播种与收获的演讲稿5篇

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想要让演讲变得更加生动有趣,演讲稿的写作过程就显得尤为重要,需要不断创新,演讲稿能够帮助我们选择合适的语言风格,使演讲更加贴近听众的需求,怎么写范文网小编今天就为您带来了播种与收获的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

播种与收获的演讲稿5篇

播种与收获的演讲稿篇1

早上好!今天我演讲的题目是《播种习惯,收获人生》。

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖获得者,问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理……”科学家们出人意料的回答,讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

那么作为一名小学生,我们要养成哪些好习惯呢?

一、良好的品德习惯:爱护公物;乐于助人;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序;遵守交通法规等。

二、良好的健康习惯:按时作息,生活有规律;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼;爱护环境卫生等。

三、良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在校积极参加各项劳动和社会实践活动等。

当然,我们作为学生最重要的是养成良好的学习习惯。

1、养成复习旧课,预习新课的习惯

复习旧课可以巩固学过的知识,而且还可以把平日所学的零散知识系统化,预习新课可以大致了解第二天老师要讲的内容,明确本节课的学习目标,带着疑问有针对性的听课,能提高课堂学习效率。

2、认真听课的习惯

上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、眼神与我们交流。因此,每个人上课时都要盯着老师听、跟着老师想,调动所有的感觉器官参与学习。所以,我们上课时要做到情绪饱满、精力集中、主动参与、大胆发言。

3、养成勤于思考,敢于攻关的习惯

我们在听课或完成作业时,一定要独立思考,有问题尽量自己动脑解决,而不依赖他人。

4、不懂要问的习惯

在养成“勤于思考敢于攻关的习惯”的.基础上,碰到实在不懂做的题目要敢于提问,不要不好意思,一定要让问题“不过夜”。

我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”小学时代是我们为以后打基础的阶段,也是习惯养成阶段。同学们,从现在开始培养自己良好的习惯,你将会收获精彩的人生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

播种与收获的演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是:播种希望,收获梦想!

送走春节的声声鞭炮,伴着春天的点点星火,我们迎来了升入初中以来的第二个学期。在这春暖花开、莺歌燕舞的季节里,我们再次重聚在xx外国语学校,在这整洁温暖的校园里,开始了新一轮的学习与生活。

新的学期,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。回顾上个学期,我们一起放飞希望,有不少收获,也有过遗憾、失落。

记得去年9月,我们满怀着希望走进xx外国语学校的大门,带着满心的喜悦,揣着无限憧憬和向往,在这里播种下我们的第一个希望;广播操比赛、班级文化建设、圣诞新年联欢……丰富多彩的活动,齐心协力的拼搏,一次次成功的喜悦,一段段快乐的记忆,让我们渐渐融入了这个温暖的大家庭,收获了友谊,收获了成长。

记得在去年10月,我们还奔跑在宽阔的体育场,举行盛大的秋季运动会。跑道上流下的汗水,看台上响亮的口号,还有领奖台上一抹抹灿烂的笑容,都一直烙印在我们心中;现在,比赛仍未结束,我们一节节的课程,每一节都是一场比赛,与时间赛跑,与同学赛跑,与自己赛跑。在那个金秋,我们收获了快乐,收获了健康。

记得在去年11、12月,我们接连迎来了两次大型考试。考前紧张的复习,老师精细的讲解,课堂上聚精会神地听讲,还有学校为我们营造的良好的学习氛围,都使我们受益匪浅。考试后,每个同学都认真分析自己的优点与不足:取得了优异成绩的同学,但是并不骄傲自满,决定利用假期充实自己,发展爱好特长;有些同学成绩不太理想,与老师家长共同认真分析,决定利用假期生活查漏补缺,发展更全面的自己……寒假过后,相信每个同学都是信心满满,决定在新学期更创佳绩!

同学们,又是新的一年,又是新的一学期。面对这崭新的一切,你准备好了吗?更加勤奋的学习,课堂上集中精力,积极主动;作业更加整洁认真,知识灵活扎实地掌握;课堂笔记更加完整有效,课后更加精细地复习;身体更加健康强壮,在社会上更加遵纪守法、更懂礼貌……新学期,新气象!相信吧,我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸!

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,在这个学期结束时,我们一定会完成一份完美的答卷!

春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。在新的学期,让我们播种希望,收获梦想,从此扬帆起航!

播种与收获的演讲稿篇3

播种文明,收获甜美演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的播种文明,收获甜美演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“播种文明,收获甜美”。

一年一度的“品山楂果”班会已经成为我们xx中人的一个固定节日,一段属于我们xx中人的美好记忆。当昨晚品尝甜美的山楂果时,我们应该为自己鼓掌。这番甜美的收获,正得益于我们大家播种的文明。只有大家都爱护校园,人人遵规守纪,才会让这校园文明之果齿颊留香。

那么我们的言行是否有文明的死角呢?在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的在校内总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;总有同学在教室走廊上推推搡搡,起哄大闹;校园内部分同学出口成脏,且不以为意;少数同学如厕后不冲,洗漱后不关水龙头;有同学过度消费,攀比吃穿;还有个别同学无视校门警戒线,随意攀爬学校围栏,进出校门不下自行车;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。可见,文明与陋习的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

我校作为山西省首批示范类高中,除了骄人的高考成绩,如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就难以成为校园先锋。作为三晋名校我校首先应该是一所文明学校。文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。学生唯有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人;文明的'学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,他不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得把美好留给大家;文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为;文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度;文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得感恩师长的教导,他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架。伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园!

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长才,在这个过程中,让我们播种文明、亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让文明礼仪之花在我们xx一中处处盛开。

我的演讲完毕,谢谢大家!

播种与收获的演讲稿篇4

“种与收”是个因果关系:正确的,积极的,没有隐藏的动机种下的,收获的是信任和尊重;以一己私利,心怀恶意种下的,必将收获恶果。因为天下被隐藏之事,没有一件是不被发现的。

人的有限,导致了谁都无法保证自己不会犯错,但重点在错了之后的态度和所采取的行动。承认错误,是谦卑的一种体现,会赢得修复的机会。因为接受和面对犯错误带来的“后果”,是顺服于管教,敬重权柄的回应;更是因为相信以光明磊落的动机努力做正确的事,会接受一种保护,一种远离恶果的保护。

在人生观的故事一书中,作者寇尔森清晰的阐述了他个人的生命见证。年轻时,为一己名利努力拼搏奋斗。当面对“诱惑”时,没有说“不”而是采用人为的手段想绕过去。纵然他已经是当时总统身边的顾问了,结果还是锒铛入狱。好的事情是,他在服狱的过程中警醒了,并发自肺腑悔过自新,努力尝试去做正确的事,因而影响了数以万计的服狱人员一同转变,也写下了人生观的故事这本精辟的书。不然,我将错过这本帮助我坚固信念和价值观的好书了。

领袖培训课上,老师教导我们说:“种什么因,就收什么果。”

今天,你会选择种什么呢?

播种与收获的演讲稿篇5

各位同学:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《播种礼仪收获友谊》!

四月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。四月春风暖人心,她不但吹来了喜讯,吹来了春意,也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口,一声声清脆的“老师,您早!”“老师,您好!”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来,老师们回赠的是亲切的笑容,欣赏的目光--“孩子们好!”。操场边,一个小朋友摔倒了,伸出的却是无数双友爱的小手,响彻耳畔的是关切的话语“小同学,别哭,别哭,要勇敢啊!”小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上,看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话,在我们的校园里时时处处都绽放着。

文明礼貌是人际间用以沟通思想、交流感情、表达心意、促进了解的一种形式,是人际交往中不可缺少的润滑剂。“人与人之间好比镜子,您带着笑脸走向他,他也必定带着笑脸走进您。”

孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一,是一个人高尚人格的真实体现。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和他人分享,有痛苦烦恼时,希望向他人倾诉;有了困难时希冀他人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷的大度、对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉。真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。一声“您好”,犹如春风般的温暖,给别人带去一天的好心情。一句“谢谢”,拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

老师们,同学们!让我们用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧!让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。当然,它也将使我们自己更加快乐!更加高尚!让我们播下文明礼仪之花,在我们的校园竞相绽放吧!让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧!

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