第二问，你的梦想是什么?我的梦想是做一位人民教师。在我的家乡，常常有一群这样的孩子：他们经常聚在村门口，一旦有人来，他们就会拦着那个人，询问他有没有书。有的话就会借上两本，隔三差五地就来他们拦的人的家里，询问这篇文章怎么念，这个字怎么念，这句话是什么意思。每当那个人要走的时候，他们总会如约把书归还主人。每当看到这一幕，我的心里总掀起一股热潮，我下定决心，一定要当一位人民教师!

第三问，你要通过什么办法摘到自己梦想的硕果?我认为，当一位人民教师最基本的就是专心打好基础。认真地写好每一笔，每一个字。扩大我的阅读量，让我写得了一手好文章。扩大我的知识面，在未来的时光，如果我的学生问我任何问题，我都能对答如流，给我的学生一个完美的答案。希望在未来的时间里，我能成为一个令人信服、让人赞赏的老师。

同学们，我的梦想是斑斓的，虽然道路会很艰难，但我一定会坚持的!

未来不是梦的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

夜，深邃而神秘。在城市上空，只有稀稀零零隐隐约约几颗星星点缀夜空。月亮，也不知道藏在那一朵云儿后面。很静，没有人愿意打破这来之不易的宁静。连虫儿，都不再一起一伏的演奏乐章了。

在这样宁静的夜空下，我不由自主的想到了很多、很多……我问自己，“你的未来会是怎样的呢？”天上的云儿，在我的捏捏缝缝下，变成了一本大书。嗯，没错。我想我的未来，会当一个作家。那么，我现在能做些什么呢？垂下头，用手指轻敲窗框……嗯——也许，我现在就可以自己写一本书。没有人规定作家的年龄，不是吗？又一片沉默——可是，我应该怎么做呢？这时，我看见一片落叶，从我顶上那一楼的某一个花盆里，凋零下来，无力的躺在风的怀抱，要去天国。它看起来离我是那样的近。

于是，我伸出微红的手，想托住无助的它。可是，我连指尖也碰不着它一点儿。机会，是不是这样的呢？可望不可即。那如果来一阵风呢？那它，不就落到我手上了吗？那不对。机会只能给那些真正优秀，又有准备的人。不然，它会从你指缝间，溜去。当你再次眨眼后，手上，依然只停留了颤抖的空气。我亲眼看过机会从我手中滑落，跌在地上，摔得粉碎。那响亮的破碎声，扎疼了我的心。一刹那，我的心也跟着支零破碎。那么——当机会再来时，我会紧紧的抓住它。

“哒哒哒……”身旁的闹钟，依然毫不疲惫的向前跳动着，那样美丽的身影，一圈，又一圈……我真应该学习它。“刷刷——”雨终于挣脱了云儿的怀抱，飘向大地——凉丝丝的雨点飘在我的手上、脸上。我想，我抓到它了。真的，我感到机会在我手中舞动。那轻快的舞步，霎时间感染了我。我一下挺直腰，“我真的可以做到！”就是现在！

于是这一篇文章诞生在我的手中，我拥有一片完完全全属于自己的文章！我忍不住欢呼：“我的未来不是梦！”

未来不是梦的演讲稿篇3

青春的花季.雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来规划我的青春，我要用青春做砖，奋斗做瓦，筑起自己的未来。我坚信：我的未来不是梦!------题记

说道这个题目，第一个蹦进脑海的词语是“奋斗”。不仅是这个词，还有《奋斗》这部连续剧。我特佩服里面的“陆涛”，他叛逆，带女朋友吃饭不付钱；他仇富，看不惯富爸所谓的商道；他义气，为兄弟两肋插刀；他血性，敢爱敢恨，放着千金小姐不爱，偏爱穷穷的灰姑娘；他自负，认为他的设计天衣无缝；他风流，正所谓人不风流枉少年嘛，似乎只要是女的没有他征服不了的。这似乎是所有自侍青春的人所向往的，将其视为楷模，认为咱们的青春就应该这样，“叛逆”.“仇富”.“义气”.“血性”.“自负”.“风流”。可是你错了，错的太离谱了!这些都是青春这部大戏的配角，而真正的主角.最重要的是：他有梦!他坚信他的梦，矢志不移，他笃信：他的未来不是梦!这才是青春这部大戏的主角；这才是青春这首悦耳歌曲的主旋律。如何扮演，如何奏乐，如何让你的未来不是梦，就看你的规划.你的奋斗了!

说到底，青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止的泡吧，疯狂的蹦迪。如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道!...难道青春仅仅就剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡是那一声惊天动地的呐喊声!

青春是梦想的沃土，我们需悉心照料，努力奋斗，让梦想开出奇葩，让青春的梦想之花装点我们的未来。那美好的未来不是海市蜃楼!那美丽的梦想之花不是为别人怒放!只要你肯耕耘青春，你肯奋斗，那么你的未来不是梦!

我记得，陆涛在哥们儿高强的葬礼上说过这么一席话：“我现在脑子全乱了，以前从没想过自己的一生有什么价值，要入何度过。只是追时髦，玩酷，以为是有性格。但是谁都没你酷，你说死就死了，都没有跟我们告别一声，你是我们中最了不起的人，谁也没你有性格，谁也没你酷。你的死突然提醒我，生命原来是这么的脆弱，死亡和我们如此的接近。我要回去好好想想，什么是生命中最重要的，我还要想，我要成为什么样的一个人。以前我觉得自己知道这些问题的答案，但高强你一死，忽然让我觉得所有的一切，全都失去了意义，除非你告诉我你为什么离大家而去。”

也有人说过：“大学生和其他人的区别就在于寻找自己的存在价值”。真的，有时候，我们真的应该想一想：我为什么来上大学？我要用这青春干点什么？我想要的未来是什么样？我要怎样实现梦想？我要怎样规划我的青春？多想想这些，或许我们就会明白，青春之于我们真正意味着什么。不要等到失去之后，才追悔莫及，因为上天不会再给你一个机会，更不会让这个期限是一万年!所以，我们要把握青春，努力奋斗!

曾几何时，我们这些携着抱负.带着理想，跨进大学校门的莘莘学子，也开始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和热情，变得安于现状，固步自封。是因为我们没有了压力，而少了动力；是因为我们没有了约束，而放纵了自己；是因为我们没有了目标，而不再奋斗不已；还是因为我们的心真的不再年轻？不!都不是!主宰世界的是你，然而，放弃世界的也是你!

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。马活驰骋，人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己，拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛也在于：在生活中不断追求新的，美的，愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望，我们要坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼!因为我的未来不是梦!

未来不是梦的演讲稿篇4

“你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活”张雨生的一首歌《我的未来不是梦》唱出了许多青年人对梦想的追求与不懈的努力，顽强拼搏的精神。

在每个人的一生中我想恐怕没有比梦想更重要的东西了吧？

然而梦想是什么？梦想是雨夜回家路上那盏忽明忽暗的灯，是海洋上被海风吹的东倒西歪的小船，是满天繁星里最平凡的一颗。梦想听起来那么遥远那么微不足道，可它却是人们穷其一生的追求和信仰。没有一个人一生下来就知道自己的最终目的是什么，往往在某个地点某个时间你有了这个梦想，它会指引你走在正确的方向。

梦想的道路上会有鲜花会有微笑，梦想的道路上也不乏荆棘和泪水。这时的你肯定会彷徨会无助，你站在一个车水马龙的十字路口很多事需要你的抉择，这个选择可能让你犹豫痛苦，但是请你不要放弃你的梦想，你要记住跨过一个坎坷就会收获更多的希望。你看梦想其实就在不遥远的地方。

曾几何时，我们这些莘莘学子由于学业的压力，往往丢失了曾经对梦想的热情和执着。渐渐的安于现状，开始一味的追求学业和物质。也许梦想还在却没有了实现它的动力源泉。

在这个世界上最大的遗憾不是你走完一生梦想没有实现而是到了人生的尽头你发现自己已经实现了所有的梦想。人的一生是在不停地探索的，同时我们也不停地奋斗着，不断的实现自己的梦想。不同的阶段每个人都有不同的梦想。如果没有了梦想，那你就会固步自封停滞不前。

现在的我们还年轻有着满腔热血，我们还很单纯坐在明亮的教室里听老师孜孜不倦的教导。我们对于梦想可能还很迷茫。但我相信随着时间逝去很多东西都会沉淀。等我们真正成熟了，就会发现其实梦想一直在我身边，真庆幸我一直没有放弃我心里的梦想！我要为梦想而奋斗，发挥自己的潜能，努力学习，积累知识，不断追求一个又一个的目标，实现自己的美好梦想！虽然现在我的成绩还不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在为我的梦想打下一根坚实的钢筋，砌上一块坚实的砖块，为有朝一日更上一层楼而打下坚定的基础。

就让我们放飞梦想，保留青春的美好和执着追求，扬帆起航，也请你一定一定要相信——我们的未来不是梦。

未来不是梦的演讲稿篇5

各位老师、同学们：

大家好！珍惜青春时光，争做时间主人。

日出日落，花开花榭。转眼间，我从一个哇哇嘀哭的幼儿搭载着流逝的岁月，越过了纯真年代，盼到了姗姗来迟的青春年华，踏进了青春的过度。在这个青春的怀抱里，我心中曾有一些激动和感慨，也憧憬过自己的人生和美好的未来。人生的岁月如一串珍珠，而青春时光则是其中最璀璨的一颗。我将要在青春的怀抱里扬帆远航，把这当作人生奋进的起点。

神州大地孕育了五千年的华夏文明，沧海桑田，不知经理了多少风风雨雨的历史。从万人崇拜的皇帝和炎帝，到尔虞我诈的三国；从康前盛世的唐王朝到血雨醒风生灵涂炭的抗战时期，最终走到和谐安定、科技日新月异的今天，我为之陶醉、为之心动。我的心跳开始加快，我看见我们的祖国正在飞速发展，蒸蒸日上。

20xx年我国第一个载人航天飞船神州五号顺利升空，紧接着神州六号又屹立在祖国的大地上。她带着祖国的荣誉及中国人的智慧和亿万人民的梦想又一次穿越太空。我感到骄傲，为之自豪。我脑子里不由得联想到，取得这样伟大的成功是知识的力量。人们是以知识为动力推动飞船使上太空，飞上了祖国繁荣富强的未来。顿时，我对知识多了一个“情”字。我在心理默默地思考，知识是成功的源泉，是让我使上人生彼岸不可或缺的动力，是我走向成功的桥梁。只有知识才能使我的人生得以满足、得以充实、得以奉献。

我不是神童，过目不忘，但我会努力学习，尽我所能，走向未来，走向成功，为祖国的明天更加繁荣富强而为之奋斗。

在这段青春时期，是我自由翱翔、勇敢挑战、努力奋斗的时刻。

纵观世界科学技术发展史，许多科学家的重要发现和发明都是产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期。

青春须早为，岂能长少年。莫等闲，白了少年头。我会努力抓住这青春时期的美好时光，努力向前。立志成材担重任，让我的人生去编织七色的彩虹，相信我的明天将会更加灿烂辉煌。

努力——我的未来不是梦

未来不是梦的演讲稿篇6

儿童时代正是充满童趣的岁月，是在蓝天下欢笑的梦的季节;少年时代正是如诗如画的岁月，是放飞琥珀般的梦的季节;青年时代正是激情四溢的岁月，是展开翅膀翱翔的梦的季节。可是梦终究是梦，是梦醒之时我意识到自己只不过是一朵奋力挣扎的小花，一棵努力生长的小树。

曾经几许黄昏，我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的烦恼，我迎着朝霞讲述自己的向往。我不愿再父辈的管束下无力翱翔，而我有着自己的生活兴趣和生活方式。可是，面对那些不愿付出的'人，我只能说：“世上无难事，只要肯攀登。”

人生的道路坎坷不平的，十四岁的我已经深有体会。曾有一段时间，我忘不了久久期盼中等来的却是小山屋的退稿，忘不了在漫长的学习中等来的却是成绩的下降，忘不了奶奶辛勤劳动的背影更忘不了自己的灰心的态度。当所有的挫折与困难无情地向我袭来的时候，我的心猛烈的摇晃，我觉得自己的梦仿佛遥不可及。我的心坠落在了很深的低谷。我只能望月流泪，发出这样的感慨：人生如戏，未来是梦。作文

直到有一天，我听到这么一首歌——“我知道，我的未来不是梦，我会珍惜每一分钟”这首歌犹如一支熊熊燃烧的火炬，点燃了我心中即将熄灭的火焰，照亮了梦的方向。我想到逆水中前进的小舟，暴风雨中搏击的海燕。那些古今中外克服困难的名人。于是，便勇气大增，信心百倍，那时，我的老师、父母和同学给了我莫大的鼓励。他们的教诲，他们的引导，使我懂得天之阔，海之宽。诗人雪莱说的好：过去属于死神，未来属于自己。是啊!我的未来不是梦，而是属于自己。靠双手去培养，靠汗水去浇灌，靠信心去结果，那便是我的梦之花。

我，于是又浑身充满力量。在今后的学习中，我要努力的学习好每一门功课，我要让自己己的每一秒中都在理智的搏击中度过。即使有再大的困难我也要迎难而上。我相信，我的不懈努力和追求，我会尝到胜利的果实。作文

我要牢牢记住：今天的含辛茹苦会换来今后的累累硕果。我又不由得想起“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹

啊!我的未来不是梦!

未来不是梦的演讲稿篇7

尊敬的各位领导，老师：

我，是一名幼儿园教师。

记得当初，我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列，当上了一名我从未理想过的“孩儿王”，我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上，许多完美的人生计划，都留在了梦幻的档案里。而九年来，我的心绪在逐渐的改变。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化：有的出园当上了富有的少奶奶，有的跳槽经商去了，也有的找到了轻松、惬意的工作------而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我，却依然在这儿构画心中的希望。当他们，当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你：“因为我爱”没有任何理由，没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味，还有那全班孩子去我家做客，认我做妈妈的“认亲的游戏”，又令我娇傲万分，而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。

为了使他们养成良好的习惯，为了使他们获得丰富的知识技能，为了使他们适应这个社会，我毫无保留地奉献着自己的精力，才能和智慧。91年时，我便勇创特色，开始了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课，我对教材熟悉得滚瓜烂熟，每一个教材都在教学中根据班中孩子的特点以及它的实用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材，自费订阅了《儿童音乐》、《小音乐家》等杂志、书籍，买音乐磁带等，作为大部分的补充教材。并在教法上不断地探索、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的喜爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪明可爱，每一位来过我班的客人教师都会啧啧称赞： “你班中孩子不一样，真是不一样”。

是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力迎接市县客人教师的检阅------久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿

教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上课，才和幼儿教师有多辛苦，看了你教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。

工作九年来，我就这么一直;默默地努力工作着，钻研着，荣誉远离我时，青睐我时，永远如此。为了这份事业，我产假上来便放弃了喂奶时间，把儿子全托给了我妈妈，以便能专心于工作。这以后接连不断的公开活动，带教活动，我成了一个不称职的母亲，妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作，包揽了所有家务，可当她住院开刀时，我却忙得没有送过一次饭，陪过一次夜。我深爱我的父母与家人，对他们我是最亏欠的，但我想，既然他们一向支持我，也一定会了解我，原谅我的。

未来不是梦的演讲稿篇8

尊敬的各位老师、同学们：大家好！

很高兴今天大家能够给我一个这么美好的机会，在这里为大家演讲。我今天的演讲题目是：我的未来不是梦。相信大家对这个题目会有一种别样的感受，对，如此的熟悉对么？

我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动

相信在坐的每一位同学都听过这首振奋人心的歌，它时常让我们想起我们的梦，我们的梦想，让我们斗志激昂，富有能量，曾几何起？心中的梦变成了模糊的记忆；曾几何起？模糊的记忆被无情的现实打碎；曾几何起？当现实来到面前时，我措手不及。

相信每一个人从小就对未来有过憧憬，我们称之为梦想的东西。从我们还在腹中之时，我们就在想外面的世界是什么样子，我们有了意识，我们开始挣扎着要出去，于是我们美妙的降临到了这个世界。我们睁开看世界的眼睛，想想我们长大时的样子。我们长到小树苗的高度，开始了，我们人生中的第一段教育旅程—小学，我们开始我们的第一段课程：“梦想”。我们知道梦想源于现实而又高于现实，小学时的梦想是那么的令人高障远瞩目，我们经常对老师对父母说，自己的梦想是当一名科学家、警察、医生。。。；我们要造火箭，造飞船，我们要去外太空。初中时我们的梦想已经开始贴于实际，我们植跟于最基本的好好学习，考上一所重点高中；到了高中我们的梦想是能考上一流大学。

而现在，我们已经身处大学，我们的'梦想又是什么呢？我们还能继续我们儿时未完的梦想吗？我相信一千个读者就有一千个哈姆雷特。

未来不是梦的演讲稿优质8篇相关文章：