教师是咱们的启蒙人，是他们教会了咱们许多常识，告知了咱们许多真理，教师的劳绩咱们应该时刻铭记在心。在学生中心，对教师怀有深深敬爱之情的人不可胜数，当然也应该供认，还有一部分学生，他们乱用教师的仁慈，对教师的辛劳视若无睹，他们给教师带来的烦恼远远超过了给予他们的高兴，但教师又说过多少呢？教师并没有在公共场所批判哪个同学，而是极力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感染每一个学生。咱们也应该知道，教师也有患病的时分，他们完全能够在家歇息，但为了自己的学生，他们仍是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时分，莫非咱们不应该愈加敬重咱们的教师，愈加爱咱们的教师吗？

咱们的教师如此辛苦，咱们又该怎么酬谢他们呢？已然咱们每天都和教师在一同？我觉得假如你能仔细地预习、听课、说话、做作业，那便是对教师作业的最好的尊重。除此之外，仍有许多地方能够表达咱们对教师的敬爱和尊重，如在教师疲倦或歇息的时分尽量不去打扰，遇见教师的时分真诚地问好并自动让路，能够写一封信，能够打一个电话，能够寄一张贺卡，送上祝愿，以表心意，更能够与几个同学相邀，一同到教师家里登门访问等。咱们要把感恩心带到日常日子中，变成看得见、摸得着的.东西，时刻感遭到“感恩之心”就在身边存在。

期末考试火烧眉毛，温习阶段，同学们的作业会比平常多一些，咱们仍要一笔一画仔细完成，切不要敷衍了事，或干脆不做，那样，教师会很悲伤。假如你是一个有良知的学生，我以为当下对教师最好的感恩方法便是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成果，你们的行进是对教师的最大安慰。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让咱们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢教师教给咱们丰厚的常识，感谢教师教给咱们学习的方法，更感谢教师教给咱们做人的道理。

谢谢咱们！

对教师的感恩演讲稿篇2

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您，老师，您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意!老师，我感谢您! 老师，我永远记得您!

鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多!同学们，你们呢?我想也应如此吧，那么，就让我们一起感恩吧!

作为教师和学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，冷暖空调、以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览一体室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有陶艺室，电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱!

可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览一体室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来，对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

同学们，就让我们共同努力吧，用自己良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩的花儿在五里堡的小学的校园内开放的更加美丽，让感恩的果实在五里堡小学的校园内也更加的丰硕!

对教师的感恩演讲稿篇3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

剪下不变阳光的老师，温暖，带给我们活力；一个老师，像一把永远开着的伞，是坚强的，在暴烈的日子里为我们遮风挡雨；老师就像一本厚厚的书，充满了智慧，给了我们生活的灵感和无限的知识。这是我心中的老师，也是我的好老师。

一开始，我们迈着欢快的步子跳进门槛，期待着见到你和你的爱。一对微卷的头发轻轻散落在你的肩膀前，阳光透过玻璃窗折射过来，静静的抱着你。她胳膊上戴着一个皮包，脸颊上涂着粉，穿着一条黑色短裙。你甜美的声音安抚了我们，我们在学校公园里跟着你。转眼已近5年，你也快40岁了。不知道什么时候眼睛周围有皱纹了。请不要备课！看，你的皱纹里有多深的爱！今天坐下来，赶上你的同学！

那是一个秋天，乌云密布，雷声隆隆。看你这讨厌的天气，下课早，不一会儿就下起了倾盆大雨。全校一片混乱。踩雨时，银莲花常见。当你走回家的时候，衣服都湿透了，但是想到同学会帮你避雨，你就忍不住释然，莫名其妙。

“老师今天没来”“昨天路太滑，老师不小心摔倒了，小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳说着坐在讲台上的老师而不是老师。我的心情不自禁地崩溃了，整天心不在焉。在我的班上，空气很沉闷。一天，两天，一个星期，我的心不自觉地变得更加焦虑，现在恨不得找个老师。下午，从来没有这么无聊漫长的课。放学铃声一响，我就背着书包和几个同学飞到老师家。老师脸色蜡黄，眼神暗淡，桌上放着语文书和笔，明显在不停备课，看到老师就忍不住滔滔不绝。从老师口中，他一直担心我们的学习，每天至少给代课老师打一次电话，询问我们的课。

老师，你为什么这样？既然你休假了，为什么不好好休息一下？相反，我们努力学习，不停地备课，听你的语气，准备下周的课。看你打着厚厚的膏药，却不去想你的伤。你坚持你说的，早点来学校。这个消息就像一颗炸弹。学生们像潮水一样，一个接一个地走向办公室。第二节课是语文。让学生提前冷静下来。你来了。邻班的老师帮你，慢慢走到讲台，每一步都吃力，泪水模糊了你的双眼。

这是我的好老师。就像一颗璀璨的明珠，在任何同学的心中，都放射着最明亮最无私的光芒。

谢谢大家！

对教师的感恩演讲稿篇4

各位老师：你们好!

在这清风送爽，丹桂飘香的金秋季节，我们迎来了第31个教师节，这是祖国和人民对每一位教育工作者的崇高评价和深切关怀，是我们每一位教育工作者的骄傲!我谨代表乡党委，向辛勤工作在教育战线上的各位教职员工，致以节日的问候和崇高的敬意!感谢你们的辛勤耕耘，感谢你们为我乡教育事业的改革与发展做出的巨大贡献!并表彰在教育教学工作中作出突出贡献的老师。

多年来，在各级政府的大力支持和全体师生员工的共同努力下，我乡教育事业取得了长足的发展，并获得了丰硕的成果。一直以来，面对艰苦的教育教学环境广大教职员工发挥了艰苦奋斗，热爱本职工作的崇高品质和优良作风，适应21世纪国家发展农村教育的新要求，加快内部管理体制改革，顺应时代潮流不断为我乡教育事业做出新的贡献，大力支持了我乡的经济建设和各项社会文明事业发展。

同志们、随着国家科教兴国战略的深入开展，教育的改革与发展也进入了一个新的历史时期。全面建设小康社会，进一步强调实施科教兴国战略，为新时期教育事业的改革和发展指明了方向。农村是科教兴国的主战场，是为社会发展、国家建设提供社会基本智力保障的平台。教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和实施者，是知识创新的重要力量。“国运兴衰，系于教育：教育振兴，系于教师。”教师的价值观念、神采飞扬和知识、能力水平直接影响着学生素质的培养。因此希望各位受表彰的老师再接再厉带动我乡教育事业迈上新的台阶。

同志们，面对我乡教育基础差师资薄弱的现状，全乡教师能够克服困难，力争上游，是我乡教育事业有所发展。近年来，我乡教育硬件设施逐步完善，师资力量不断增强，我乡教育水平不断提高。“知识改变命运，教育成就未来”我乡始终把这一理念惯穿于教育工作中，把建设一支高素质的教师队伍作为大事来抓，努力建设一支热爱教育事业、知识基础扎实、教风严谨、业务精深、实践能力强的教师队伍。乡党委将继续一贯支持我乡教育事业，推动我乡教育事业不断向前发展。

当前，我乡教育事业正处于发展的重要时期，加快发展，时不我待。希望广大教师充分认识到时代赋予的新任务和新使命，不断提升自己的业务素质和职业道德水平，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青年学生健康成长的指导者和引路人，热爱教育，精心教学，开拓创新，教书育人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

最后，祝全体教职员工节日快乐，工作顺利，身体健康，家庭辛福!

对教师的感恩演讲稿篇5

老师们，同学们，大家上午好！

首先我代表全体师生向xx级新生表示欢迎！欢迎你们加入我们的行列！在未来的日子里，我们将一起生活、一起学习、一起活动，共同进步！

今天，我演讲的题目是：感恩老师，尊重自己。

站在鲜艳的国旗下，我们迎来了第32个教师节，在这幸福、温馨而又激动的日子里，我们捧出最纯真、最热烈的心，向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！预祝您们节日快乐！

从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯……

老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人，可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。

感谢您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师，您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智慧在知识的'海洋中闪烁。

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意。

当然，我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周五便是一年一度的教师节了，在这里，我倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。

老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！

对教师的感恩演讲稿篇6

各位老师、同学们：

每当教师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是：“不用天边觅。论英雄，教师队里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事。无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。”或许，这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间伟大、无私、高尚的爱——师爱!

那么，什么是师爱?有人把师爱比作母爱，对此我不完全赞同。的确，师爱与母爱有很多相同之处，但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的，母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女，这是无私中的自私。师爱则不同，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。

不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光，哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬，指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中，有在三尺讲台上默默耕耘几十年，刚一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师，如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……

就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。像这样的教师，在全国各地，又何止千万!是的，他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。

如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。

当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时，发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时，老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;2008年5月12日四川汶川发生特大地震，德阳市东汽中学教学楼坍塌。

在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美，美的让人流泪，你像雄鹰张开翅膀，守护住未来的希望”。这些可敬的老师们，用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!

故事太多，师爱太浓，短短的几分钟时间，我歌不完、颂不尽，因为——师爱如歌!

最后，我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲：

“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计!他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”

谢谢大家。

对教师的感恩演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!

我是三年一班的，今天我演讲的主题是“感恩老师”。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的.感恩。

同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。

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