手工课花教案5篇

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写教案的过程让教师更加注重学生的终身学习能力和自我发展,培养他们的学习动力和自信心,通过写教案让教师更加注重教学的反思和改进,不断提升自己的素养,下面是怎么写范文网小编为您分享的手工课花教案5篇,感谢您的参阅。

手工课花教案5篇

手工课花教案篇1

活动目标:

1.学习用对角折的方法表现郁金香花的特征,培养幼儿对折纸活动的兴趣。

2.练习撕的技能,促进小肌肉的发展。

活动材料:

1.大红.玫红.橘黄色正方形蜡光纸.绿色蜡光纸。

2.白色a4纸。

活动过程:

(一)导入部分:

出示做好的完整作品。

(二)部分:

出示准备好的各色正方形蜡光纸。请小朋友一起跟老师来学折纸:把正方形纸有颜色的一面朝下,一个角和对面的另一个角对齐用手指将折痕抹平,就变成了一个三角形,再将三角形底边上的两个角往上折一下,让他们翘起来,一朵郁金香花就折好了。“小花长在哪啊”?(小草上)再用绿色的蜡光纸,小草长的长长的细细的,我们来把纸撕成小草的样子小草有的长有的短。撕好后我们让小草和花都长到这张纸上我们看谁的最漂亮。用手指沾沾糨糊摸到小草上先让长出一片漂亮的草然后再将折好的花也粘上。

(三)结束部分:

漂亮的郁金香做好了,我们来一个郁金香画展吧!请幼儿园所有的小朋友来参观。(四)活动延伸:

鼓励托儿在操作材料上添画上一些其他的自然物。如太阳.小草.蝴蝶等。

手工课花教案篇2

【活动设计】

由于小班幼儿年龄较小,对手工活动比较感兴趣,他们又都很喜欢小动物,对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴,培养幼儿的手工技能。

【活动目标】

1、学习撕纸块,用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。

2、萌发幼儿关爱环境的情感。

3、训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的'能力。

【活动准备】

1、绿、黄、橙各色的蜡光纸,乳胶、小筐、抹布等。

2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。

【重点难点】

重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。

【活动过程】

1、请幼儿观看课件,引起幼儿学习兴趣。

“小朋友,你知道小鸟怎么了?”(找不到家了)

“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”“(想)

“今天请小朋友们,用撕成的纸块来为小鸟造一个的家,好不好?”(好)

2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。

(1)教师边示范边讲解撕纸块的方法。

(2)将撕成的纸块,在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。

3、教师出示已画好的树干图,请幼儿为小鸟做一个美丽的家。

4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶,教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)

5、出示“小鸟”,请小朋友将“小鸟”送回家。

6、教师小结:为了给小鸟一个安全的家,请小朋友们要爱护、保护环境,关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。

7、活动结束,幼儿听音乐《我是一只小小鸟》出活动室。

【活动延伸】

在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。

手工课花教案篇3

[活动目标]

1、通过欣赏丰富多样的书签,让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。

2、激发幼儿的创造欲望,设计一张自己喜欢的野菜书签。

[活动准备]

1、布置书签展览。

2、野菜若干。

3、压模机一台,压模纸若干。

[活动过程]

1、导入活动,引导幼儿欣赏丰富多样的书签。

指导语:小朋友快来看看我的书里有什么秘密?书签夹在书里有什么作用?

小结:书签是我们的好朋友,它可以用来做标记,帮助我们更快地找到看书的页码,为我们节省时间。

2、欣赏不同材料制作的`书签,引导幼儿找一找、看一看并说说感受。

指导语:我们看了这么多的书签,你喜欢哪一种书签?为什么?

3、指导幼儿用野菜制作书签。

我们知道野菜除了可以食用、药用以外,还可以把它制作成精美的书签。

(1)自由选择野菜。

请幼儿分组自由选择野菜,共分蒲公英组、曲曲菜组、灰菜组、荠菜组、苦菜组、马生菜组等几组。

(2)把野菜搓平,夹在书里压平。

幼儿把选择好的几种野菜捋平,并摆出自己喜欢的造型,轻轻放进书里压平。

(3)野菜压模。

幼儿把摆好的野菜造型轻轻放进压模纸,把压模纸放平,放进压模机进行压模。

(4)剪下野菜书签。

野菜压模结束后,老师指导幼儿沿边剪下野菜书签,注意保留与野菜一定的空隙,以免漏气。

(5)书签展示活动。

请幼儿互相交流自己制作的书签,进行精品书签展示,让幼儿体验成功的喜悦。

(6)引导幼儿学会用书签,把书签夹在自己喜欢的书里。

小朋友,现在我们自己制作了野菜书签,非常漂亮,请你们把书签夹在自己喜欢的书里,等再看书的时候就非常方便了。

手工课花教案篇4

相信小朋友们都喜欢吃甜筒冰淇淋,今天,我们就一起来学习一下如何用橡皮泥做冰淇淋甜筒。

制作对象:

冰淇淋甜筒。

制作目的:

通过活动让思维产生兴趣和冲动。

制作材料:

黄色、绿色、蓝色、白色四种颜色的橡皮。

制作步骤:

第一步

将白色的橡皮泥做成锥形的样子,然后用尺子压出纹路;

第二步

用黄色的橡皮泥做成蛋卷筒,用尺子划出纹路哦;

第三步

用蓝绿色的橡皮泥搓成小的.粒子;

第四步

将这三部分组合在一起,把彩色的粒子洒在白色的雪糕上面就是我们的甜筒冰淇淋了。

手工课花教案篇5

活动目标:

1.在观察欣赏的基础上,尝试自己设计风筝的图案。

2.引导幼儿通过绘画、黏贴的方法制作风筝。

活动准备:

1.各种风筝的图片。

2.幼儿人手一份材料:剪好的三角形彩纸、皱纹纸、线、蜡笔、胶水。

活动过程:

一、观察欣赏风筝。

1.出示图片:今天老师给小朋友带来了一种好玩的玩具,我们一起来看看是什么?

2.幼儿讲述图片上的实物。

3.师:有什么样的风筝?

4.引导幼儿说说各种不同风筝的外形。

5.师:风筝上面还有漂亮的图案呢,有些什么图案呢?

6.引导幼儿观察讲述。

二、介绍材料,讨论制作。

1.师:我们小朋友也来制作一个漂亮的.风筝吧。

2.师:我们一起来看看有哪些材料,分别制作风筝的什么?

3.请幼儿讲一讲。

4.师:你想在风筝上面设计什么图案呢?

5.引导幼儿交流。

三、幼儿制作。

1.要求:先在三角形的纸上画上自己喜欢的图案;装上飘带,最后装上线。

2.鼓励幼儿耐心制作。

3.幼儿玩一玩自己制作的风筝。

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