在撰写演讲稿时，避免使用模糊不清的表达方式，在撰写演讲稿时，可以参考他人的优秀演讲作品，下面是怎么写范文网小编为您分享的竞选纪律演讲稿最新6篇，感谢您的参阅。
竞选纪律演讲稿篇1
从一年级起，我就没有竞选过班干部。那时候，我认为自己还没有管别人的能力，在纪律上，也应该自己努力一点，学习也不怎么好。但现在，我想：我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。
如果我能够当上纪律委员，我想：
1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
不过，我有信心竞选上纪律委员。
竞选纪律演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
岁月在我们之间悄悄的溜过，眨眼间，又到了春天。俗话说：一年之计在于春，在这个星期一我要竞选的是我的老本行——纪律班长。
泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我已经划过天空。这是什么意思呢？虽然这学期正式的班干部还没有开始执行，但是我的心已经跃跃欲试，有着丰富经验的我这学期要努力按照班干部的执行轨道来批判同学的对与错。
还有一句话：欲穷千里目，更上一层楼。想要把班级管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我发挥更大的作用，去带领同学们，把我们五年级二班的纪律工作搞得更好。
李老师说了，不能光说不干，简单来说就是空话。我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。
现在来总结上学期的得与失吧！
得：
1、在课间时会喊两声“安静”。
2、在外堂课或李老师不再时可以维持纪律、
失：
1、总体来说纪律管的一般。
2、没有尽职尽责，让舞蹈的副科比较乱。这次，我会让那些在电脑课、舞蹈课捣乱的人，接受教训。
1、让老师和同学们多多向我提意见。
2、争取每一次都拿到流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
请大家投出你们宝贵的一票吧！谢谢
竞选纪律演讲稿篇3
尊敬的老师、评委：
大家好！我是王源，来自初二十班。感谢学校和班主任老师提供这次机会，使我能参与竞争。
我性格活泼开朗，处事沉着果断，深爱着我们的学校。今天，我能站在这里竞选，感到无比荣幸和骄傲，这是对我的一次考验，一次施展能力的机会。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。争取成为学生会这个大家庭的一员！
我参加竞选的优势是：我从上小学开始就在班里担任干部，有一定的组织能力和管理能力；其次，我学习成绩一直优秀，连续多年被评为三好学生并提前考上了初中；再次，我兴趣广泛，喜欢读书，已大量阅读了许多中外名著。现在的我也赢得了老师和同学们的信任。
我竞选的是纪律委员。俗话说，没有规矩，不成方圆，我们文轩中学这样一个优秀的集体，更应该需要有人来为此付出。我会发现同学们的优点，更会指出他们的缺点。这不是监督，而是一份真诚的帮助与发现。我认为，做为一个纪律委员，首先应该起到带头作用，所以我会以我的实际行动去证明我能行，我能胜任这份神圣而艰巨的任务！
我坚信我对待工作的认真态度，对待工作的负责程度，以及对待工作的严格性！我的能力，让我有信心站在这里，我相信我的能力，可以把学生会的工作做得更好，希望大家也相信我，支持我，我不会让大家失望的！虽然，我还有一些缺点和不足，在以后的学习、工作中，我会不断改进，同时也欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受，努力改正。
假如我幸运当选，我将进一步提高自己各方面的素质和工作热情，以饱满的热情和积极的`心态去对待每一件事情；大胆创新，锐意进取，虚心学习，有错就改，真正做到为同学们服务。如果我被落选，我也不会灰心。这次的经历将会成为我宝贵的经验。我会更加努力提升自己。
请各位评委给我给我一个施展才能的机会！我相信未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒！
谢谢大家！
竞选纪律演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能站在这里参加纪律委员的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振，来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
我在高中时期当过纪律委员，因为我深深的知道纪律委员应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的'帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做纪律委员的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民纪律委员”。
作为一个班级的核心人物，纪律委员应该具有统领全局的能力，我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。在此，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
谢谢大家！
竞选纪律演讲稿篇5
各位老师、各位同学：
大家好！
能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。我首先作一下自我介绍，我叫xxx。
泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹 ，但我正在飞翔”。我这次竞选的是纪律委员，作为部分同学推荐的候选人，我自信我能胜任纪律委员一职，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。
我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领同学们，把我们xx年级xx班的纪律工作搞得更好。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的.xx委员（可以说些你以前干过的委员），一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
作为一名干部，各个方面都要起到表率作用，当然最重要的是纪律。所以在纪律上，我对自己的要求十分严格，我每天都在克制自己不要扰乱纪律，这一点就比以前好多了！！！当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也可能会出现一些错误，但我敢于面对。通过老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒2次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
如果我能够当上纪律委员，我想：
1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我没有太多经验。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到（纪律）流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家像生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
不过，我仍有信心能竞选上纪律委员。
在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。
同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了xx年级zz班辉煌的明天 ，投上你们神圣的一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选纪律演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天竞选的职位是纪律委员，我对这个职位有自己的看法。每个班级两位同学，对班级的学习和工作有很大的帮助，一位是班级学习委员，另一个是班级纪律委员。
上学期，我们班的纪律工作做得一点也不好，不管是自习课还是课后，我们班都有几次太吵了，把我们学校教导主任都招惹过来了。
上学期班主任经常谈论我们班的纪律问题，这是我们班纪律委员成员的失职。因此，为了本学期我们班的学科成绩有很大的提高，我希望我能接手纪律委员的各项职责，正视本学期我们班的各种学科问题。
我认为我可以胜任纪律委员工作的主要原因是因为:
第一，我可以随时做好我的纪律工作。在学校的这个学期，我没有因为违纪而被记过，老师也没有因为我违纪而说我什么。相反，上学期我多次帮助老师处理班上的纪律问题，一个能很好地管理好自己学科的同学，这个学期就有了初步的资格来管理好我们班的学科。
第二，作为班干部，我不会把我的个人感情包含在工作中，如果我能当选为我们班的纪律成员，我将不可避免地登记一些违反班级纪律的.同学的名字，然后把纪律名单交给班主任。
我认为我们班目前的学科问题主要存在于自修课和课外活动的空闲时间，这是我上学期长期观察的结果。在自习课上，很多同学不能安静地学习，他们喜欢带头发言，然后破坏整个班级的纪律。
在课余时间，一些同学特别吵闹，即使在休息时间，仍然给其他同学的课外活动带来不便。所以，如果这次大家能支持我的观点，我将集中纠正我们班纪律的两个方面。
谢谢大家!
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