xx年，国学经典诵读活动象一缕春风，吹遍了祖国的大江南北，长城两岸。我们学校的国学经典诵读活动也进行地如火如荼。我所在的班级作为全校经典诵读活动的先进班级，经常进行诵读表演，迎接各级领导的检查。而我，更是幸运地当上了《雅言传承文明，经典浸润人生》大型经典诵读活动的主持人之一。为了出色地完成表演任务，我经常废寝忘食地背诵主持词，和其他三位主持人反复演练，终于赢得了各级领导的一致好评。当我坐在电脑前，观看着学校网站经典诵读的全程录像时，一种幸福的自豪感涌上心头，因为，在向着美好理想前进的'征途中，我又迈出了成功的一步！

一分耕耘一分收获，现在，我终于成为了全校升旗仪式的主持人。面对全校师生排成的壮观方阵，仰望鲜艳的五星红旗，我深感自己肩负的责任重大。为了那庄严肃穆的时刻，为了心中那美好的理想，为了不负老师的期望，学校的重托，我每天抓紧机会背稿子：早晨，我在铺满金子般阳光的路上背；夜晚，我在清莹皎洁的月光下背；午休，我在静谧的小树下背；课间操前，在喧闹的操场上背。

辛苦的付出，终于得到了回报：每当学校有重要播音任务时，我都是首选的主持人；每个星期一的早晨，都由我主持全校的升旗仪式。当五星红旗在我的头顶高高飘扬，我带着全校学生在鲜红的国旗下庄严宣誓的那一刻，一种神圣的使命感油然而生：伟大的祖国母亲啊！你用甘甜的乳汁哺育了我，我们要用自己的全部心去热爱您，用最出色的表现去捍卫您的尊严，用自己最壮丽的青春去迎接您美好的明天！升旗仪式更坚定了我的理想——长大以后，我要做一名出色的主持人，走向更广阔的生活舞台，让有限的生命为祖国母亲焕发出无限的光彩！

记得梁启超在《少年中国说》中这样写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

同学们，让我们行动起来，把我们的梦想和祖国的命运紧紧联系在一起，在实现中华民族伟大复兴的宏伟征途中，奋勇前进！我的演讲就到这里，谢谢大家聆听！

关于梦想的小学生演讲稿篇2

各位同学们，亲爱的老师们，还有受邀到场的嘉宾们：

大家上午好！

我很荣幸受邀在今天的开学典礼上演讲，我也能感受到老师同学们对我的支持与肯定，在这个主席台上，我似乎看到了一样对人很重要的事物：理想。

这也是我今天的演讲题目，我无数次问别人同样的问题："你长大后想干什么？""你的理想是什么？"当然，这种重要的问题我也问过我自己："我长大后要干什么？"然而，每一次回答都是："建筑设计师。"为什么呢？聪明的你应该已经想到了，这是自己与生俱来的一种设计的欲望，也就是一种兴趣。

说到这，我想我应该介绍一下自己：我是一个小男孩，有时会特别臭美，虽然说这不是男孩子该有。在学习方面，因为是一个优等生，不管做什么都会有一种必胜的'自信。而且自打幼儿园起，我就迷恋做手工。如果你问为什么，其实我也不是很清楚，就是在做手工的时候，会感到快乐。做完一个手工，会有一种成就感。这种成就感会让我还想再做一个。那时候就是做完了感到很幸福，后来才知道那叫成就感。

言归正传，我的理想是建筑设计师，我想场下的所有人的心里都揣着自己的理想。在我看来这个为了理想奋斗的时候，其实说奋斗有点过，对我而言只不过是认真学习罢了，对场下的人们也可能是认真工作······但对我们每一个有理想，有抱负的人来说，不管年龄有多大，哪怕你今年高寿97岁，学习就是通向理想的最佳途径。但其实回头想一想，有一个理想，对人生是很有意义的事情。

首先，一个有理想，有抱负的人，必定是一个善于努力的人，因为这种有理想的人，他们会觉着，理想就是他们的人生目标，达不到理想往轻说是努力不够，往重说就是白活了。虽然说白活了有点过，但是我觉着达不到理想就觉着白活了的人，那必定是一个能够成就理想的人，因为他的坚定信念，会促使他不断地向理想奋斗，从而使他的一生有意义；其次，我们就算的理想就算只是一个可能永远都无法实现的理想，但是当我们为了理想搭上通向理想的车的时候，我们只要取得了原来没有的成就，在看窗外：为了理想我们努力工作，然后为了自己的成就骄傲，喜悦不已，确实挺有意义。就像爬山，爬山的途中可以欣赏到努力爬山得到的好风景，就是这样，我们即使没有实现理想，但我们却把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。

场下可能会有人说："我没有理想，但我活的不是也挺好。"是这样，但是要想活的有意义，还是要有一定的目标。没有目标，就不会努力奋斗，上进心也不会那么强，从而使他的一生平平淡淡，弹指一挥间一样的快。当然了，不管是谁，他都希望时间过得慢一点，但是，时间不可能为我们而停留，但是，他会给我们机会，把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。

朋友们，给咱自己许个理想吧，远大点的，它会使你不断努力，活的有意义！

关于梦想的小学生演讲稿篇3

我们常说的梦想其实就是人生追求的目标，梦想是每个人都必须拥有的，为什么呢?因为只有有了梦想，才有努力的目标，才有成功的希望。

著名探险家约翰.戈德在15岁时写下了他气势不凡的计划——《一生的志愿》。在这个计划里，他一口气列举了127项人生的宏伟梦想。这些梦想，不要说实现，就是看一看，都足够让人望而生畏的了。但是约翰.戈德的心却被自己的梦想鼓荡的风帆劲起。他开始努力地为了实现他的梦想而奋斗。终于，在44年后，他实现了其中的106个梦想。有人问他是凭借什么力量，把艰辛踩在脚下的呢?他说：“我总是让梦想先到达那个地方，接下来就只需沿着梦想的指引前进。”由些可见，梦想对于人的成功有着很大的影响!

曾经有一位老人，他努力了大半生，却始终一事无成。有一天他去请教圣人。圣人问他：“你都做过什么?”“清洁工、看门人、服务生……”老人说了许多职业。 “可你到底有没有一个专一的目标、一个梦想呢?”圣人的`一句话，顿时把老人问的哑口无言。是啊，有时候，没有一个确定的梦想、没有一个专一的目标，不能一心一意地向这个目标努力，怎么可能成功呢?老人没有成功，正是因为他没有一个确定的目标、努力的方向，没有一个专一的梦想。

当然，只有梦想还是不够的。有了梦想，还必须努力去实现，向着目标努力拼搏。跌倒了，再爬起来;失败了，决不气馁。既有梦想，又努力拼搏，就一定会成功!

关于梦想的小学生演讲稿篇4

如果有人问我：“你的.梦想是什么?”我会毫不犹豫地回答：“当宇航员。”那又是为什么呢?因为一本书，那本书启发了我。

那天，妈妈带我去三味书店。一进童书区，我就被《神奇校车之“迷失太阳系”》这本书深深吸引了。我马上打开书本如饥似渴地读起来。从书中我知道了，地球处在太阳系，是九大行星之一。其余八颗行星分别是：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。

我边看边想：“要是我是一名宇航员就好了，我一定要亲眼去看看那些行星是不是和地球一样，有山，有水，有人，也有小动物……

我把这个想法告诉了妈妈。妈妈微笑着说：”妈妈相信，只要你用心读书，多积累这方面的知识，再好好锻炼身体，这个梦想肯定能实现。“

我使劲地点了点头，从现在开始，我会努力做到：多读书，读好书。给梦想插上翅膀，让梦想与书心连心。

关于梦想的小学生演讲稿篇5

每个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的，莫过于自我的梦想，人们总是喜欢把梦想绑在心中，却不知应放飞梦想。

总是把梦想挂在口上，却整天无所事事的人，就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中，不让它离开，也不让它实现；总是把梦想挂在口上，却不敢为之奋斗的人，就象把梦想高高的捧着，不敢高攀，也不愿放弃，总是把梦想挂在口上，却无力实现它的人，就象把梦想高高的挂在离心很远的地方，似乎触手可及，却只能望之兴叹。

我们要学习贝多芬，他拥有天赋，放飞了梦想，即使受到命运的折磨，安静的打击，他也不退缩，终成名家。我们要学习海伦·凯勒，她拥有毅力，放飞了梦想，即使受到命运的不公，黑暗的打击，她也不后退，终成名作。我们要学习霍金，他拥有才华，放飞了梦想，即使受到命运的偏心，瘫痪的打击，他也不屈服，终成名师。

成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。上帝是公平的`，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。

获得成功的前提是把握住机遇，把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里，让我们伸出双手，解开对梦想的束缚，放飞梦想，并为之而努力吧！

关于梦想的小学生演讲稿篇6

播下梦想，无路也有希望。——题记

理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌，理想是树，种下小苗，需要我们用耐心去呵护，总有一天，花儿会开放，树会成长。

理想是生命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目标;有了奋斗目标，人生就有价值。为之，你会努力拼搏，坚持到底。然而，人生如果没有梦想，就注定会普普通通，忙碌终身，我们要敢于去梦想，不要怀疑自己的.能力，每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力，只是它们熟睡着，等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情，只有想不到的事情。想别人不敢想的事情，做别人不敢做的，总有一天，美丽的梦想会变成现实。

关于梦想的小学生演讲稿篇7

同学们：

我从小的时候就特别喜欢折纸飞机，我喜欢把各种颜色的纸飞机抛向远方，就像放飞了我心中的梦想。

红色的纸飞机飞上了天，希望我早日能戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员；蓝色的纸飞机飞上了天，希望我最喜欢的蓝精灵在他们的小村子里每天快乐地生活；绿色的纸飞机飞上了天，希望我们的.地球永远被绿色环抱，和平安宁；紫色的纸飞机飞上了天，希望它能变成一株紫丁香，天天盛开在老师的窗前。最后，我要飞出一架白色的纸飞机，希望它能飞去我爷爷那里，爷爷虽然已经永远地离开了我，但是我很想念他，我想告诉爷爷我已经成为小学生了，已经长大了。

我还要折出各种颜色的纸飞机，让它们带着我的梦想，飞得很远很远。

关于梦想的小学生演讲稿篇8

梦想，是一个人长大以后想要干的事情。所以，每个人都有自我独一无二的梦想。

我的梦想来源于六年前的一个夏天。那天午时，我和姐姐在看《喜羊羊与灰太狼》当电视机播到慢羊羊做实验失败而爆炸时，我的脑子里突然蹦岀一个胆大的幻想：要是我什么时候也能这样拿着一个装满液体的试管，那该有多好呀！因为我是一个好奇心

很强的人，所以一旦下定决心也不想放弃。

从此，我每一天都在一个杯子里倒一些水，再倒一些糖和盐或味精。

……

我六岁那年去上幼儿园（我小班没上，直接上中班。）报名，我激动地问妈妈：“妈妈，幼儿园里会像《《喜羊羊与灰太狼》》里面的慢羊羊一样做实验吗？”“不会的，梦露。”

妈妈停顿了一下，继续说道：“可是，你上三或四年级的.时侯，就可能会做实验。“听到这番话，刚才情绪有些失落的我，一下子好多了。

一年，两年，三年，四年……此时的我已经四年级了，我再也不是那个胆小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科学课上，詹晓颖教师带领我们去实验室做实验。要明白，我这可是大姑娘上桥——头一回呀。在我的精心努力下，实验最终成功了！我的眼睛里流岀了激动的泪花。

此刻，你们明白我的梦想是什么了吧？对，没错，我的梦想是当个科学家或化学家。

当然，我还有其它的梦想哦！