核方取得的成功经验和好的做法，不要一味谈问题
（８）宣读不合格项报告或对受审核方不利结论时，应选择适当措施，防止陷入“僵局”
（９）所有的审核都具有一定的不确定因素
（10）在末次会议之前审核组应进行内部商议，以便： ① 提审所有审核发现 ② 达成一致的审核结论 ③ 讨论审核的跟踪措施
总之，应遵循以上要求来召开末次会议，为内部审核画上一个圆满的句号
只跑一次工作总结篇5
通过这次考试，反应出的问题也不少。
一是：有部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当会事；有些同学对月考思想上不够重视，态度不端正。
二是：有部分同学偏科现象严重，特别是数学和外语，有些同学数学很优秀，考了120分，但外语却二三十分
月考虽然结束了，但我要求同学们结合本次月考成绩认真反思。多找老师和同学谈心交流，找准努力方向，调整学习策略；明确学习意义，增强学习动力；在实际学习中讲求方法，提高效率，严管自我，持之以恒。在未来的时间里，你们将要面临更多，更大的严峻挑战，不要看我们还只是高一，实际上我们的学习任务重，压力大，学的科目多。身为学生，我们要养成自尊、自信、自律、自强，自立的好习惯，做到“严谨、求实、沉静”，时刻崩紧“纪律”这根弦，不要有丝毫的懈怠，以免自毁前程！做一个明智的学生，面对竞争激烈的高中生涯，应该珍惜和把握现在的学习机会才能对得起一直在为你付出的父母啊！对于老师来说，你是我80份之一的希望，而对于父母，你是他们100%的希望。当你感到很迷茫不知为何学为谁来学的时候，好好想想我的这句话，你不是为了考试，老师而学，当然你要为父母学，因为父母为你付出太多，你现在只能以优异的成绩报答他们，你更要为自己学，人生不能重来，高中只有一次，错过了你将终身遗憾。
借此机会，我想和大家谈一谈我对考试的认识：
（一）细节决定考试的成败
本次考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么单词拼写错了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。年级前20名的同学，在这次考试中都取得了优异的成绩，他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节，张英同学能成为理科班第一名；曹昱同学能成为文科班的第一。一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础，所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。
（二）学习计划是考试成功的保障
事物发展的规律应该是有步骤，有计划地循序渐进。很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯，学习总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走，缺少自己的主见和独立思维的能力，缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总好像什么都在忙，忙于应付老师的作业，这个东西想学，那个东西也想学，一天下来又好像什么东西都没忙着，什么也没学到，这是典型的没有计划的表现。到了高中，学习方法与初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划，一个是长远的计划，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，也就是下次考试我打算比现在前进多少名，另一个是每天的学习计划，每天清早起床后，自己要花上那么几分钟的时间去布置一个一天的明确的学习任务，包括时间任务要写得清清楚楚明明白白。这样白天学起来就会做到心中有数，就不会盲目到东一榔头，西一梆子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布置的任务以后，心中就会觉得踏实，学习起来也就会越来越有滋味，劲头就会更足。缺乏科学的学习计划，学习也就没有效率。
（三）要科学的对待各门学科
在所有的学科中语数外无疑是最重要的，是三门主科，高考中都是150分总分。其中数学和外语又是拉分的两门科目，大家一定要充分重视，不能偏科。英语数学薄弱的同学现在一定要找时间机会补上去，否则到了高三，一切都晚了。什么科目薄弱应该是先做哪门的作业，要勤学好问。
考试已经过去，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题
有的同学说：“我听不懂老师的讲课，我做不完作业，我畏惧考试，我害怕接触父母期待的目光我不知道我能否坚持下去。”这段话很典型，我想它至少代表了我们学生群体压力来源的几种类型：一是来自日常学习的，二是来自考试的，三是来自家长的。额外可能还要补一类来自对未来命运担心的。
对于压力，大家毋庸讳言。试问，只要是一个社会的人，谁能没有压力？你选择了读书，就无法回避学习；你选择了“拼一拼”，就无法绕过考试；你选择了降生，就应当去完成你生命的义务。你会遇到困难，也会遭受失意，但你无权放弃，更无权自暴自弃。只要你有足够坚强的意志，只要你有一颗乐观向上的心，压力必定会成为你迈向成功的助推器。
第二、要认真分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对试卷进行认真的分析与思考。答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、要分析、总结平时的学习态度，学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后在一段时间里有的同学将学习完全抛之于脑后，抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后我们可结合试卷，对自己平时的学习态度和学习方法进行分析，通过这一次月考，我希望每一位同学能正确的审视自己，给自己以一个明确的定位，在老师或者同学的帮助下，端正学习态度，尽快地找到一个适合自己的学习方法。同学们，月考以后很快就要进行期中考试，也是我们的第二次月考。对于刚经历了第一次月考的我们来说，期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信来。在平时的学习中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。
人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。
同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心来勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌。
只跑一次工作总结篇6
从学校进入到公司，从学生变成了工作人员，我也是感受到社会的挑战比在学校难多了，而且遇到的问题也是只能靠自己去解决，同时我也是感受到这次实习里面，自己的努力，是有进步的，同时也是让我更多的看到自己身上能力的不足，也是要继续的去努力，去做好工作，来锻炼，提升自己，在公司网店的客服工作，我也是来对实习期做个总结。
学习成长，进入公司，虽然是比较基础的客服岗位，但是要去学，要去了解的知识其实也是蛮多的，开始的一周都是在学习，学习行业的一些情况，平台的规则，我们公司的产品知识，和客户去沟通的一个技巧，这些知识很多，要学好不是那么的简单，同时也是让我明白，和学校的学习偏重于理论不同，工作里头的学习的所有东西以后都是要用到的，和客户的沟通，要有一定的话术，懂得如何运用技巧，对于产品的知识了解了，客户的问题才能更好的来解决，并且也是在学习里面，我也是对于电商这个行业有了更多的了解，知道前景广阔，自己其实去发展的空间也是很大，但是也是需要自己好好的去积累知识，去不断的进步才行的。
工作锻炼，进入岗位之后，我旁边也是坐着一位经验丰富的同事来带着我，我遇到了问题也是可以随时的问，同时和客户的沟通之中，我才发现，之前所学的，想要灵活的`运用好，不容易，并且也是需要自己多和客户沟通，多去尝试，才能真的熟练，开始分配给我的客户不是很多，我也是渐渐地掌握，慢慢的沟通，虽然没有什么成交，但是也是熟练了，渐渐的客户分配给我多一些了，也是让我有些忙乱，不过我也是能够适应，慢慢的做好沟通，渐渐的我也是有了一些成交，特别是第一单完成之后，我也是感受到自己的努力付出是有收获的，并且也是在这之后更加的有信心去做好了，三个月的客服实习，我也是能把工作做好了，自己也是感受到自己的成长。
收获的知识，工作的自信也是有了，但是我也是意识到自己和优秀同事之间也是有差距的，除了经验也是还有一些知识方面还是不足的，也是要继续的努力学习，不断的工作去改善，来让自己的客服工作做得更好一些，和优秀的同事距离去拉近。
只跑一次工作总结篇7
时光飞逝、日月如梭。眨眼间，紧张而又忙碌的一学期已经过去了。在这过去的一学期中，学生会文艺部在院团委老师和主席团的正确领导下，积极开展本部门工作，以及协助其他部门承办活动，基本上完成了自己的工作与任务。
上学期文艺部除了参加院里的各种日常工作外，在学期中期文艺部协助 青年志愿者综合管理部 举办了“青年志愿者晚会”，同时在学期末携手 自律文员会文体部 一起主办了“内部联欢”。从参与的这些本职工作中，我们在摸索中学会了很多，也磨练了我们自己，吸取了很多经验。在这些活动中，我们取得了一些成绩，希望文艺部的全体成员不要骄傲，继续发扬我们不怕苦，不怕累的精神。同是在工作过程中也有许多的不足，例如我部主办活动以及各次协助其它部承办的的活动中，我们该如何在活动前认真细致的做好工作的安排和人员的调动，如何冷静处理在活动中遇到的一些突发问题，有条不紊的做好活动后的.总结与反思，以及日常工作的到勤率等等，这学期一定会加以改正！在此很感谢那些曾经帮助过我们的部门和个人，正是有你们的帮助，我们才完成了一次又一次具有挑战性的工作，希望以后有什么不足，你们还能提出来，我们加以改正。在此，我代表文艺部全体成员表示感谢，希望在今后的工作中，我们依旧像兄妹一样，互帮互助，共同进步。也很感激领导对我的支持和教导以及栽培，谢谢你们的宽容和谅解。我们文艺部今后一定会做得更好！！
与我们同在的，还有隶属于我们文艺部的 校礼仪队。她们是代表我们学校学生精神面貌的群体，也是一个曾经不被看好的群体，但在我们校领导的指导下，还有周亚琼 张雅微的带领下，依然把各项工作干得仅仅有条，也很有纪律性。同时参加了学校一些比较大型的活动，例如上学期的广播体操比赛,学生工作表彰大会,招聘会，以及一些大小型晚会等等。她们都完成的很不错，有很出色的表现，同时也获得了老师们的表扬和肯定。我们每一次晚会的成功举办，离不开这群默默无闻的姑娘们，她们是我们文艺部的骄傲，也是我们学生会的骄傲。在此对她们提出赞扬，也表示感谢。当然，她们也有很多不足之处，针对这些工作中发现的问题,这个学期安排了具体的训练时间,在此希望你们继续加油，努力做得更好。
如果要我用四个字总结我部上学期的工作，那就是 有得有失。成功的经验我们需要借鉴。同时，失败的经验教训我们更需要汲取，只有从一次次的失败中反省，我院的学生会才能不断的成熟壮大。在今后文艺部的工作中，我们会本着戒骄戒躁的工作态度，不断改进工作中的不足之处，明确文艺部的定位，举办有特色的活动，做好本份工作，加强我部与其它各部的交流与合作，以一名学生干部的标准更加严格的要求自己，追求更高的工作效率，做好本部门工作，树立良好的院学生会形象。
谢谢大家！
只跑一次工作总结篇8
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的.无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！
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